比赛日记

时间:2022-10-07 09:13:36 日记 投诉 投稿
  • 相关推荐

关于比赛日记锦集10篇

比赛日记 篇1

  “加油,加油!”什么声音在大树下回荡?在茫茫人影之间,有几个人在跳绳,他们一个个跳得那么轻盈,在一旁呐喊助威的同学也士气高昂,不愿意败给对方。

关于比赛日记锦集10篇

  何老师把我们分成五组,每个小组选派出五个代表。我们组也同样选出五位“高手”,我当然也是其中一位,全组上下都摩拳擦掌、跃跃欲试,激动地等待着比赛的到来。也想看看自己的`成绩如何。

  终于轮到我了,我大步跨道树荫下,只听一声“开始”令下,我甩起了绳子的时候就暗暗地对自己说:“坚持住,我能行。”刚开始,绳子在我手中甩得飞快,脚也不停跳,手脚配合的相当完美简直天衣无缝,就这样持续着……毕竟体力是有限,跳了近200下,感觉腿有些发软。在这千钧一发之际,同学们的加油声再一次在耳边响起,也想起了组员们的期望,不禁在心里大喊:“我一定不会输的。”于是,甩绳的均匀节奏再一次在我的耳边响起……

  随着一声“时间到”响起,我的双脚也同时落地。当同学走向前来告诉我的成绩是301下,是全班最高成绩,听到这个消息,我不禁一蹦三尺高,因为,这与我的努力分不开。但是我想,友谊第一,比赛第二,我以后要保持这样的好成绩。

  说来也奇,回到教室,原本挤不出什么好词好句的我,现在可真是“下笔如有神”,也许……

比赛日记 篇2

  几个星期前,校长宣布了一条振奋人心的消息:把课间10分钟改为5分钟,把剩下的5分钟放在一起,成为第二节课下课后的大课间。大课间公有35分钟!

  听到这个消息,同学们都兴奋不已,一个个交头接耳,开心地讨论着。我也十分高兴。

  从此,每天第二节课下课后,同学们便迫不及待排好队伍,跑到体育场上玩耍。有的同学在跳高,有的同学在打羽毛球,有的同学带踢毽子,有的同学在跳绳……大家摩拳擦掌,展示着自己的运动长处。同学们一个个生龙活虎,玩的.十分开心。而我呢,没事跑跑步,聊聊天。整个体育场都充满了同学们的欢笑声。广播里还播着欢快的歌曲,使同学们玩得更起劲了。大课间活动开展了几个星期,我明显感到了我的身体好多了,以前跑2圈就气喘吁吁的我,现在跑个3圈也不成问题。

  我十分喜爱大课间活动。因为在这个活动中,老师也在积极参与。看那里,两个学生甩着绳子,老师就在中间跳。一个,两个,三个……突然,老师没反映过来,绳子没有跳过去。那全同学笑了起来,那位老师也在呵呵地笑着。

  瞧!那跑步的队伍中增加了几位老师的身影。老师们一边走还一边和学生们聊天。学生们从从容容地笑着回答,完全没有了畏惧老师的神情。

  大课间,你真好!你不仅让我们强身健体,还让我们增加了同学之间的友谊,促进了师生之间的关系。

  大课间跑步,希望你一直开展下去!

比赛日记 篇3

  今天下午最后一节课,老师告诉我们要进行拔河比赛,我们全班同学都异口同声的.叫着:“万岁、万岁”大家兴奋极了,接着老师带领我们来到了大操场,我看见有一条长30多米长的莽绳在地上。

  轮到我们班和四(1)班拔河比赛,我们使劲抓着绳子准备着开始,四班的同学为我班加油,我们使劲拉,慢慢地他们班快输了,我用劲全身力气一拉,“啊”我们胜利了。接着第二局比赛开始了,我们又做好准备等待开始,裁判说:“开始”,我们班使劲拉,这时候我的小手都拉红了,慢慢地我们被对方拉过去了。最后一局,我们总结经验,我们脚底着脚用力拉,这根绳子左晃晃右晃晃老是赢不了,我就来一个加力,对方终于输了。我们兴高采烈回了教室。

比赛日记 篇4

  今天,阳光灿烂。我们小丫丫舞蹈学校要去济南参加舞蹈比赛。

  坐上公交车,看着车上的电视,吃着自己的零食,和同学们一起聊天。过了两个多小时以后,来到了比赛现场,现在是十一点三十分。老师说:“我们下午大约一点四十分开始表演。”我们异口同声地说:“知道了。”老师发了午饭,我们要一点时吃完。老师说:“排队了,排队了。”我们排着整整齐齐的.队伍来到台下等候。到了第四个,是我们,一上台,我的心跳得飞快。

  在这个舞蹈中,我要翻四个前桥,在翻第一、二、三个时,没有滑倒,翻最后一个了,我却滑倒了,一下子翻过去蹲在了地上。我不到两秒钟就爬了起来,继续做动作。我想:可出丑了,可没想到却迎来了台下的热烈掌声。后来我问妈妈,妈妈说这是大家对我的坚持精神喝彩。我明白了:做任何事都会有挫折和意外的出现,我们要坚强面对,不放弃,不气馁!

