【实用】小学日记范文汇编10篇
一天即将完结，我们对人和事情也有了新的看法，不妨坐下来好好写写日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编为大家收集的小学日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学日记 篇1
7月11日 星期六 晴
“今天真热呀！”我喊道。我坐在家里电风扇开到最大，还是觉得热烘烘的，好像整个世界都被这炎热给牢牢笼罩住了。
记得妈妈说过老家相对南京来说还比较凉快点，爸爸妈妈现在在南京应该更加热吧！记得前几天和妈妈通电话时，妈妈说因为老家没有空调晚上睡觉只能靠电扇，妈妈也不开空调只开电扇来和我一起感受这炎热的夏天。想到这儿我开始有点担心妈妈了，今天连老家的温度都这么的高，南京那边肯定更加的热了。今天晚上不开空调的话肯定要热坏了！
没来老家之前，我总是抱怨妈妈对我的严厉，现在妈妈宁可放弃凉爽的空调不开，来和我一起体验这炎热的夜晚，此时此刻我只想对妈妈说：“我爱你，妈妈”！
小学日记 篇2
今天我和爸爸妈妈一起看里约奥运会女排决赛，对阵双方是中国队和塞尔维亚队。
比赛一共打了四局，好几次塞尔维亚队都暂时领先，可是中国队紧追不放，逐渐追平，最后实现反超，以3比1的大比分，最终取得了胜利，时隔12年之后中国队再次登上了世界上的最高领奖台，中国女排得冠了。
第一局，中国队输给了塞尔维亚队，第二、三、四局全都是塞尔维亚队输给了中国队。
令我印象最深的是中国队在第四局就差一个球的时候，我就在心里说：加油加油中国队加油！没想到我们中国队居然在第一个赛点就拿下了冠军，我高兴手舞足蹈！我再一看，她们的教练一下子就紧紧抱住了队员们，激动得留下了眼泪。观众台的中国球迷们高高举起了五星国旗。塞尔维亚队则垂头丧气的在一旁休息，她们的教练也说了一些安慰她们的话。
我们还去饭店庆祝了一下，还有人放鞭炮了呢！妈妈给我说:这就是奥运精神！我问妈妈：什么叫奥运精神？妈妈给我解释说：奥运精神就是坚持不懈、不断拼搏的精神！
哦！我今天从中国女排的队员们身上知道了要把一件事情做好就要坚持不懈、不断超越自己。
小学日记 篇3
明日，我将启程，赴考场。三年的辛苦，明日验证！
可是，此时，我孤独地坐在床上，眼中是昏黄摇曳的灯光。客厅传来了爷爷奶奶的对骂声，从语气中难以听出这是结婚几十年的老夫老妻，且时不时都会爆发这种争吵！唉，写到此处，一股暗伤，涌上心头……
原来我真正的梦想，一直就在我的身边。
小学日记 篇4
在人浮于世的空气中呼吸，每一天的愤怒，焦躁，不安影响我们的健康，也影响我们的情绪。但是人是群居的动物，在这个世界上，我们无法一个人活下去。有一句诤言，能够让你受益非浅，“善待别人，等于善待自我。
在学校里，我们要和老师同学相处，早上碰到老师，说一声“老师早”，会让老师一天都心花怒放，觉得每一天的辛苦都是值得的。同学有困难时，伸出友谊的双手，会让你赢得更多的朋友，甚至一生的挚友。
08年汶川大地震，大家都捐了款，有的`富豪企业家捐了一个亿甚至更多，有的小学生捐出了几十元自我的零花钱，更有一些乞讨者把刚讨来的几元钱投进了捐款箱。我们须认真的意识到：无论是捐一块钱还是捐一个亿，在善的天枰上都是平等的。他们都在为中国加油，为汶川加油。勿以恶小而为之，勿以善小而不为，作为青年学生的我们就应努力做个善行者。
百善孝为先，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不明白孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。父母养育了我们，虽然暂时我们还没有潜力去赚钱改善父母的物质生活，但我们能够多做些家务，多说些宽心的话，提高自我的学习成绩让父母笑颜。
