小学日记

时间:2022-10-06 10:37:34 小学日记 投诉 投稿

【热门】小学日记范文汇编8篇

  一天终于结束了,心中一定有不少感想,这也意味着,又要开始写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的小学日记8篇,欢迎大家分享。

【热门】小学日记范文汇编8篇

小学日记 篇1

  去年暑假的时候,爸爸妈妈和我商量,希望我一个人去一趟海南,因为爷爷奶奶在海南想我了。派我代表全家去海南看望爷爷奶奶,经过我们一家人商量后,时间就定在了7月14号9:00点钟的飞机去海南。

  这天早上爸爸妈妈把我送到了深圳宝安机场,爸爸去停车,妈妈带着我去换登机牌,妈妈带着我换好了登机牌,就去咨询台咨询无人陪同手续怎么办理,咨询完之后工作人员便递给妈妈一份表格,由妈妈完成那份表格的'填写。妈妈填写完表格之后就把那份表格递给工作人员,然后工作人员就给我拿了一件无人陪同的专用背褂穿,给我的小背包做了标示,还给我胸前挂了一个吊牌。办理完这些手续后,其中一位工作人员带着我们一家三口来到安检处,爸爸妈妈看着我进了安检后就回去了,工作人员带我走了一段路后,在机场里又把我交给了一位叔叔,由叔叔带着我坐车来到登机处登记,来到飞机上由一位空姐接待我,帮我找到了座位,并告诉我下飞机时,一定要等她来了后带着我才能离开。

  因为是第一次一个人坐飞机,所以我觉得很孤单,不一会儿飞机上就来了好多人,差不多过了半个小时后,飞机就起飞了。在飞行的过程中,空姐给了我一些吃的和喝的,在飞机上我看到了美丽的云彩,就像一个个全新的建筑,在飞机快要降落的时候,我看到了一个小岛,可惜不海南岛,是一个不知名的小岛。

  差不多飞了50分钟,飞机就开始慢慢的降落了,等飞机上其他乘客都下完了之后,空姐就把我带下飞机交给了一位叔叔,叔叔带着我往出口走,在出口处我看见爷爷、奶奶在出口处等我,叔叔把我交给爷爷、奶奶后,我们就坐着车回家了。

  从与爸爸妈妈分开之后,到与爷爷奶奶相见,我经历了孤单、害怕、紧张和兴奋,啊!突然我觉得我长大了。

小学日记 篇2

  今天早晨,我到彭老师家去学作文。今天我们写作的对象是彭老师家的“小帅”。

  “小帅”的毛是黑、白、黄三色相间的,它的头圆圆的`,眼镜大大的,鼻子尖尖的,嘴巴大大的。“小帅”的身体长长的,毛茸茸的,四肢粗粗的,因为它是美国的阿拉斯加雪橇犬,如果它的腿不粗,怎么会拉得动人呢?“小帅”的尾巴毛又多又长,尾巴翘起来的话,就会像喷泉一样喷出来。

  "小帅”吃东西也很讲究,它要吃进口的狗粮,有时还添加些玉米粉和猪心肺。每天还要喂它钙片和微量元素、美毛粉等,而且每天都要喂它很多水喝。

  它也非常讲卫生,每次拉屎时,都会到花园里去,而且会拉在一个固定的地方,不随意大小便。

  我觉得“小帅”长得真好看,生哈习惯真好啊!

小学日记 篇3

  游泳学了这么多天,也不是一点长进都没有,但是······

  “妈妈,我饿了。”游完之后,我对妈妈说。“哦,回家吃点面包就好了。”妈妈一边说着,一点就骑着车子带我回家。可是妈妈后来问游泳老师,那个老师就说:“游完之后会饿,但是游一段时间是可以变瘦的,所以要控制住饮食。不然就白游了。”听到了这句话,我不由得紧张起来。在饿的情况下不吃东西,能抵抗得住吗?算了,为了自己不变成一个大胖子,就忍忍吧。

  这就算了,可是游了这么多天之后,身上是腿疼、手疼到处疼,走个路两条腿就疼得不得了,膝盖弯一下也是又酸又痛。还有手臂,动一动也是疼,搞得我画画时难受极了,真希望这些疼痛马上消除!可是,这有什么办法呢。老师说,前几天游是会疼,多游几次就好了。

  一定要坚持下去!不管做什么事,开头都会有些困难。但是,只要坚持下去,慢慢慢适应了,就不会觉得太难了。我要加油!

