观察日记小学三年级作文400字

时间:2022-10-01 09:33:47 日记400字 投诉 投稿
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精选观察日记小学三年级作文400字汇总10篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的观察日记小学三年级作文400字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选观察日记小学三年级作文400字汇总10篇

观察日记小学三年级作文400字 篇1

  今天早上,我一早起起床了,穿好衣服,就跑到进厕所间去刷牙洗脸。

  我在拿毛巾时,不小心把毛巾掉进了浴缸里,我正想把它拿上来时,我忽然看见有一只可爱的小蚂蚁。它在干什么呢?我非常好奇,仔细一看,原来它是想要离开这浴缸。可怜的小蚂蚁,你为什么会跑到这大浴缸里呢?我把你弄上去吧,我心想。可是,我这么大的手,我一拿起它,它会不会奄奄一息呢?还是算了吧,既然我对自己没有信心,就让它自己上去吧。

  小蚂蚁爬啊爬啊,还没爬完一“层”又掉了下去,我们家的浴缸实在是太难爬了,我真为它感到担心。我看着它每爬一会儿就掉了下去;再爬一会儿,就又掉了下去,就这样一会儿上,一会儿下,它始终没有放弃,一直努力地爬着。

  我看着看着,忽然听到妈妈喊叫的'声音:“嘉妮,吃早饭了,吃完早饭别忘了做作业。”

  我吃完早饭后,还一直牵记着小蚂蚁,你爬上去了吗?

  当我再一次看它时,已经足足过了2个小时,小蚂蚁却还在那儿爬着。

  时间流逝,当我午饭过后,已近下午一点,小蚂蚁还没放弃,依然努力地爬着。

  我在二点三十分的时候再次到那儿时,小蚂蚁已经不见了。

  这是什么?这是一种求生的渴望。我们每个人就这么容易轻易放弃吗?不,我们人有毅力,毅力能让我们在放弃自我时站起来。一只微不足道的小蚂蚁行,为什么我们就不会成功。学习是困难的,只有拥有毅力的人才会成功!

观察日记小学三年级作文400字 篇2

  今天,老师面带微笑地走上了讲台,神秘地对我们说:“同学们,今天我们要一起做个实验。”老师的话音刚落,同学们就议论纷纷,顿时,教室里就像炸开了锅。我心里想:到底是什么实验呢?

  老师拿来一杯淡水,说:“同学们,如果我把一个鸡蛋放到杯子里面,它会怎么样呢?”有的同学大声叫道:“会沉下去!”有的同学马上反对:“不对,应该是浮起来!”还有的同学说:“是先沉下去,过了一会儿它就会浮上来。”老师听了三个答案,笑了笑,并不急着告诉大家答案。只见她把鸡蛋放进杯子后,就再也没有浮上来。胜利的同学脸上露出了满意的笑容,没答对的同学目不转睛地盯着那个杯子里的.鸡蛋,十分期待它能浮起来,但是奇迹并没有出现。老师在杯子里加了一点盐,我们想这次应该会浮上来了吧,但是杯子里的鸡蛋还是经纹丝不动。唉,我们又猜错了!正当大家垂头丧气的时候,老师拿出一包盐,说:“我在杯子中加大量的盐,结果会怎样呢?”我们一下子又变得兴奋起来,嗬,杯子里的鸡蛋渐渐地浮起来了。我们又欢呼雀跃起来。

  为什么加了大量的盐,鸡蛋就会浮起来呢?老师对我们说:“淡水的密度小于鸡蛋的密度,鸡蛋会沉在水度,而盐水的密度大于鸡蛋,所以鸡蛋才会浮起来。”

  通过这次实验,我知道科学中有很多奥秘,我们一定要多观察,多动手。(周慧敏)

