关于校园日记模板锦集10篇
校园日记 篇1
我们学校-----希望小学，位于广安。这儿鸟语花香简直是一座公园，来到这里你一定会舍不得离开，也许你认为我是在吹牛。可是你看了我下面的文章一定不会这样认为。
我们学校一进门就是一个宽阔的操场，在操场上阳光普照着大地，温暖着刚刚吐绿的树木花草。浮现在我眼前的，是热气腾腾的球场，队员飞奔在篮球场上；是整齐的广播操队伍，同学们做着整齐划一的动作；是跑道上的单行纵队，同学们在操场上你追我赶丝毫不让。每当下课同学们就像出笼的小鸟奔向操场上，低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏，高年级的同学们在操场上打篮球、踢键子，好玩极了……就像一幅生机勃勃的画卷。主席台上有着庄严鲜红的国旗，每当星期一的早晨，伴着义勇军进行曲，五星红旗冉冉升起，同学们唱着国歌，从心里生出一种对祖国的热爱。
在操场上的周围是一排排树木，有枫树，柏树……每到秋天，枫树脱下绿色的外套换上了那红色的棉袄，秋风便簇簇落下来，同学们便都来到操场捡枫叶做标本。
操场的西边是一个大花坛，里面长着两寸多高的小草远远看去就像是铺了一层绿色的地毯，草地上栽满了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季，香气四溢的桂花……每到夏天那盛开的花，就像一簇簇燃烧的火焰。
操场北边是教学楼，在操场边站着就会听见朗朗的读书声，同学们在宽敞明亮的教室里学习有着良好的学习环境，同学们学习劲头更大了。
啊!我们的学校真美呀，这一会相信我不是吹牛吧!校园使我感到骄傲，我要用我自己的双手把校园打扮得更美丽。
校园日记 篇2
学校搞了一个欢度中秋的活动，画中秋节手抄报、做花灯、水果拼盘和零食会的活动，听到这个消息，顿时，全班像晴天霹雳一样响起一片欢呼声，大家可激动的不行啦。老师又说，上午搞活动，下午看电影。那不就是一整天都在搞活动吗？同学们别提多高兴了，嘴笑得如同一朵绽放的荷花，久久都合不拢。
一放学，大家买零食的买零食，买水果的买水果，回家做花灯的做花灯。我也很兴奋，好像有一股甜滋滋清凉凉的风，掠过我的心头。我与同学约好，一起去超市买零食和水果和花灯的材料。
第二天，我兴高采烈地来到教室里。班里可热闹了，有的同学在分享自己的零食，有的同学在介绍自己做的花灯。大家都十分开心，有说有笑，数学老师来啦！老师笑嘻嘻的从门口进来，同学们拥了上去，都大方地把自己的零食塞给了数学老师，数学老师一直说谢谢谢谢。
零食会开始，老师说要来一个集体照，便拿出了她的自拍神器。大家都洋溢着幸福的笑脸，摆出剪刀手，大喊一声：“茄子！”拍了无数张照片后，开始吃零食啦！满桌子的美味佳肴，让人简直经不住诱惑；五颜六色的彩色果冻、紫色的提子、绿得发亮的葡萄、甘甜可口的哈密瓜、甜蜜蜜的糖果、干脆的薯片、软绵绵的海绵蛋糕、松脆可口的鸡翅、香辣的卤鸡爪、金黄色的曲奇饼干和蛋黄饼干、酸甜酸甜的柑果、红彤彤的苹果……真的是太多太多好吃的啦！大家都嘴馋的不行了，迫不及待的开吃咯！某两位同学带来的鸡翅和鸡爪可十分受欢迎，站在后边排队的同学都嘟囔着，害怕鸡翅和鸡爪会被抢光。我可真幸运，吃到了鸡翅，胡椒味，真香。没有吃到鸡翅的同学们并没有影响到心情，因为后边还有零食呢。薯片和薯条饼干是同学们带的最多的，倒了七八个碗都没倒完。当然，鸡翅和鸡爪这一类的，果然没过几分钟就被同学们一扫而光啦，同学们吃多少拿多少，没有人浪费。我吃得有些撑了，就去看水果拼盘和花灯。来看看同学们做的水果拼盘，数学老师用苹果做了一个螃蟹，用苹果核做眼睛，别提多有趣了。