小学日记 篇4

  在这一天的上课中,我们运用了多媒体这种手段上课。以前在学校,看到老师们都在用多媒体上课,我感觉他们上课要比别的老师上的更轻松一些,只要在下面做好课件,把课本上的东西都放到课件里,在设计一些课外的内容,比如:放点视频,音乐,电影片段,等东西,这样,给学生上课,学生就会觉得很有意思,也能吸引学生的注意力,老师也不会很累。

  所以,在这周,我们也尝试了用多媒体这种手段,进行教学。我们上的是鼓乐铿锵,这一单元,主要是要给学生们介绍中国民间的乐器,欣赏各个地方的民间的乐曲。那么,这一单元用多媒体上课就更能让学生去体会中国民间的器乐曲,在这个课件也做的非常好,它把湖南的民间的器乐曲《锦鸡出山》,山西的《滚核桃》,以及北京的民间器乐曲《童谣》。都介绍的非常详细,并且还有各个视屏及音频,这样,给学生看完以后,不但能吸引大家的注意力,而且,会让学生们,真正的明白各地方的民间器乐是怎么回事,更能启发学生。

  那么,在上完一个内容时,课件里还涉及了这个内容的课外的一些知识,这时,给学生们讲的话,就更能让学生们对这个内容的理解,还对知识的巩固起到了十分大的作用。

  利用多媒体上课,我的感觉就是一方面是可以吸引学生的注意力,对你所讲的内容有感兴趣;还有一方面就是可以提高教师的这种利用多媒体上课的技能,和教师备课就会更加的'用心,因为,做课件的时候就会想怎么才能吸引学生的注意力,这时,教师就会大量的去找资料,不单单是书本上的知识,还要涉及课外的视屏,音乐,影像等多媒体的东西,就会很下功夫去备课的。还有,如果你把一堂课准备的很充分,也利用了多媒体进行教学,那么,你自己给学生在讲的时候你也会很有激情,并且你也很投入。

  我在利用多媒体进行教学的时候,就感觉自己讲的很高兴,和学生们一起分享民间器乐曲带给我们的魅力,一起探讨我国丰富的民间器乐,还认识了那么多地方的器乐,领略了各个地方的器乐曲所表达的情绪。

  所以,利用多媒体上课,你会发现上课的时间很快,还没给同学们看完讲完,就下课了,这就说明多媒体上课的好处,精彩精妙。

小学日记 篇5

  今天,我摔了个“爽”,不一般的“爽”,从床头柜上摔下来了,搞得我龇牙咧嘴,疼死了。

  早晨,我懒洋洋的.坐起来从穿衣服。毛线衣、外衣、裤子、袜子都穿好了,就剩鞋子了。我想到沙发床上穿(沙发床矮,弯下腰就碰到了鞋面,很方便)于是,我的目光转移到了床头柜上,嘿嘿!我先做了一会儿热身运动,然后一脚踩在了床头柜上,另一只脚轻轻一弹,也到了床头柜上,我突然一晃!呼,还好我眼疾手快,一把抓住“帐,幸免了一次“事故”,我把右脚小心翼翼的踩在沙发边缘,婆婆正睡在沙发这边哇!我想象:若我一不小心,一脚踩在婆婆手上……那是什么后果?我一开小差的结果,“啪嗒”我掉地上了。

  婆婆连忙坐起来,穿好鞋子来扶我,我一蹭,咦?怎么有一股腥味?我的右膝盖一阵发痛。婆婆捡起一只鞋给我,我咬着牙扔着痛传上来,再摞起裤子一看,膝盖上有一点血印,周围发紫,疼得我哇哇大叫!穿好鞋子我甩了甩右腿,呜呜……我欲哭无泪啊!