观察日记小学三年级作文400字 篇3

  我爸爸总喜欢摆弄一些花花草草。

  有一次,爸爸拿回了几棵辣椒苗,我把它种在阳台的大花盆里。

  刚开始,这几棵辣椒垂头丧气、有气无力的,好象在说:“主人,我口渴了,要喝水!”于是,我不停地给辣椒浇水。过了几天,这几棵辣椒在我的精心伺候下,长得青翠欲滴,吐出了嫩芽。我心想“辣椒长得这么慢,要到何时才能生出辣椒来?怎样才能加快辣椒的生长速度呢?”我绞尽脑汁想了许久,“哦,施肥,爸爸不是经常给花草施肥吗?”我高兴得尖叫起来。于是,我立刻行动起来,拿起爸爸放在家里的`“磷酸二氨”化肥,将一小部分倒在辣椒的根部,我心想:“这下辣椒肯定会长得更快,爸爸回来一定会夸我!”

  过了三四天,太阳像发疯似的烤着大地,我走到阳台一看,辣椒没有任何反应,于是我再次施肥,将剩余的化肥全部倒到辣椒根部,整个花盆白花花的一片。又过了几天,我到阳台一看,大吃一惊,辣椒不但没有长大,而且叶子都黄了,掉满了花盆,像个大光头似的。我问爸爸辣椒为什么会变成这样?爸爸说:“这几棵辣椒都中了化肥的伤害,夏天气温高,施肥不能直接施根部,不然,化肥中的氮挥发会伤到植物。”我听了直点头。

  通过这件事使我明白:做任何事情都要讲究科学,不能盲目从事,我们的学习也像种辣椒一样,要讲究科学的学习方法,才能学好知识。

观察日记小学三年级作文400字 篇4

  许多人都不喜欢仙人掌,它浑身长满了刺,而我却十分喜爱仙人掌。

  我家门前挺立着一盆仙人掌,它的身体就像只手掌似的,大约有15厘米高。它穿着一件翠s欲滴的衣裳,身上还长满了硬刺,就像穿着一件盔甲来保护自己,不过你不用怕,即使你被他的刺刺到了也不会流血。

  我被仙人掌顽强的生命力深深吸引住了,从而喜欢上了仙人掌。

  一天,雨像筛子筛过一般不停地撒下来,豆粒大的雨点拍打着仙人掌的身躯。突然“怦”的一声,仙人掌竟然断了一截,我十分难过,心想仙人掌肯定要死了,都怪这该死的雨。可是过了几天,仙人掌渐渐的又从那儿冒出了一截,我欣喜若狂,仙人掌的生命力是那么顽强。

  仙人掌虽然没有美丽的花朵,没有婀娜的身姿,它浑身长满刺,可我却那么喜欢——它顽强的生命力。

  前几个月里,我家的`花盆里长出了一种不知名的植物。

  那天清晨,我从梦中苏醒过来,突然发现家里的大花盆里长出了一株小苗。我穿着薄薄的睡衣跑过去,冷得直打哆嗦。只见一棵奇怪的植物从土壤里钻出来,还不到五厘米。我兴奋地叫醒爸爸。。爸爸一开始还嫌我吵他睡觉,但一见到这株小苗后,心情马上“多云转晴”了。

  就在上个星期,花盆里又长出了两株这种植物。这种不知名的植物带给我很多快乐。我一定会好好把它们养得更大,更健康!

观察日记小学三年级作文400字 篇5

  10月25日 星期四 晴

  今天上午,我在小区里找小猫做游戏。

  一下楼我就看见小猫在吃猫食,还有邻居家的姐姐在旁边;我奇怪的问:姐姐,你家又没有猫,这些猫食是从哪里来的呀?姐姐笑着说:我家养过猫,所以家里一直有猫食。我又问:为什么我去你家没有看见猫呢?姐姐说:因为我妈妈怕影响我的学习,后来就送给了我姨妈。说完后,姐姐就对小猫说:咪咪,来这边。小猫高兴的跑过来了,姐姐摸着小猫,小猫一会儿把尾巴放在姐姐的手上摇来摇去,一会儿举起爪子好像要和姐姐握手。姐姐握住它的小爪子,小猫就高兴的.蹦蹦跳跳,过了一会它还用自己的后爪子挠痒痒。姐姐走到一边让我和小猫玩,我也想学姐姐的样子,可是小猫不理我,反而被我吓跑了。

