数学日记

时间:2020-11-05 18:28:37 日记 投诉 投稿

关于数学日记范文汇总8篇

  时间过得真快,一天又将结束了,今天我们都做了什么了呢?请好好地记录下在日记里。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编精心整理的数学日记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于数学日记范文汇总8篇

数学日记 篇1

  昨天,我和奶奶到药店买了两盒药片——胃舒宁 两盒药一共52元,一盒26元,奶奶付给她一张100元,营业员找给奶奶48元。 找好钱后,我用小数加、减法核算了一下。奶奶还可以这样付:1.先给营业员50元,再付10元,找8元。2.如果奶奶有零钱,可以先付50元,再付2元。 通过这次陪奶奶买药,我知道了数学与我们的生活息息相关。

数学日记 篇2

  我的妈妈特别爱逛商场,记得夏天的时候,武进万达开业的那一天,爸爸开车带着我和妈妈,一起去万达广场玩。

  上了车,爸爸才说他不知道万达广场怎么走,于是拿出了导航仪,找到了目的地的位置,点击开始导航后,我听见导航仪提示,距离目的地4。8公里。这时候爸爸问我,4。8公里是多少米呢?这可难不倒我,我刚学过的呀,“4800米!”我立即大声答道。爸爸又问我:“那你知道汽车的轮子一共转了多少圈吗?”我想了一下,轮子是圆的,可是我还没学过圆形的周长啊,于是我给爸爸说:“如果我知道轮子的周长就好了,用总距离除以轮子的周长不就是圈数嘛。”爸爸又问我:“那你还知道什么方法可以知道轮子的周长呢?”这时我看到了车上的一段绳子,于是灵机一动,告诉爸爸说:“先用绳子绕轮胎一周,做上标记,再拉直后用直尺就可以量出周长了。”“真聪明!”爸爸夸道。(后来当我们从商场回到家的时候,我用绳子量了轮子的周长是1。99米,约等于2米,4800 ÷2=2400(圈)。)

  不一会儿,我们就来到了商场,刚进门,就听见震耳欲聋的广播声。随后才看见全场人流如潮。只见妈妈特别的兴奋,一边对我和爸爸说:“你们两个跟紧点,别走丢了。”一边一头扎进了琳琅满目的商品中去了。一会儿工夫,妈妈已经买了一双凉鞋、一条裙子,还有一件体恤衫,我们都累了,坐着休息的时候,妈妈和爸爸的谈话引起了我的注意。妈妈说:“全场的衣服鞋帽都是满8。8减6/5,满100送50现金卡,每件商品最多送100元现金。凉鞋原价218,打折后是188元,送100元现金卡,裙子原价520元,打折后是448元,送100元现金卡,体恤原价99元,打折后是85元,如果使用现金卡不找零。”爸爸看我在听,又问我:“任宣彰,你能算出来你妈妈一共花了多少钱吗?”我想了想,说:“这三件商品中,买体恤只用了现金卡,没有用现金,对吗?”妈妈说:“对呀,我是算好了不用现金才买的这件体恤衫的'。”于是我列出了这个算式:(188-100)+(448-100)=88+348=436(元)“妈妈,你一共花了436元现金对吗?”妈妈连连点头。爸爸又问我:“满8。8减6/5是多少折扣?”我说:“6/5可以换算成1。2元,(8。8-1。2)÷8。8=0。86,可是0。86是多少折呢?”爸爸笑着说:“0。86就是86折,你还没学百分比吧,0。86可以用百分比表示为86%,也就是86折。”他接着问我:“那你知道你妈妈买了这三样东西总共打了多少折吗?”我说:“是不是用实际花的现金除以商品标价呢?”爸爸点点头,我列了算式436÷(218+520+99)=436÷837=0。52用百分比表示为52%,实际的折扣为52折。这个时候,我们大家的肚子都咕咕的抗议了,“我要吃肯德基!”我对妈妈说,妈妈买到了喜欢的东西也很高兴,于是带我去吃肯德基去了。

  商场的数学问题里,有一些分数和小数的转换,是我们曾经学过的,所以我用的很熟练,还有人们日常生活中用到的折扣,其实跟数学里的百分比是一种概念,看来数学在我们的生活中无处不在,学好了数学,就能解决一些生活中的实际问题,真的很有用!