  下午三点多,比赛结束,我们踏上了回家的路。一路上,都很疲惫,很快都进入了梦乡。最后老师把“参赛标志”都发给了我们,让我们留作纪念。

  这真是一次难忘的比赛!

比赛日记 篇5

  20xx年12月6日,老师推荐我参加“和谐之音中国钢琴比赛”。我心里很紧张,因为这是我第一次上台参加钢琴比赛,而且这首曲子以跳音为主,每个小节又快又短,要求衔接得很好,更让我感到不安的是,我的手指又细又长,指尖的力度比一般的选手弱,用到五指弹的时候总勾不好指头,要跟上节奏就更难了。这可怎么办呢?余老师教我每天在琴盖上抬指,这个方法让我手指勾好了,可是手指没有力量怎么办呢?后来我想到了一个好办法,每天双手抓装满水的矿泉水瓶。经过一段时间的训练,我的手指力量有了飞跃的提升,更让我惊喜的是,曲子弹得又快又有节奏感。

  参赛那天,老师让我们很早就到比赛现场抽签,我抽到了8号,在儿童组的'中间。前面的选手开始弹了,看到别人精彩的表演,我心里紧张极了!我心里问自己:“万一忘记了曲子怎么办?”这时,我想起了余老师的话:“不要紧张,你很棒的!”我定了定神,迈着稳健的步子,自信地走上台,礼貌地向评委和观众们鞠了一个躬,坐上琴凳,我聚精会神地弹起来,一首流畅的《杂耍表演》从我指尖弹出。弹完了,我听到雷鸣般的掌声。果然,“功夫不负有心人!”我获得了这次比赛儿童组的铜奖。

  这件事让我懂得了遇到困难时,要善于思考,多动脑筋,多动手,就会取得成功的道理。

比赛日记 篇6

  六一儿童节即将来临,我们xx镇x班的学生们个个怀着兴奋的心情来参加全校的儿童节的比赛.

  首先第一次是新少先队员的入队仪式.接下来可是震动人心的拔河比赛. 先是我们六二班跟六一班比.我们班的每一个都是精神振奋:个个都是精神饱满.我们的'拉拉队一直为我们喊加油,正因为有了他们的支持和老师的鼓励.我们个个都很有精神.很有气质.当裁判钟老师的吹哨声响了之后,我们个个拼命的拉,终于老天不负有心人,我们终于赢了.我们个个聚集在一起为下一场的比赛而加油.

  后来,我们与五年级的冠军比------(x班),我们最担心的就是拉不赢他们.但是在班长吴昌会的主织下我们击掌后各个显得都很有精神.比赛开始前,我们想:他们班的有18个人,我们班只有15个人,不过虽然他们人数多,我们也照样能赢!这就是我们的想法. .比赛开始了,我们的拉拉队在我们身旁为我们加油鼓劲,使我们更加的自豪.更是让我们不会忘的是我们班主任洪老师的支持和鼓励.虽然,我们比赛输了,但是我们不后悔参加了这一次的比赛,因为我们参加这次比赛也许只是想体验一下其中的乐趣罢了.

  只要我们曾经做过的事就不要后悔当初没有做好.因为参加比赛只是体验其中的快乐罢了!

  相信胜利永远属于自己!

比赛日记 篇7

  今天是星期三了,我们学校的大型跳绳比赛马上就开始了,所有的的同学都在努力。

  我们班的也不例外。我一下课就带领我们的“跳绳小分队”去校园里练习。我和何远桥是负责大绳的,我们两个默契的配合,使同学个个都顺利的跳过绳。我们两个一起抡开,同学们一个个像下水的鸭子,从大绳中间都顺利的跳过。我很高兴,男生跳得很好。看!他是我们班最灵巧的一个男生。别看他个子低,但行动起却来非常的灵巧。到女生了,看她们跳的怎们样······我很期待,希望再给我一个惊喜。结果却让我不是太满意,没有男生的成绩好。女生跳的'也不错,就是有两个人拖了后腿。一个是个子稍微高一点,不灵巧,胆子很大,不管怎样,她都敢上。还有一个是怪灵巧,但就是太胆怯,有点害怕,怕绳子打到她的脸上。但不能说出来,怕伤她们自尊心。我只能说:“恩,不错,每个人都灵活点,不要胆怯,没事!”接下来,我继续仔细的观察她们。恩,还好,说过后,都变了。我非常的高兴,训练了一队“精英”我高高兴兴的去向老师报告,老师检查过后,夸奖了我,我真开心!

