【精选】观察日记合集10篇
观察日记 篇1
观察记录：学会礼貌待人
观察时间：
观察对象：XY
观察目的：学会礼貌待人
本学期，幼儿升入中班后，比原先活跃了许多，再加上活动空间大了，孩子们在班里经常跑来跑去，或者学奥特曼互相打着玩。
XY就是这些孩子中比较典型的一个，他喜欢和老师在一齐，但是他经常会与周围小朋友发生矛盾，也常常有小朋友跑来向老师告状，说XY打了他等等之类的话。
在我观察了XY之后发现，其实并不是XY爱打人，而是他处理问题的方法不恰当。例如：早上活动区时XY在建筑去玩搭积木，他搭了一个个性漂亮的'游乐场，而这时洋洋正巧坐在XY搭的建筑物旁穿鞋，不留意挡住了XY的搭建，于是XY就推了洋洋一把，结果手重了，洋洋哭着向我告状说XY打他了。我将这一切都看在眼里，于是我走过去把XY叫了下来，对他说：“XY，你为什么打他啊?”XY说：“我没打他，他碰到我的楼房了。”我又问他：“你是不是想让他让开一些啊?”XY点点头，我又告诉他：“你想想，如果你不用手推洋洋，还能怎样告诉他啊?”XY想了想，对我说：“请你让一下行吗?”我笑了，摸着XY的头说：“对啊!你要是这么对洋洋说，他不就不会给你告状了吗?”XY点点头，对我说：“老师，我改了。”
反思：
中班幼儿的行为问题增多，更多的是源于中班幼儿社会交往潜力的缺乏。作为老师，要不断观察幼儿的社会交往状况，并有针对性的进行指导，使幼儿的社会交往技能不断改善，从而减少行为冲突问题发生，保证幼儿顺利进入“社会化”。
观察日记 篇2
三月下旬，正是春天与初秋交际的时节，这时，大多数花都已经向世人展现了风采，绽放了美丽，真正的主角却在这时登场。
嫩黄的花瓣，嫩白的小点儿点缀在娇嫩的花蕊上，三三两两的.嫩茎散散地围在一片片黄花瓣外，将那美妙绝伦的花朵儿藏在自己的身体里，因为它不想让世人看见那花儿的美丽，花的美丽只能属于它，只能供它观赏，可是，它错了，大错特错，花儿的美丽是属于世人的，不仅仅属于它。
你看，那儿黄灿灿的一片，不正是油菜花吗？他们整整齐齐的站成一排，排成一列。哇！多么整齐的队伍啊！若是他们被分离成单枝单枝的，那么，今日的辉煌与美丽或许就不会呈现在世人面前了吧。他们深知：它们不过是一朵小小的油菜花罢了，但是，他们并不会因为身份的卑微而放弃追求美丽的权利，他们虽没有牡丹那样华贵，没有郁金香那样的娇巧，更没有玫瑰的雍容，但是，只要他们合为一体，哪一大片的金黄地毯不就无人能织了吗？
观察日记 篇3
星期五，老师叫我们写一篇《我的蚕宝宝》的周记，我想：我家有那么多的蚕宝宝，写起来肯定得心应手。
一个月前，我就把以前放在家里的蚕卵拿了出来，然后用棉花把它包起来。过了几天，蚕卵上出现了一个黑点。又过了几天，蚕宝宝出来了，是一个像蚂蚁一样的东西，我以为是什么垃圾，正想扔掉它，我的妈妈大声说：“别扔，这是蚁蚕！”“什么？蚁蚕？”我不明白。妈妈说：“这就是蚕宝宝刚刚出来的样子，我们就把它叫做蚁蚕。”
又过了一个星期，蚕宝宝又长大了不少，身子软绵绵的，头黑黑的`，比身体还小，嘴巴是一个小洞，有两颗门牙，是它咀嚼桑叶的。头中间还有一个小洞，是它吐丝用的。它有八对足，走起来一拱一拱的，非常有趣。有一天，我看见蚕宝宝呆在角落里，一动不动。我以为它要死了，赶忙叫来妈妈，说：“妈妈，蚕宝宝不动了！”妈妈笑着说：“它没死，是正在脱皮呢！”“真的？”我有一点不信。妈妈说：“不信你可以看看它会不会从里面出来。”等了几个小时，我发现蚕宝宝的外壳破了一个洞，蚕宝宝从里面爬了出来。“出来了！出来了！”我高兴地叫了起来。
又过了好几天，蚕宝宝又脱了一次皮，现在已经全身变白了。真是一些爱臭美的蚕宝宝呀，像我们女孩子一样偶尔还要换衣服呢！
