【精华】小学日记集锦4篇
小学日记 篇1
暑假里，爸爸妈妈每天都要去上班，经常中午和晚上才到家。我想到爸爸妈妈在大热天，还在医院里上班，回家后还要在煮饭，多么辛苦啊!为了帮他们减轻负担，于是我决定自己做一次饭。
我先把鸡蛋从冰箱里拿了出来，然后又拿出了番茄。我把鸡蛋放在一个碗里，接着再把番茄洗干净，放在切板上，“咚，咚，咚，”番茄被我切成了6块，那流出的“眼泪”，好像在说：“好疼啊，轻一点吧。”
处理完番茄和鸡蛋后，我又把火打开，把锅子放上去。然后倒上半锅水，再盖上锅盖。等着水煮开。过了几分钟，锅里传来：“咕噜，咕噜”的声音。我连忙打开锅盖，可能因为太着急，水从锅里冒了出来，滚烫的开水烫到了我的手，我的手一抖，把番茄全都倒进了水里，我没有管它，而是快速的冲到了水池边，用水冲我的手。
这时往锅里一看，锅里的番茄都开焦了，我又赶快冲过去把火熄灭了。经过刚才那一出，我不得不小心翼翼的了。我往锅里又加了一点水，然后从新开始，再把鸡蛋搅拌均匀后放了进去。
经过一番努力后，我终于完成了番茄蛋汤，虽然我早已满头大汗，但我还是收获了很多。
小学日记 篇2
美丽的冬天来了，带来了活泼可爱的雪精灵，带来了银装素裹的美景，带来了凌寒独自开的傲雪寒梅。
你看，一个个可爱的雪精灵在天空中悠然自得地飞翔，来到人间，和小朋友们一起玩耍；房屋上、大树上、大道上和田野上到处都是白茫茫一片；墙角那儿，正有一棵怒放的梅花散发出淡淡的清香。
大人们全副武装，穿着厚厚的棉袄、棉裤、靴子，在雪堆里散步，而孩子们都在开心地堆雪人、打雪仗、滚雪球等关于雪的游戏。
这就是美丽而快乐的冬天，你喜欢吗？
小学日记 篇3
同窗六载，往事已成回忆，小学的六年难道就这样悄无声息地过去了？不，还得留下些什么吧。
同学们，你们还记得六年前的秋天吗？那天是开学的第一天，天同样也下着雨，零零细雨打在屋瓦上，谱写着开学的诗篇。时间过得真快啊，一眨眼的时间，我们就从小弟弟小妹妹变成了大哥哥大姐姐了。望着现在的一年级同学幼小的身影，小学六年，就像电影放映机一样，刹那间，都成了回忆。
同学们，你们一定没忘记那次广播操比赛吧。
在广播操比赛前夕，所有的人都在操场上练习着，无论顶着炎日，还是禁着寒风。
同学们都喊着口号，那样铿锵，那样嘹亮，步伐整齐而有节奏，没有一个人叫苦喊累的，此刻，我们的心聚在了一起，为荣誉而奋斗！
在比赛时，大家都专心致志，每一个人，都代表着整个班级。
不再有人东张西望了，也不再有人窃窃私语了，看到的每一个人，心中都有一个信念在鼓舞着自己。同学们的动作，尽管我看不到，但一定是整整齐齐的，队伍也一定是直直的。
回到教室，所有人都那么焦急地等待着成绩，比自己的成绩更担心，因为——那是我们全班人地成绩，属于我们全班的荣誉。
到了宣布成绩了，教室里顿时安静下来了，我似乎听见了所有人的心跳。
“6.1班…….”
全班都屏住了呼吸，这是我们最后一次广播操比赛了，这个第一名对我们太重要了。
“6.1班，第一名”一刹那，全班都沸腾起来，欢呼声一浪高过一浪，甚至可以击碎一个玻璃瓶。
我的心情也兴奋到了极点，我们的努力没有白费，上天还是会报答我们的。
这一场场的比赛你们还记得吗？
在比赛中，我们欢呼过，喜悦过，同时也失落过，难受过。
但在这一次又一次大比赛中，我们经受的挫折，构成了今天的六一班，伴随着我们成长。
想到不久，我们再也无法相聚一堂，这样欢声笑语了，就像那流水，也该各自去各自的地方，不禁有些哽咽了。
窗外的喜雀打破了沉寂，同学们，如果时间可以倒流，那么我们的小学时光再重来一次，好吗？
小学日记 篇4
十二月十三日的下午，我们东方红学校四年级的小记者们在老师的带领下，参观了湘乡市气象局。
一路上，我们有说有笑，兴奋极了，不一会儿，我们到了气象局。气象局建在城郊，大概是因为城市里的汽车，摩托车和工厂排出的废气污染了空气，不便于工作人员测到准确的气象。这里天空澄清，空气清新，周围宁静而干净。远处看，气象局规模宏伟，特别惹人注目的就是那座通向草坪的桥。我跟随着队伍，来到了草坪上。草坪是正方形的，总面积有六百二十五平方米，同学们都惊叹这里真大啊!
老师让我们自由参观，我一个箭步冲向让我特别好奇的百叶箱。百叶箱有四个，分别摆放在东南西北四个方向。打开门，我看到里面是由许多叶子组成的'，风一吹，就能测到温度，湿度和风向。百叶箱的两边有自然风向标，它的作用跟百叶箱一样，但比百叶箱测得更准。地上有三个水表，它们能够将地底的湿度和温度测出来。东南面有四个棍状的仪器，它能将当天获得的全部资料传送到电脑里，再通过电脑将它制成影片，通过雷达发送到电视台，再由电视台的叔叔阿姨编辑整理播放，这就是我们每天都能看到的天气预报了。
“集合了--”，老师开始整队了，我还沉浸在这些巧妙的仪器带给我的新奇中，原来生活处处需要科学，科学的力量是无穷的。我期待着有一天，我也能畅游于科学的奥妙之中，做一名伟大的科学家，让科学更好地为人们的生活服务。
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