一位同学用了很多种水果做成了一盆五彩缤纷的水果拼盘，做得很漂亮。再来观赏观赏同学们做的花灯吧！这些花灯都十分有创意，有的是用易拉罐来制做的，不仅环保，而且好看。花灯的形状可是各种各样；金元宝形状的、莲花形状的、春字行状的……种类繁多，各具特色，大家看到，总会不约而同的连连称赞、拍手叫绝。看来大家都十分用心的做了花灯。打扫好教室后，大家都放学回家了，告诉自己的爸爸妈妈，早上自己是多么的快乐。下午，我们又观看了电影，大家都非常的开心，满足。于是，这一天，就画上了完美的句号。
校园日记 篇3
校园里的景物太美了！
你看，那棵大松树，好像一名解放军战士站在那里，又像一把碧绿的雨伞。这里的教学楼好似一个数字七，又似一个钩子。学校的跑道围在操场的四周，像一条橘色的蛇。学校的操场，似一个大面团。
学校的景物，让我陶醉。
校园日记 篇4
我们的校园坐落在大马路和二马路中间，那是一座即美丽又整洁的学校。
走进去，一看见的是一座干净的大操场，每当我们放学都会看到一些比我们大的哥哥在打篮球。
前面是一座实验楼，那里除了一间多媒体和图书馆以外其余的都是教室。
通过实验楼就来到了后花园哪里有一棵杨桃树和一棵椰子树以外，后面还有三个花坛，花坛里种着玫瑰花、杜鹃花和牡丹花……
现在来到了内操场，操场中间耸立一根旗杆，上面有一面红艳艳的五星红旗，这是每个星期一升旗的地方。
我喜欢我这美丽的校园！
校园日记 篇5
百花盛开的春天固然美丽，但气爽宜人的秋天却更丰富多彩。
走在秋天的校园里，闻到一股沁人心脾的香味。我顺着那浓浓的香味寻找，啊！原来是后操场的桂花树开花了。桂花，一簇簇，一丛丛，多像调皮的小星星在眨着眼睛。教室前的水杉树，一棵棵都直冲云霄．秋风姑娘轻轻一吹，水杉树叶便跳起了优美的舞蹈，忽上忽下，忽左忽右，变换着，变幻着，演绎着精彩还有那梧桐树，虽然又粗又大，但是无比温柔，一片片金黄的叶子在阳光的照耀下显得格外的亮，好像一片片用金子做的黄金叶，让人感到秋的珍贵。树下的菊花更是芬芳迷人，多姿多彩的菊花在绿叶丛中你挤我碰，向人们展示自已的美丽
秋风送给我一片落叶。这落叶怎么这么淘气，趁大树妈妈不注意，尽偷偷跑出来玩儿，难道它不怕树妈妈伤心吗？想到这儿，我有点可怜起＂小淘气＂来，又想：也许，它离开树妈妈，是为了让树妈妈更健康吧！于是，我把这片落叶，埋在树妈妈脚下的泥土中，原它早日回到树妈妈的怀抱中。
秋天的校园是美丽的，秋天的校园是可爱的，我爱这秋天的校园。
校园日记 篇6
今天，我来给大家介绍一个好玩的.游戏，游戏的名字叫“象棋弹珠”，大家一定玩过弹珠吧!它的玩法和弹珠基本上一样。
我们先准备一盒象棋和一支笔，找一张长方形的桌子，在桌子的中间画一条线，再在桌子前后两端十厘米的地方画两条界线。游
戏的规则：用手弹，第一次象棋须过十厘米的线，如果打中对方的棋子则顺利把对方吃掉，但首先要保证自己的棋子不掉下桌子。
我和一个朋友开始玩了。他出手谨慎，轻轻一弹，棋子被弹到了中线附近，这时，我蹲下身子，半眯着一只眼，另一只眼瞄准对方棋子，两点一线，稍用力一弹，正中对方棋子;他不服气，也瞄准我的棋子一弹，只见他的棋子犹如箭一样朝我的棋子冲来，可惜差一厘米就碰到我的棋子了，由于他用力稍大，棋子到了界线附近，这时我不慌不忙，来了个“蜻蜓点水”，将他的棋子弹下桌子，“耶”又得一分。
一局比赛持续了将近十分钟，最后，我以两个棋子的微弱优势，险胜对手。
那天我们玩得非常的开心，真是个特殊的游戏。
校园日记 篇7
校园，多么亲切的名字。我们都爱自己的校园。我们每天大部分时间都在校园。每当我来到校园时，最使我心动的是那鲜花锦簇，枝繁叶茂的小花坛。我们的教学楼前有两个花坛，它一年四季都是美丽动人的。
春天，花坛中发出嫩芽，绿油油的，上面还有露珠，也有许多小花苞，趁人不注意时，悄悄地扑哧一“笑”，绽开花瓣。显得十分有精神。
