【推荐】小学日记范文汇编9篇
已到了一天的末尾，想必有很多难忘的瞬间吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编为大家收集的小学日记9篇，希望能够帮助到大家。
小学日记 篇1
20xx年５月24日星期二天气：晴
“嘿！小宝贝们，来帮外婆洗青菜哟！”我和姐姐听见叫声，就飞快地跑到外婆身边。
外婆发给我和姐姐每人一把青菜，交代说：“洗青菜要洗三次。第一次是最烦的工序，得先把青菜根去掉，再放入水中，然后把青菜茎搓干净，把青菜叶搓干净，最后把水放了；第二次只要把青菜放在水里荡几下就行了；最后一次把青菜泡在水里，就算洗好了。”
我和姐姐各自开始洗青菜了，我先把青菜根去掉，再装了一盆水，然后把青菜放入水里，开始搓茎和叶，搓好了，把青菜拿出来，把水倒掉，此时我已经是腰酸背疼；接着开始洗第二次，把水装好，把青菜放入水中荡了几下，又把水倒掉，这一次不会很辛苦；最后一次很轻松，把水换好，把青菜泡在水里就完成任务了。
今天晚饭的青菜很香，我吃了一口，啊！真好吃！姨妈和外婆都在夸我和姐姐，青菜洗得很干净，这时我的心里像吃了蜜一样甜，我明白了好吃的菜来之不易。只有劳动，才有快乐！
小学日记 篇2
“今天就是除夕勒？”我高兴地欢呼着。晚上，我们吃完火锅，玩了一会儿，便把事先就买好了的鞭炮拿到下面的广场上去放。
我先放了一个三号雷王，因为威力太大，我小心翼翼地拿着打火机去点，“嘶嘶嘶……”，火苗慢慢地向外喷着，“咚！”雷鸣般的火炮声似乎响遍整个武隆城，震耳欲聋。我又放了一个扇形的喷花，五颜六色的火花滔滔不绝地往外喷出来，像一把五光十色的扇子，色彩明丽，光彩夺目。突然，附近放起了礼花，天空顿时百花盛开，有红花、有黄花、有紫花、有绿花……五颜六色的花形态各异，有的是百合花状、有的是玫瑰花状、有的是牡丹花状，好看极了。我们陶醉在着美妙的鞭炮声中。一会儿，我们醒了过来，也放了一根冲天炮，“嗖”清脆而响亮的，“噼里啪啦”犹如一群流星划过天空。“咚”的一声，把我下了一跳，原来是哥哥在捣鬼，他趁我不注意，偷偷放了一个三号雷王。
午夜的钟声敲响了，全城顿时响起了炮声般的鞭炮声、礼花声。一朵朵五颜六色的花绽放在漆黑的夜空中，夜空霎时间五彩缤纷，成了花的海洋！
正所谓“爆竹声中一岁除”，五花八门的鞭炮声、礼花声，给20xx年画上了一个圆满的句号！
小学日记 篇3
我的同座名叫**，她性格开朗，长着瓜子脸，大眼睛，梳着一个马尾辫，是个挺漂亮的小姑娘。
她有个缺点，就是老爱拿我的东西，记得有一次，她把我的英语课课练习书拿去了，还把我的名字改成她的名字，幸好我的书上都作着记号，才被我要了回来，后来她知道自己错了，并主动向我道歉：“对不起，我不该拿你的书。”她做错了事情，敢于承认并改正，还是好同学。
她也是有优点的，爱帮助同学，助人为乐，有一次上美术课的时候，我没有带美术用具，她就把她的借给我用了。她还是挺大度的，有一次我不小心洒在她桌子上好多水，她也没有怪我。
我最想和乔守义、徐晓彤或者胡睿妍、王慧萱等同学坐在一起，和这些学习好的同学同位，也能把我带的学习进步。
当然，每个人身上都有闪光点，都有值得我学习的地方。
小学日记 篇4
今天是五一劳动节，我和朋友们去飞云雅林植物园参观恐龙展览。植物园里人山人海真是热闹。各个角落都种满了鲜花，香气扑鼻。最吸引我的当然是恐龙展了，一只只恐龙模型很逼真，非常高大，就像真的一样，它们有火龙、三角龙、还有很多我叫不出名字，我们像回到了远古世纪。展馆里还有黄瓜、冬瓜、紫罗兰、喇叭花，看的我目不暇接。
临走时，妈妈给我买了一个恐龙蛋，回家要把它浸泡两天，就会孵出一只小恐龙，我真是太期待了。
小学日记 篇5
今天中午，我饿得肚子一直咕咕叫，我便蹦蹦跳跳地向厨房走去，才刚走进半步，我就惊讶得目瞪口呆：老妈和阿姨正兴致勃勃地在包饺子。什么?饺子?那可是我最讨厌的食品啊!
我想：有了，我自己做个番茄炒蛋不就行了吗?于是，我便动起手来。我必须先准备材料。我打开冰箱，拿出一个鸡蛋，把它敲破，蛋黄和蛋清便流到了碗里。我洗了手后，拿出一根筷子，就开始打鸡蛋。才搅了几下，我的手就有点酸了，辛好这时蛋黄冒泡泡了。接着，我往锅里倒了油，开了火，便把打好的鸡蛋放进油锅里，放了少许的糖，然后把熟了的鸡蛋羹放进碗里。老妈帮我切了番茄，放进锅里，我拿起铲子，开始翻炒。翻炒完之后，我把番茄和鸡蛋放在一起，再炒几下，这样，一盘香喷喷的番茄炒蛋就完工了。
美味的番茄炒蛋啊，我的最爱!