数学日记 篇3

  今天的晚餐真丰盛啊!还有我最爱吃的小笼包子呢!我先夹了一个包子咬一小口,把里面的汤喝完,然后啊呜一口就把包子吞了下去,哇,真美味呀!我一连吃了2个包子,妈妈说:“不能只吃一种东西,要吃点菜喝口粥,换一下口味。”我一边夹菜还一直盯着包子,突然我发现包子只剩5个了,5个包子怎么分呢?我就问妈妈一共蒸了几个包子,妈妈说没有数,我就问爸爸妈妈已经吃了几个包子,爸爸说已经吃了3个,妈妈已经吃了1个,我已经吃了2个,3+2+1+5=11个,妈妈一共蒸了11个包子。11÷3=3个······2个,我们每人吃3个还余2个,我就说爸爸妈妈你们每人再多吃一个吧,爸爸妈妈夸我很孝顺。爸爸问我现在我们每个人还应该吃几个,我是这样算的:爸爸再吃一个 4-3=1个,妈妈再吃3个 4-1=3个,我再吃一个 3-2=1个。最后,妈妈为了奖励我,她把她的包子又分给我一个,3+1=4,我今天晚上吃了4个包子,包子真好吃呀!

数学日记 篇4

  数学问题,处处可见。今天,我在买菜的过程中就遇到了好几个数学问题。

  早晨,我们一家吃过早饭,便匆匆赶去菜市场买菜。今天还想要吃红烧肉呢,不买点儿肉怎么做?这不,数学问题可就来了。

  首先,我们来到卖肉摊前,阿姨热情地招呼着我们,问道:你们需要点什么?我说:阿姨,请问五花肉多少钱1斤?8元一斤。阿姨说着随手拿起一块五花肉一称,问道:10元钱的,行吗?行啊。我回答道。买完后,我便思考起来:如果设斤数为X,那么方程就是8X=10。经过求解,结果X=1.25。

  然后,我们又来到豆腐摊前,我指着嫩豆腐问道:阿姨,请问嫩豆腐多少钱1斤?2元5角。阿姨答道。那给我称个2元钱的吧!我说完,便将2元钱递了过去。当阿姨递给我嫩豆腐后,便思考起方程式来:如果设斤数为X,那么方程就是2.5X=2,在两边同时除以2.5,2.5X÷2.5=2÷2.5,X=0.8,斤数为0.8!因为解了一道方程,我感到兴奋极了。

  接下来,我们买了青椒,妈妈捡了半袋子,递给了卖菜的叔叔。叔叔笑着说:3元1斤,共4.1元,我给你便宜点儿,就给4元钱吧!我便用心地想:设斤数为X,3X=4,3X÷3=4÷3,咦,怎么是个循环小数?我犯难了。对了,老师说过,一般情况下保留两位小数,X≈1.33,原来如此!

  最后,我们还买了其它的菜。期间,我解开了一个又一个的谜团。我不由地感叹:数学应用竟然这么广!

  数学王国真奇妙!生活中,其实还有许许多多的数学问题,等待我们去发现、去探索

  我一定要好好学习数学,让自己变得更聪明!

数学日记 篇5

  今年,我还是去妈妈的专卖店打工,正在伟数学日记写什么的时候发愁呢,突然心生一计,我就来算一下店员们的工资怎么算的。

  通过妈妈,我知道了工资是底薪加提成算的,首先我来解释一下什么是底薪和提成,底薪是每月必发的,也就是说,只要你按天数上班,就可以得到,底薪是1000元,提成是卖出多少货物,比如:你卖出300元的衣服,那么提成是那五十分之一,那么就是15元,妈妈说他们的员工,工资一般在2500-3000元,按最好的员工,我们来算一下她(他)的提成,首先应该减去底薪的1000元,就是3000-1000=20xx(元),我们在用20xx×50=100000元。由此而知,售货员阿姨们赚钱是很不容易的,所以我们应该理智消费,不该买的不买,该买的也不能不买。