  我回到家问妈妈,妈妈说:可能是小猫不认识你,怕你抓走它,它才会跑开的。

  10月26日 星期五 阴

  今天,我又到楼下去找小猫玩,学着姐姐上次的样子,这次小猫让我摸了摸,虽然对我还是有些陌生,一会就跑开了,但是我很高兴小猫不再怕我了。回到家告诉妈妈,妈妈说:你这样每天去找小猫玩,它就和熟悉了。

  10月27日 星期六 睛

  今天,我还昨天一样跟小猫去玩,真的像邻居家姐姐和小猫玩的一样,小猫乖乖的和我做游戏,我开心的笑了。回家我和妈妈说,明天还要去找小猫玩。

观察日记小学三年级作文400字 篇6

  今天,在院子里我发现有一只大蚂蚁,就想到科学上说蚂蚁有很厉害的嗅觉,还有很大的力气。今天,我就想做一下这个实验,

  正好,妈妈买来的菜里面有一只大青虫。我把它捉来放在地上。不一会儿就来了只蚂蚁。大蚂蚁穿着黑衣服,头上长着两个灵敏的触角,一对又黑又亮的眼睛,身子像个冒号。它在青虫周围转来转去,然后走了。难道它要放弃这顿美餐?可过了一会儿,那只蚂蚁又出来了。大蚂蚁后面跟着黑压压的“一大队”人马,把青虫围了个“水泄不通”。在一只领头的大蚂蚁指挥下,一拥而上。大青虫慌了神,它怎么摇摆啊,打滚呀,都无能为力,大青虫没招了。一会儿,蚂蚁爬满了全身,你咬一口,他咬一口,最后大青虫只好“束手就擒”了。在蚂蚁们的'同心协力下,它们搬起了大青虫。我想:看来要给它们点儿难度。我连忙拿起一大把石头,给蚂蚁们围上,蚂蚁们毫不退缩,爬过这座“高山”。不一会儿,蚂蚁们把青虫搬到了洞口,可是青虫太大,进不去。这时,就见它们居然用自己脚上锋利的小刺,对青虫进行“手术”。一割一道痕,再一割肉就下来了。它们就把青虫肢体解得七零八落。“手术”结束后,小蚂蚁们把青虫一块一块地抬进洞里。

  望着这群小小的蚂蚁,我情不自禁地赞叹:“米粒大的蚂蚁,竟有如此大的力气,可见,团结的力量真大呀!”观察小动物,真是一件有趣的事。

观察日记小学三年级作文400字 篇7

  今天,我和爸爸、妈妈来到紫荆山公园里看鸽子。一到广场上就看到了好多的鸽子,有的单独行动,有的三两只聚在一起,还有的一群群聚在一起。

  大家对鸽子一定不陌生,公园里鸽子们的样子是这样的:全身雪白,在头的两侧,长着一对像黑宝石一样的眼睛,还有那淡红色的嘴巴和一双同样是淡红色的小脚。鸽子飞的'时候,它的翅膀展开,尾巴张开,它们吃食时,只吃几下就往左右看看,为什么呢?我猜可能是害怕有“人”抢食物或者观察一下周围有没有危险吧!这些鸽子有的长得肥嘟嘟的,有的长得瘦瘦的,大概是因为别人喂食的时候,一些鸽子跑得快,抢到的多,另一些跑得慢,抢到的少。

  你知道吗?鸽子来自公元3000年的美索不达米亚,也就是现在的伊拉克。鸽子还扮演过信使、宠物、食物甚至是战争英雄的角色。不仅是这样,鸽子还受到过广泛的尊重并被奉若明。一只名种鸽子能卖到几万甚至几十万的大价钱呢。

  这些鸽子真可爱,而且一点也不害怕人,还会在人的手里啄食吃,并且落在人的肩头东张西望的,我真是喜欢他们。我发现只要我们善待动物,和它们做朋友,它们也会愿意和我们做朋友的,如果人类能和所有的动物都成为朋友,那么地球将是多么美好呀!

