小学观察日记

时间:2022-09-18 10:16:55 日记 投诉 投稿

实用的小学观察日记模板8篇

  一天的时间即将结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候抽出时间写写日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编收集整理的小学观察日记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的小学观察日记模板8篇

小学观察日记 篇1

  豆豆是我可爱的妹妹。她有一双明亮的眼睛,一个翘鼻子和一只红红的'嘴唇。最有趣的就是她的头发了,一开始,头发是自己卷起来的,我很羡慕,后来,豆豆睡了一觉起来的时候,竟然发根都翘了起来。我忍着,不让自己笑出声来。不过,我的妹妹非常调皮。我真搞不懂,小孩子为什么这么调皮。

  有一次,我正在写《大测》,豆豆悄悄地跑过来,大叫了一声:“姐!”我被她吓了个半死,一分钟才回过神来,我生气地对她说:“嘘,不要说话!”其实我不是这么说的,我说的是:“Shh!Don‘tshout!”豆豆反儿更好奇了,她问我:“姐,Shh,don’tshout是什么意思啊?”我说:“你听话点我就告诉你!”豆豆就摆出一只小狗的样子。“小狗,出去玩!”她就跑了出去。我心想:小孩子真调皮,就不能够让我一个人静一下吗!

  我的妹妹也很乐于助人。有一次,我忘记带橡皮了,豆豆早就在门口躲好了,她看到我一幅愁眉苦脸的样子,就蹦了进来:“姐,我借你吧!”看,我的妹妹多好呀!

  这就是我的“两面派”妹妹。

小学观察日记 篇2

  今天,我和爸爸做了一个实验。先在一张竖纸板上画了两个大大的向左箭头,再把箭头涂上颜色。准备一个方形的大玻璃杯和一个圆形的大玻璃杯,一切准备就绪,实验开始了。

  我先把方形的空杯子放在竖纸板前面,让爸爸慢慢向里面加水,我却眼睛一眨不眨地观察着箭头的方向,我发现箭头的'方向没有发生任何变化。我继续做实验。我想,把方形杯子换成圆形的,结果会是怎样呢?我让爸爸拿水慢慢向圆形杯子里倒水,倒到一半的时候,奇迹发生了,一个箭头竟然改变了方形,爸爸继续倒水,另一个箭头竟然也改变了方向。我不相信,又做了两遍。结果还是一样。

  我问爸爸:“为什么方形杯子不能改变箭头方向,而圆形杯子可以改变箭头的方向呢?”爸爸说:“这是因为圆形的杯子倒满水之后就相当于一个凸透镜,而你透过它再看物体的时候,会改变物体的方向。其实,我们生活中有很多它的应用,比如:照相机、放大镜还有老师用的投影仪等。等你以后长大了,你会了解它的作用。”

  通过这次试验,我学到很多知识,第一次知道了很有趣的凸透镜。

小学观察日记 篇3

  这天是我最快乐的一天,我和妈妈种了许多豆子。有绿豆,红豆,大黑豆向日葵......

  种豆子的过程是这样的:先去草地里挖了许多土,然后把各种各样的`塑料瓶底上打几个洞,在瓶子里装上一半的土,埋进豆子,最后浇上水。

  绿豆芽的颜色有紫色、绿色。它的形状:他的头是两个豆芽辨,好想蛇的嘴巴,从嘴里吐出了两片长长的、绿绿的大舌头。

  碗豆菜的颜色是绿绿的,好像是一个个滑梯,也像一只只蜻蜒在拍手欢迎,还像一只只蝴蝶在舞蹈。

小学观察日记 篇4

  听说妈妈种了很多豆芽。今天,我准备去看一看。

  来到阳台上,我掀开上面遮盖的叶片,一眼就看到了豆芽。

  它那嫩绿的小片,绿得可爱,十分引人注目。它那白色的身体,

  笔直地挺立着,像一个威武的哨兵。

  以前,我不知道那豆芽是用什么种出来的。现在,我知道了。因为妈妈告我说:“种豆芽,当然要靠绿豆了呀!”用绿豆来生豆芽?我似乎没有明白妈妈说得意思,就问:“什么,绿豆怎么生豆芽呀?”

  “绿豆就不能生豆芽吗?先要把绿豆放在盆里浸泡半天,再把浸泡的绿豆铺撒在利水的筲箕或撮箕里,再用阔叶遮盖起来放在家里,每隔三五小时,浇一次干净的水。过几天,那绿豆就发出了小芽儿。等它长到一定的.时候,这就是我们需要的豆芽。”妈妈非常有耐心地回答着我的问题。

  我觉得妈妈说的很有道理,自己也决定种一次豆芽。

  20xx年9月30日星期五晴

  中午放学后,遵照妈妈种豆芽的方法,我先把绿豆浸泡在瓷盆的水里。下午放学后,我把浸泡的绿豆铺撒在有许多小洞的长方形篮子里,在绿豆上面用桐子叶遮盖,并打算在以后的几天里,每天浇三五次干净的凉水。

  20xx年10月5日星期三晴

  在前几天里,我亲自给豆芽浇水,看到了豆芽脱皮,出根,发芽,长高的全过程。那脱皮的豆芽,像一只只小小的白色的蝌蚪;那嫩绿的小片,先是合拢的,不几天就慢慢地张开,像一朵绿黄色的小花。十分庆幸的是:我种的豆芽又白又胖,十分健康。妈妈说:“这豆芽不仅让人喜爱,还是一种可口的蔬菜。”

  我有了成功的喜悦,感到十分开心。

小学观察日记 篇5

  3月2日星期六晴

  俗话说的好:九月桂花十里香,让人一闻就陶醉。那么我就带大家到,我外婆家去欣赏一下香气袭人的桂花吧!