生活是一面镜子，你笑着对他，他也笑着对你，你哭着对他，他也会对你哭。于是这天决定在此后的生活中日行一善，或大或小，重在坚持。帮忙别人不图回报，只愿此爱能无限期传播下去。愿我们的世界更完美！
小学日记 篇5
在12月8日，我跟妈妈和几家义团的人一起去白水寨“打败”垃圾。
当初我认为我们是拿着一个像剪刀的东西，背着一个大大的篮子。但是我还是要面对残酷的现实。我们并不是这样子，而是拿一个塑料袋，再拿两个一次性手套。Oh!My!为什么？为什么会这样？我的人生怎么会这么惨呢？
在一路上我们非常开心，但是，我们一下车就不开心了，因为要捡垃圾。但是，团长的一句话让我们重新活跃起来，“谁捡的垃圾最多，就有最好的奖励。”我一下子就随便在地上捡了一些垃圾。
开始上山了，我们兴奋地往上跑，边捡着垃圾边跑。我旁边的叔叔说：“不要这时候捡，等下山的时候再捡。还有，不要捡一些树枝之类的。”我才不听叔叔的呢，我继续捡。结果，哎呀！我的塑料袋破了一个洞，我的手套也破了一个洞。怎么办？叫妈妈再拿一个？不行啊，妈妈早被我们抛到九外云霄了。我只好忍了。过了一会儿，在我旁边的叔叔看到我的手套和袋子破了，说：“都叫你不要现在捡了你看，现在可好，手套破了吧。还有，我叫你不要捡一些树枝之类的你也不听，袋子也破了，看你怎么办。”最后我们还是满载而归。
那一天我可真累，但这一天过得非常有意义。
小学日记 篇6
今天早上，同学们一到校就忙碌起来，干啥呢？原来在装扮教室，迎接王老师到来，给王老师过“３·８节”呢！
给教室装扮了好长时间，教室变得焕然一新：黑板上画着许多束鲜艳的玫瑰花，彩带在黑板上蹦跳着，被太阳公公照耀得流光溢彩，各色的气球满天飞舞，“王老师，妇女节”几个大大的字被“刻”在黑板上，至于“快乐”两字，像个淘气的小孩，早已躲进我们那温暖的心窝。
王老师向教室走来了，打开门，“祝王老师节日快乐！”我们全班同学异口同声地说。王老师脸上洋溢着红光，激动不已，又有点不知所措。后来，王老师拿出ipone4，让我们站在台上，给我们拍合影，笑声一下子响了起来。
王老师把垃圾桶中的饮料瓶拿回来，先用剪刀剪开，再洗干净，最后灌上清水，就摇身一变，成了花瓶，可真会废物利用！不一会儿，香雪兰、勿忘我、玫瑰……全有了自己的家！
下午，王老师收到一个包裹，是曾经的学生寄的。王老师拆开，是个包裹；再拆开，还是个包裹；再来、再来、再来……王老师终于成功“过五关”，拿到战利品——精致的红围巾。来我们班上课的陈卫国老师见了，很羡慕，开玩笑说：“你真幸福，我也要当女老师！”“哈—哈—！”我们哄堂大笑。
今天真有意思！我希望一年３６５天，大家都天天充满欢乐！
小学日记 篇7
培养学生自主学习能力，让合作、探究的理念指导自己的教学，以便更有效地提高课堂教学效率，这是新形势下，我们每位教师都必须思索的现实问题。
我根据名师的经验和专家报告的思想去年在初一尝试了“预习——质疑——讨论——反馈”的四环节小组学习方法，也初步培养了学生的质疑、发现问题的能力，但学生自学的习惯还没有很好地养成，更谈不上学习的兴趣了。我们语文学科的博杂更决定了兴趣、爱好及习惯的重要性，摆在面前的即是作文的老大难问题——如何克服以往的“老师命题，提出要求，学生思考成文，批改收交”学生被动接受的局面，有时毫无兴趣可言，书写起来更谈不上真情流露，相关的批改反馈的针对性及实效性也较差，这种被动消极的作文课我思考了好久决定尝试一种小组合作的学习方法，在开学的三周内，先在12班进行了试验，现把初步的思路简单介绍：
作文课，一反常态，先分析了上次学生作文的得失，由此定出作文的要求及目标。针对上次对新闻事实的叙述交待不清，而提出“合理交代清记叙的要素，交待清楚一件事”的总体要求。
然后各小组在组长的组织下，讨论拟题并简单说说构思，组长示意，老师计时。
静思独立，老师观察各小组的情况。
成文后，组长示意可以写读书笔记。
统一完成后，合作批改。
第一步：交换找优点，评价闪光点，写出主要内容，概括大意。
第二步：再交换挑毛病，指不足(比如错别字，病句等)。