夏天，小花越来越大，舒展开来，伸个小懒腰，向太阳公公问好，叶子也变的茂盛了一簇挨着一簇，不留一点空隙，似乎每一片新叶上都有一个新的生命在颤动。它花香四溢沁人心脾，早晨，同学们的朗读声加上花香，谁来了都会精力充沛，充满活力。
秋天，它们姿态不一，又各具千秋，有的一枝独秀，有的倒挂枝头，有的千朵成群，有的妩媚着动人的身姿，有的仰头晒太阳，有的像老爷爷一样笑弯了腰。真是千姿百态，无论谁来了都会赞叹花园的美。
冬天，花儿迎接着冬爷爷的礼物，穿上了厚厚的冬装，晶莹剔透，洁白闪亮，在懒洋洋的晒太阳呢！无论谁来了都会将这美好的景色记录下来。
我们校园的花坛，花香四溢，姿态不一，各具千秋婀娜多姿，妩媚动人。每当我有烦心事时，去看看花儿，顿时烟消云散。我爱美丽的花坛！
校园日记 篇8
丁零零，丁零零，上课了，胡老师说：“带我们去观察植物。”我们高兴地说：“好耶！”
到了校园，我们的第一个目的就是小花园。到了那里，我看见了一簇桂花堆在另簇一上面，仿佛永不分离。好像是：“好姐妹，桂花闻起来那才叫香呢，如果你的心情不好，闻一下保证你的心情绝对开心，你们知道桂花有什么用处吗？我告诉你们吧，桂花可以泡茶，回去试试吧，喝下去你的喉咙很清凉呢！”
我们继续走下去到了第二个目的地，就是校门口那里有鹅卵石铺的小路，走进里面，突然发现了一只蟋蟀它一会儿跳过来，一会儿跳过去，好像蟋蟀在悠闲的散步。同学们议论纷纷鹅卵石铺的小路形状是什么样子的，有的同学说是蝴蝶、有的同学说是米老鼠的头、还有的同学说是荷花的一片的花瓣，我心想；有可能是一只要飞起的蝴蝶。
在哪里我看见了一朵花，好像是一个害羞的小姑娘，把它的脸遮住，一只蝴蝶飞过来围着花儿圈好像在说：“多希望你能快一点长大，让我闻到你的清香。”
同学们只要细心观察就会有发现。
校园日记 篇9
我们的校园可美了！远处有碧绿的小山，山旁有一棵棵树木，像是一位位忠实的卫兵保护着校园。
我的校园里的花花草草可多啦！教学大楼旁有很多碧绿的小草，上面还有许多五彩缤纷的小花，每当春天来临的时候它们总会露出一张张美丽的笑脸，充满了无数的生机。
往前走，是一排排教学大楼。每一栋教学大楼很干净，一间间整洁的教室、一张张洁白的课桌、蓝色的窗帘……阳光透过窗子玻璃照射进来，让人暖暖的。很舒服。
我最爱去报告室后面的一条小路了，那里有无数知名的、不知名的虫子，还有很多不知名的树木，有时我还和朋友一起在那里比赛找虫子。
学校的操场也很漂亮，那有篮球场、足球场。一到中午，就有好多我们学校的运动健儿在那里运动。
我的校园美丽吗？你想来看看吗？等你来了，我一定带你参观，这就是我的小学——实验小学。
校园日记 篇10
为了创建足球特色学校，我们的领导突发奇想，下午第三节课居然让全体初二学生到学校的足球场上拔草。
我们学校的足球场原来那叫绿草如茵。一到毕业季，三三两两的学子，躺倒草坪上，趴在草坪上，摆出各种各样的姿势，手机摄像头定格，留下他们青春的倩影。
可是维护草坪，是个很昂贵的工程。学校成立后，维护不及时，再加上不自觉的学生的肆意破坏，曾经的学校的一道靓丽的风景线，变得惨不忍睹——不仅杂草丛生，而且被踩踏得有严重沙土化的趋势。
我们今天的任务就是把操场上参差不齐的杂草拔得让它们大致齐整。我不知道一个人的大脑让毛驴踢成什么样子才能想出这样蹩脚拙劣的馊点子来折麽六百多师生。
第一这样的标准根本实现不了，第二谁来检测拔草标准。十来亩的面积，六百多学生，场面倒是壮观，可是这有多么荒谬呀！
六百多学生的宝贵时间啊，就被这样一个拙劣的点子给奇葩地浪费了。
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