  眼看姥姥家就要到了,我正在期待着桂花的到来。外婆家终于到了,我直奔到桂花树下。桂花的叶子既粗糙又宽大,还四季常绿从正面看叶子是墨绿色的,是由一根大茎和无数根小茎脉分割开来的.。从反面看,那根大茎脉一些小茎脉明显地凸了出来。桂花的叶子给人带来一种春天的气息。

  再看那飘香十里的小桂花,是由四片花瓣组成,中间是粉红色的花蕊,花瓣是实心的很厚,但汁尝了一下有点微苦,会让人想起水草的味道,花瓣稍微有一点点皱起,花蕊很香很香,似乎能把人都昏倒。桂花的花柄是一根细细的小绿丝,很嫩,那茎上还有圆点斑纹,样子十分可爱。一阵风拂过,桂花纷纷飘落,好像来到了天堂一样。真是别有一番风味。

  秋天,是一年四季中桂花最美的时候,桂花把桂花树装扮得非常漂亮,虽然桂花没有梅花那么姿态,没有牡丹那么富贵,可是它有自己独特的香味,使我不得不喜欢它——桂花。

小学观察日记 篇6

  这天,我在我家院子里发现了一个蚂蚁洞,于是我便捉了一只蚂蚁来观察。

  蚂蚁的身体有三节,仔细看蚂蚁的腿上还有一根小钩刺,怪不得有些蚂蚁住在树上。蚂蚁的触角居然长在眼睛下面,而且嘴巴是长在两侧,还有刺。这些刺是用来叼食物的。

  蚂蚁是怎样搬运食物呢?为了知道答案,我把一块饼干放到蚂蚁洞附近来观察。

  过了一会儿,一只大蚂蚁发现了饼干。它看了看,觉得自己搬不动,于是自己用尽力量咬下了一小块,然后钻进洞,不见了。

  紧接着,又出来了好多大蚂蚁,找到“猎物”后,钻到饼干底部。结果这一举动被其他洞里的小蚂蚁发现了,于是他们便来抢了。

  大蚂蚁哪能谦让?于是二话不说,扭头就和小蚂蚁战斗了起来。但是大蚂蚁终究比小蚂蚁厉害,所以我看见小蚁们有的战到死,有的见势不妙扭头就跑,有的还少了腿。结果小蚁死的死、逃的逃。大蚁带着胜利的喜悦,和同伙一起把饼干抬起来,一步一步地向自己的洞走去。

  听说蚂蚁是靠同类的气味走的,于是我想验证一下是真是假。

  我从蚂蚁常走的路上盖了一些土。一只蚂蚁来了,看看高高的`“山”,又闻闻气味。但是它发现没有气味了,所以它紧张地绕了一圈又一圈,爬完“山”又爬,最后它好像知道了什么,翻过“大山”又闻闻气味,断定这是自己走过的路。

  从观察蚂蚁,我知道了蚂蚁的样子,怎样搬运食物和蚂蚁是用气味识路的。我爱这小小的、黑黑的蚂蚁!

小学观察日记 篇7

  这个学期,科学老师布置我们种凤仙花。

  我先把一个矿泉水瓶剪成两半,又找了些泥土装进去,再用一次性调羹挖了两个小洞,在一个洞里放进凤仙花种子,在另一个洞里放进小葱的种子。在这种植的几个月里,我每隔几天就给它们浇一次水,仔细观察它们的变化。尽管我精心地呵护着它们,可是日子一天天过去了,种子一点发芽的迹象都没有。我不免有些失望,心情沉入了谷底。于是,接下来的日子,我便不再去搭理它们了。

  今天早上,我坐在窗台上看书,忽然发现瓶子里似乎有动静。我揉揉眼睛,定睛一看——没错!瓶子里有一点绿色!我赶紧把它拿近一看,原来是其中的一颗种子发芽了!它细细的'茎钻出泥土,弯成了一个小小的“n”字,是那么柔弱,那么清新!我的心一下子被欣喜填满了,不禁高兴地大叫:“爸爸妈妈,快来看呀!种子发芽了!”

  虽然我不知道这是葱还是凤仙花的苗,但我会更加细心地照顾它,看它一点点成长!

小学观察日记 篇8

  前几个星期,阿姨送给我一盆向日葵种子,我迫不及待地把向日葵种子种在土里,让它自由地成长。

  今天,我继续观察我的向日葵,只见它已经从一棵小小的种子长成了一片片叶子,一阵微风吹过,这一片片嫩嫩的叶子便摇摆着身子,好象在和我们打招呼呢。

  今天,没等云雀开口歌唱黎明,我就已经起床了。我赶紧跑去看我的`向日葵,“啊呀”我大叫起来,那个最小的向日葵纹丝不动,一点也没有长大,而另一株却扶摇直上,傲然挺立,仿佛一位骄傲的士兵。

  我一直挂念着我的向日葵,特别是那棵最小的小幼苗,昨天,它还是耷拉着脑袋,一副病恹恹的样子。可是经过我一天的悉心照料,今天看上去,已经是充满了一点点生机,它也正努力地向上生长着,好象在告诉我:别担心,我会安然无恙,健康成长。

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