  在学校玩的时候,张诗语一跑,当时我说挽着她胳膊的,我又摔了个大马趴!右膝盖又是一阵发疼!

  哎!今天真是不小心!

小学日记 篇6

  昨天,妈妈的脚扭伤了,所以要在床上休养。可碰巧今天有人到家来吃晚饭,所以买菜的重任就落在了我和老爸身上。

  下午我和老爸来到菜场买菜。只见菜场一派热闹非凡的景象:有的`贩主在大声吆喝,像公鸡打鸣似的卖力,生怕顾客听不到;有的顾客在与贩主打着激烈的“口水战”,个别顾客砍价的价格精确到“角”;还有的贩主在聊天,互相探讨经验。

  我们按照单子上买,先买菠菜。我带着老爸挤向妈妈常买的摊。我问贩主:“老板娘,菠菜一斤几元?”老板娘一下就认出了我,笑着回答:“10元1斤。”于是我就买了下来。老板娘找钱时(老爸身边没零钱)我想到还要买葱。老板娘给我钱时我就说:“阿姨再送我们点葱吧!”老板娘听了就给了我一把葱,笑着对老爸说:“小家伙可真会算。”

  接着我又去买酸菜,也去了妈妈经常去的摊买了酸菜和三鲜。结果这个摊只有酸菜,但是她对另一个贩主说:“有人,要买三鲜,快准备一袋。”在另一个贩主准备时,老爸又问:“这个酸菜是烧海蜇的吗?”贩主说:“不是,但是那个摊上有你要的那种酸菜。”接着指指另一个摊。于是我把酸菜还了回去,我注意到此时这个贩主此时仍然面带微笑。结果三鲜与酸菜我们就走了。我想原来贩主之间是如此和谐与友好,真是令我意想不到。

  我们又买了很多菜。这次买菜,我不止收获了菜品,同时也收获了经验。

小学日记 篇7

  过年啦!过年啦!马路上的白汽车、黑汽车······它们在比赛,有的快,有的.慢,到了红灯前,白汽车对红汽车说:“不要怕,我们可以赢它们的,现在还可以睡一会儿”。

  一觉醒来,一看红汽车已经到终点站了。黑汽车对白汽车说:“都是你的错,你现在知道后果了吧!看你下次睡不睡懒觉了。”白汽车惭愧极了,不好意思的第下了头。

  鞭炮声,锣鼓声都响起来了。只见评委高高兴兴的把奖杯送给了红汽车。

小学日记 篇8

  时间过得真快,转眼间元宵节就要来临了,此时,去年正月十五看烟花的情形浮现在了我的脑海中。

  正月十五又称元宵节,家家户户都要团聚在一起吃元宵。这一天的夜晚,孩子们放烟花,大人们忙着放鞭炮,放泥锅子。泥锅子是用铁、黑药做成的,点燃燃线,它会立即喷出一股火焰,紧接着,它会喷出许多火花,这些火花好像是得到自由的小鸟争先恐后地飞出鸟笼,也像一股金色的喷泉,更像是一个装满祝福的.袋子;这个袋子里的祝福太多太多了,都纷纷跳出了袋子,跳到了人们的身旁。人们得到了祝福,脸上的笑容更加灿烂了。这时,礼花也争先开放,一朵朵礼花仿佛是一个个希望。爸爸妈妈希望孩子健康成长,好好学习,天天向上;老师希望学生天天进步。一朵朵绽放的礼花好像在对我们说:“你们应该感谢地球妈妈,是她给了你们生命;你们还应该感谢时光老人,是他把365天平均地给了你们每一个人,谁也不多,谁也不少……”我明白了,我们应当珍惜时间,努力学习。

【小学日记】相关文章:

写日记小学日记07-05

小学日记06-29

(精选)小学日记08-01

(经典)小学日记08-25

小学的日记06-12

小学日记[经典]09-25

【经典】小学日记09-09

小学日记07-20

小学的日记05-21

小学日记【精选】08-27