  许多体育老师看见我们跳的都夸奖我们六七班的同学跳得好,抡大绳的配合的也很默契。

  我期待,期待同学们比赛时超长发挥···

比赛日记 篇8

  我6岁的时候,在学前班里读书。那一次运动会上的跑步比赛,令我终生难忘。

  比赛快开始了,我看了看将要和我比赛的队员们。突然间,我看到了徐小丽。天啊,她可是出了名的“飞毛腿”呀!和她跑步比赛,我跑得再快,也只能得第二了。心急如焚的我,为了掩饰我的慌张,表面却格外镇定。裁判喊:“预备……跑!”各位队员们飞一般地冲出起跑线。刚开始时,大家都跑得差不多快。过一会儿,我看看后面的队员们:咦?徐小丽呢?猛地一回头:她都跑到我前面去了!我开始使出全身的力气,往前冲。我看见同学对我家有,老师也用力鼓励我,我更用力了。心想:我一定不能辜负老师、同学对我的期望。在快要到达终点的时候,我竟然和徐小丽是平手。在这千钧一发的时刻,我脑子里闪过一个邪恶的念头。想:这样我就不会辜负老师、同学对我的期望。可是,如果这样,徐小丽就会受伤。不这样做,我又不会得第一。怎么办呢?没想太多,我把脚一伸出去,“啊!”徐小丽被我绊倒了。回头一看了一下她的'脸:全是泪水、汗水。真想去扶她,面对老师、同学的加油声。我只好狠下心,冲了上去……“恭喜你呀!同学,你获得了第一名!”裁判对我说。“郑新蕾,你居然能跑过徐小丽耶!”“你好厉害呀……同学、老师都夸我,我却不那么开心。望着徐小丽被她同学扶回教室的背影,我心都凉了半截。

  有一天,听妈妈说,我要转学了。趁那个时间,我把事情一五一十地讲给了徐小丽听。不停地给她说对不起,她不仅没怪我,还要我和她做朋友,当然、我答应了她。

  从那件事以后,是徐小丽让我知道,不要做违背良心的事。也让我学会包容他人。

  那件事,真令我难忘。

比赛日记 篇9

  今天,爸爸带我去丽水参加。围棋比赛

  到了比赛场地,我先去查看了对阵表,原来我被分在第45台。第一轮比赛开始了,一开局,我就采用中国流布局,对手则采用三连星来应对。接着,我一手打入对方的空,双方开始拼杀起来。我冒着九死一生的危险,东征西讨,总算活出了一块棋。对手一看这边已经没戏了,只好转移到别的地方,打算扩大自己的地盘,形成大模样。我就乘胜追击,一路穷追猛打。对方哪肯服输,就在我的棋子上方一镇,打算围攻我。我一渡,对方仍然不死心,接着又打入我的.空。正所谓“骄兵必败”,沉浸在胜利中的我一不留神,大龙就被对方杀死了。我十分懊恼,一下子变得垂头丧气。第一轮,我只好以失败告终。接下来的几盘棋,我有输有赢。其中,最精彩的要数第5盘棋。我与对手棋力不相上下,我们互相攻击对方要点,黑白两条大龙扭在一起。通过我的冥思苦想,终于以十气对九气杀死对方。接着,我又迅速破坏对手的地盘。最终,我赢了这盘棋!最后,我只取得了3胜6负的比赛成绩。

  虽然这次我没有升段成功,但通过这次比赛,使我懂得一个道理:下棋一定要三思而行,不要骄傲自满,更不能胡乱下棋!

比赛日记 篇10

  为了丰富学生业余生活,培养学生加强体育锻炼的意识,加深同学之间团结协作、勇于拼搏的精神观念,增强集体凝聚力和学生身体素质,初一年级于12月28日下午在学校田径场举行了拔河比赛,共有6支队伍参赛,比赛场面十分激烈,最终取得圆满成功。

  此次比赛韩书记、王校长、唐校长亲临现场,为各参赛队加油,使得比赛场面热烈,情绪激昂。

  各班级十名男生、五名女生组成参赛队。比赛过程中,充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中,队员们团结一心,努力拼搏,为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻,虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩,咬牙坚持。这种精神深深震撼了我们,值得我们学习和发扬。

  在激昂的情绪中,在快乐的欢呼中,拔河比赛结束了。最终102班获得一等奖,104、106班获得二等奖,101、103、105班获得三等奖。

  通过这次活动,同学之间、班级之间,都有了进一步的了解和认识,也加强了各班级之间的`联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。此次活动锻炼了同学们的集体凝聚力以及团队精神。虽然在组织和时间上有所不足,但我们会不断总结经验,完善自我,更好地为大家服务。