第三步：本人小声读文，动情优美处，大声的读，后品味反思别人的评价，结合自己的感受，对自己提出中肯的建议。
最后，交流心得。每组推一篇美文大家共赏，由作文负责人根据各小组记分，上交由老师根据各小组的情况，找出优缺点，并概括不足(共性的东西)，思考下一次作文要求及目标。
经过这样一改动，学生的作文课上，以小组为单位全部动起来，全身心积极投入，每位同学至少读了三篇同类的作文，又听读了6篇美文，不论从听觉、视觉上都获得很大的收获，相对以往单一，枯燥的形式，学生的积极性，大大提高，小组之间的凝聚力、向心力增强。
由于刚刚开始，毕竟有它的极多不完善的地方，比如时间的分配，各小组时间的不均衡，小组之间成员能力水平的差异等等，决定了我今后将会更加努力去探索、完善。
小学日记 篇8
今天又要学青阳腔了。
铃声一响，我们便往教室跑去，可是门还是锁着，这才发现今天的上课铃是早打了十几分钟，我们只好回到教室等了。等了一会又去了，可还是没人，又等了一会，终于上课了，我紧张的不得了，恨不得自己立刻消失。
这时，老师说：“今天，我们来学一句青阳腔的台词。”说完便把台词放了出来，我一边看一边抄。“这句有点难，大家要认真的学。”老师严肃的说。“现在大家跟着我唱，学着点我。花——披——露预备齐。”我随着大家一起唱着“花——披——。”刚要唱到露时，我就停下了，因为唱“露”时必须要尖着嗓子唱，而我又尖不了嗓子只好就没唱了。心想，还是难于充数一下吧！
可是，没想到的是老师还要挨个的检查。我本来就怕唱这些戏剧一样的台词，可现在却要检查了，我心里又增加了一些负担了。“花——披——露”不行，重来！“花——披——露”不行，重来！看着他们一个个被老师批评的后果，我心里变得更加惊慌了。眼看就要到我了，“砰砰砰”我心跳加速的跳个不停。当老师指到我时，我深呼吸了一下，使自己放松自然点唱“花——披——露”“好，坐下。”当我坐下来时，发现手心里已捏出了一把汗。可汤俊她们都没有我这么顺利过关，这时我感到有点赞赞自喜呢！
终于，下课了，这节课真让我紧张不已呀！
小学日记 篇9
除夕，是辞旧迎新的日子，到处都有热闹的气氛。我们全家在一起过年。
晚上，全家人都高高兴兴地吃年夜饭，吃完后，奶奶在洗碗，爷爷在看春节晚会，而我就和哥哥们一起放烟花。
这时，哥哥拿出一个“花蝴蝶”小心翼翼的点燃，不一会儿，开出一朵金黄的的花，到处乱飞，过一会儿又是绿色、红色、蓝色。还真是一只“花蝴蝶“啊！我有点燃了“糖果炮”那火星直冲一米高的地方，又洒落下地，就像一朵朵菊花。
这时，哥哥拿出一个“五彩珠”点燃，又喷出一到火焰，像美丽的喷泉，五颜六色的火花上下起伏，真是让人眼花缭乱。
越来越多的人出来了，鞭炮声响成一片，烟花把夜空照的跟白天一样亮，仰望星空，烟花洒下的星火如同金雨。
“当当当…。。。”新年的钟声敲响了。人们都在放鞭炮，鞭炮声一直持续袄天亮。
小学日记 篇10
自然生命的力量是强大的，连一颗极小的豆子也不例外，我的豆子就与我一同度过一段美好的时光。
一、欣然等待
这个笔盖大小的生命马上就被我放入巨大的水杯游泳池中，当它被水打湿时，它的生命就已经开始成长了。但它还在长时间的休息中，也许几天后，这将是一个崭新的生命。
二、风吹日晒
几天后，它慢慢地探出头，伸出长长的手臂——芽，好像在看风景一样。一次风将它吹弯了腰，但它马上又恢复了生机，挺立起身子，继续成长。要想长大成人，它必须接受风吹日晒。
三、绿色生命
它终于长出了翠绿的嫩叶，有几厘米高来，从此它挺直了腰杆，好像在说“站直了才能生长”一样。它像一个立正站立的小士兵，正自豪地接受着“将军”——我目光的检验。
四、高大坚强
几个星期过去了，它已经有几十厘米高了，它从花盆爬到了一根竹竿上盘着，它好像在说：“竹竿，我一定会超过你，做高大的豆芽！”
五、超越竹竿
转眼，它已经超过了竹竿，有两米高了，翠绿的它好像姚明一样，要为自己争口气。这就是豆子生命的强大力量，一个豆子也不例外。