小学日记 篇6
清明节是我国的传统节日，是为了纪念自己的亲人。今日是清明节，早上吃完早点，准备好了祭奠物品，我们就去了墓地，汽车在缓缓地开着，路上到处都能看见拿着祭奠物品准备去扫墓的人们。
墓地到了，墓是建在山上的，那里风光秀丽。我们上山了，我看见墓地那里树着一块大大的蓝色牌子，上面显目地写着“不能燃放烟花炮竹”！可很多人还是在放。然后我们就开始去做正事了，打扫蜘蛛网、锄掉野草、摆上祭品。扫完了，我们在车上边说边聊，很快就到家了。
小学日记 篇7
本节课知识是在学生已经掌握了100以内的两位数加、减两位数及连加的基础上进行学习的。一节课紧紧张张，很充实，也比较顺利地完成了教学任务，学生的学习兴趣在紧张的40分钟一刻也没有松懈，每一个孩子的学习热情都很高，另外，本节课重点突出，难点突破到位，可以说，这是一节比较成功的数学课，教学效果良好。
一、用学生生活中感兴趣的话题引入教学，通过创设情境“购物”激发学生的学习兴趣，进一步感受数学与生活的密切联系。同时，整节课始终使学生置身于情景之中，积极参与学习的过程。
二、本节课还重点培养了学生认真观察的习惯和发现信息提出问题、解决问题的能力。探究交流的环节中，通过生活中常见的事情（设计购物计划），鼓励学生在众多的信息中选择信息，并利用已有的知识尝试解决问题。在拓展延伸的环节中，又充分发挥学生自己的聪明才智，鼓励学生自主编写题目，扩展学生的思维空间，让学生尽情地展示自己。
三、独立思考、独立解决问题是和合作学习相辅相成的。本节课教学过程中，在学生合作交流之前，给学生充分的独立解决问题的时间，不仅有助于养成良好的独立思考习惯，也有助于合作交流的有效进行。而独立思考之后把自己独立解决问题的思路与大家一起交流，一方面，有助于学生对各种个性化的算法进行比较分析,另一方面也有助于学生之间互相帮助、相互接纳。
四、学生的合作与交流，不仅使学生吸纳与同化他人的优点，优化自己的`做法，更通过交流让学生感受算法多样化，体现新课程标准的教学理念。 总之，整节课，我都在引导学生主动、热情的学习，在尊重他们个性化思维的同时，也在引导他们积极吸纳同伴的意见，寻找最优化解法。
小学日记 篇8
凉爽的秋天，我和爸爸妈妈说：“今天晴空万里，阳光明媚，我们去公园玩好不好？”妈妈说：“可以呀！”爸爸下楼去开车，妈妈拿着黄灿灿的包和我坐上了车，然后我么来到了美丽的公园。
我走进了公园，看见了80多岁的老爷爷和穿着绿色的衣服的大哥哥在赏花。柳树飘来飘去好像在迎接我。爸爸说：“儿子，在南边有个过山车我们也去玩玩吧！”我高兴的说：“太好了！太好了！”我们坐上了过山车，车子飞快地像箭一样冲了过去。
到了十点钟了，我们买了冰糕，吃完了冰糕，我们在小路边看到了粉色的小花，天空中白云飘来飘去，一会像小羊，一会像小小的蚂蚁在天空中爬来爬去。中午我们去烤鸭店吃了北京烤鸭，我吃完了肚子饱饱的，像大大的气球。回到了公园妈妈拿着照相机一张，五张……照完了。我们又去划小船。到了下午我要回家了，依依不舍的离开了公园。在反回家的路上我又看见了粉色的小花。天空中白云飘来飘去，小花摇摇摆摆好像向我说：“再见了，再见了。”
我回到家，迫不及待的写下今天的高兴日记。我和爸爸妈妈说：“下次还要去，今天我很高兴！”
小学日记 篇9
今天早晨，我闻到一股浓浓的香味，我快步抛下楼，向花园跑去。那是什么?是茶花，是那白里透红，芳香四溢的茶花。
花园中间矗立着一株高大的茶树描树上的茶花已经开了不少了。茶花挨挨挤挤，隐藏在密密麻麻的叶子里，有的才展开两三篇花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出了白里透红的身子，春姑娘把它打扮成了花姑娘，它咧开嘴笑了。有的还是小朋友，害羞得把脸藏在妈妈的怀抱里。
这么多的洁白无瑕的茶花，一朵有一朵的姿态。看看这朵婷婷玉立的茶花，很美;看看那朵骄傲自豪的茶花，也很美。如果把这一株茶花看作一大副画，那前来参观的客人一定会排起长龙，从太平街排到火宫殿。
我突然觉得我仿佛就是一朵茶花，穿着白里透红的衣裳，去参加“比美大会”。那些观众都是些可爱的小动物，坐在观众位上。该我出场了。我跳了一支舞，长时间的掌声淹没了观众们的议论声。表演结束了，青蛙王子为我颁发奖杯.....
过了好久，我才记起我不是茶花，我是在看茶花呃。
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