观察日记小学三年级作文400字 篇8

  今天,黄老师告诉我们要做一个实验,话音刚落,教室顿时“炸开了锅”。同学们议论纷纷,坐在前面的同学小声问:“黄老师,到底做什么实验?”黄老师故做神秘地说:“不告诉你”。这更激起了我们的好奇心。

  黄老师叫大家安静下来,然后,自己一手拿着鸡蛋,一手拿着一杯淡水,问:“如果把鸡蛋放进会沉还是会浮?”这时,何可人自告奋勇的说:“会沉!”她的话引来一阵哄笑,陈硕懿说:“会浮!”王唯说:“你们都说错了,应该是半沉半浮!”黄老师笑了笑,什么也没说就把鸡蛋放进水里。“沉下去了。”何可人兴奋得手舞足蹈。黄老师又问:“往水里加了盐的话,会怎么样?”有的.说:“会半浮半沉。”有的说:“会浮。”还有的说:“还是会沉。”黄老师加了一点盐,可鸡蛋纹丝不动。黄老师又加了大量的盐。鸡蛋慢慢地浮起来了。有人说:“是盐把鸡蛋堆起来的。”黄老师说:“为了让你们心服口服,我带着鸡蛋走一圈,同学们可要看好罗!”黄老师在教师来回走动,同学们惊讶地叫道:“是浮的!”

  还有人不解的问:“为什么会浮呢?”黄老师告诉大家:“因为淡水的密度小于鸡蛋,鸡蛋会沉在水底。盐水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋会浮起来。”我们才恍然大悟。

  这节“科学”课真有意思。

观察日记小学三年级作文400字 篇9

  20xx年X月X日 星期X 晴

  我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!

  仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!

  过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。

  仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!

  仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

  我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的'、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

  朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!

观察日记小学三年级作文400字 篇10

  前几天,妈妈给了我一把黄豆,我就用它们来生豆芽。

  我把黄豆放在手心里,仔细地观察。黄豆宝宝圆滚滚的,仿佛穿了一件金色的衣服,它们摸上去滑滑的、硬硬的。我把黄豆放在盘子里,先给它们洗了一个澡,看着黄豆闪闪发亮的样子,真让我爱不释手。我把水控出来,刚想用凉水泡豆子。妈妈走过来建议我说:“用温水泡豆子好一些!”我把温水倒在了杯子里,没过了黄豆宝宝,就开开心心地跑出去玩了。

  过了几天,我去看这些豆子。啊,黄豆宝宝都变了模样。它们变得又大又肥,撑破了肚皮,露出了白白的身体。它们再也不是圆溜溜的'了,都变成里椭圆形。我把它们捞出来,怕它们冷,不爱发芽,我还给它们盖了被子呢!我每天都给黄豆宝宝浇水。

  今天,乳白色的小芽钻出来了,黄豆宝宝变成了小蝌蚪。我高兴地说:“我的黄豆发芽喽!我的黄豆发芽喽!”我还是细心地照顾它们,每天放学都要先看看这些黄豆宝宝。每次掀开被子,这些黄豆宝宝都好像和我打招呼呢!它们长得很快,两天之后,豆芽足有两厘米长了,妈妈说能吃了。可是我舍不得吃,就把它们放到太阳底下。晒了太阳之后,黄豆宝宝又变成了绿色。我心想这黄豆宝宝可真调皮呀!不但会变样子,还会变色呢!这可真有趣!

  生豆芽让我收获了很多知识,万物生灵都有它们生长变化的规律呀!

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