  现在我们来算一下她(他)一年可以挣多少钱,我们用一个月挣的钱乘12个月,就是3000×12=36000(元),我知道以前人的工资,一年只能挣上100元多,如今却可以挣上3万多元,证明我们的生活水平正在逐渐上升,我们的社会也越来越发达了。

  数学就是这样,生活中处处可见。

数学日记 篇6

  今天,我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说:“今天要考考你,会不会自己去买样你喜欢吃的菜。”妈妈给了我20元钱,要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。于是,我边走边看,来到蔬菜区。这时,我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。我想:家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。于是,我问卖菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少钱一斤?”那位阿姨笑眯眯地对我说:“小朋友,这蘑菇7元一斤,那你要买几斤呀?”“阿姨,我只要买半斤。”我想:7除2等于3.5元,20减3.5等于16.5元。想着想着,我便一张20元钱的纸钞了给阿姨,并提示她还要找我16.5元。我又来到肉类区,看到一个叔叔在卖肉,便问:“叔叔,条肉多少元一斤元一斤。”“那我买一斤。”我又想减10等于6.5元。我就把16.5元中的10元递给了那个叔叔。

  当我从菜场出来,妈妈看到我手中既有荤又有素和6.5元时,笑着对我说:“学会买菜了!”

  通过这次考验,我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘,学会数学的本领真的很重要。而且,我们应该不骄傲,要努力地学习和掌握更多的数学本领,才能够学以致用,解决身边的问题。

数学日记 篇7

  今天天气特别晴朗,妈妈说要带我去早市去买菜,我高兴地从被窝里跳起来,赶紧穿好衣服和妈妈一起来到了菜场。哇!菜市场真热闹,人山人海,叫卖声、欢笑 声。我看见了又圆又红的西红柿像苹果,看见了又细又长的豆芽,我还看见了紫色的茄子像弯弯的月亮,又像可爱的小船,还有许多绿叶的菜,生菜、青菜、白菜等 等。

学会运用数学到生活中的<spanhttps://p.9136.com/0h/l/allimg/<p>  我和妈妈买了许多菜,如:买了二斤西红柿,每斤二元;冬瓜买了4斤,每斤二元;长豆角买了三斤,每斤二元;黄豆芽买了二斤,每斤一元。这时妈妈给我提 出个问题:“思宇你用所学的数学知识把今天买菜需要花多少钱算一算吗?”。我笑了笑告诉妈妈:“一共支出二十元”。其算式如下: 2×2+4×2+3×2+2×1=2×(2+4+3+1)=20(元),妈妈听了直夸奖我算得快呢,我心里美滋滋的,因为我不仅会算而且能把这学期刚学到 的乘法分配律用到其中了,所以算的速度才这样快呢,想不到我所学的数学能用到买菜中来哦,以后我一定会更认真努力地学好数学,把更多的数学知识用到生活中 来。</p><h2>数学日记 篇8</h2>
<p>  以下是为大家整理的关于小学数学日记:简单化问题,希望大家能够喜欢!</p><p>  今天,妈妈考了我一道题:56个荔枝与48个杏子重量相等,每个杏子比荔枝重5克,问每个杏子重( )?每个荔枝重( )?我想了想对妈妈说:这道题没别的数字了吗?</p><p>  妈妈说:没有.我想了半天也无从下手,没办法妈妈只好教我简单化.妈妈说:店内有10个杏子与5个梨重量相等,每个梨子比杏子重点6克,问每个杏子几克?每个梨几克?</p><p>  我说:这还不简单5*6=30 30/5=6 2*6=12这时妈妈说:你再做做刚刚那道题,噢!我明白了于是我做了起来:48*5=240 240/8=3 030+5=35妈妈对我说:以后你在碰到今天类似的情况,你就想一想简单化:把大数化小,把不熟悉的东西转化成自己熟悉的东西,就比较容易了。</p><script>s(

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