我真希望蚕宝宝在我的呵护下无忧无虑地长大呢！
观察日记 篇4
第一天：太好了！老师让我们今天开始养蚕了！这可是我第二次养蚕了。蚕很不好养，弄不好会死的。但我有信心培养好它们。
第二天：蚕的卵只有芝麻粒那么大，小得快看不清了，即使有十粒也觉得很少。它们是灰黑色的，较圆，中间有点瘪。只要你轻轻一碰，它就会被你弹飞。所以在家里，我就小心翼翼地把它们保存好。老师告诉我们，蚕卵只要透明，就预示着新生命的降生。刚破壳出来的小蚕叫蚁蚕，又小又细又黑，甚至比蚂蚁还小。刚才说过了这是我第二次养蚕。蚕不好培养，尤其是蚁蚕，更不好养，你只能任它自己吃桑叶，自己爬行，绝不能去捏拿，你一捏拿蚕就会被捏死，用毛笔轻轻碰才可以。
第三天：我刚刚发现，在灯光下有些卵已经半透明了，似乎隐约能看出小蚕的形了！有的卵连在了一起，它们会一起出来吗？我现在就得给它们盖上1层布，以防虫子吃掉它们。
为了上好科学课，养好蚕，我每次都很小心的带着蚕到学校，准备充足的桑叶。采回来的桑叶要擦干净，然后放到冰箱里备用，这样可以保鲜。
啊，小蚕即将现身了！
第四天：我的蚕宝宝今天还没有出世，但差不多全都隐约有形了。听说一条蚕出生后再碰一碰别的卵，有助于别的卵孵化出来。我觉得不对，因为我从来没见过这样的事，我还查了《十万个为什么》，也没有看见这种说法，但我查到了为什么雄蚕吐丝比雌蚕多？这是因为它们的体内物质利用不同，所以雄蚕吐丝比雌蚕多。
蚕宝宝虽然还没出世，但我默默地愿它快出生！
第五天：哇，太好了！我的小蚕破壳而出了！它们有的已不知不觉的爬上了我放的桑叶上，有的还正在挣脱出壳，好不热闹。它们吃着桑叶，啃着美味，在桑叶上留下一个个印迹，表示这是它们吃过的地方。它们是黑棕色的，头部发亮。有的蚕要出没出，正在挣脱的时候很好玩，它们尾巴先出来，使劲地蹭壳，上下挣脱到头的时候最费劲。使劲呀咽为它们头大，所以很费劲。
太好了，我的蚕终于破壳而出了。
第六天：因为蚁蚕怕光，我给它们盖上了报纸，让它们吃着桑叶。哎，我在一个同学家看到了惨不忍睹的一幕——一条小蚕破壳，它小尾巴先伸出来，身体也在向外出，很顺利，可到头来它怎么使劲也出不来。它使劲呀，挣脱呀，蹭呀，可就是出不来，最后终因使劲太大，体力耗尽，死了。可怜呀，这小生命就这样去世了。
蚁蚕拉的.大便又多又小，收拾起来就跟黑煤末一样。
祝愿小蚕快快长！
第七天：今天天气热，我怕蚁蚕晒着，给它搬到了一个阴凉的地方。在给它们喂桑叶时，我发现它们长大了一点。头前部有点发灰了，黑白相间，身体肉滚滚的，小爪像毛毛渣子，头在桑叶上面一上一下吃着桑叶，很可爱。
哈，太好了，我的蚕长大了！
第八天：哇，我一回家还背着书包就去看蚕，它们长得好快，大了许多！蚕的头部变白了，还鼓鼓的，浑身是肉，可好了，我可得好好喂，不能辜负了老师的期望。我把桑叶一片片地放入蚕盒里，不一会，我那小蚕就灵敏地爬到新叶上面，密密麻麻的，可多了。我一定要养好。
啊，太好了，我的蚕大了！
第九天：我的蚕吃了又大又好的桑叶后，又长大了。头部那块可白了，还特别鼓、大。王老师的蚕好像也长得很快，都快要赶上我的蚕啦！妈妈说蚕大群大群在一起长得快，这样它们比着长，它们群居更好。不信？不信我明天给你看看！
好！明天给你看看我的蚕。
第十天：今天很热，蚕会不会热着呢？它们怕热吗？这是怎么回事？我的蚕没有什么变化，头还是白的，不过我发现它们好像找到了吃桑叶的巧门。我把桑叶剪成条状，它们就寻找每条叶子的边缘下口，把叶子吃成了一块块缺口。妈妈说这就是”蚕食”的来历。
我真庆幸我的蚕会吃叶子了！它们要快快长在哟！
观察日记 篇5
我们学校有三棵高大的柳树。它们就像我们一样，有着温馨、幸福的家庭。左边是爸爸，右边是妈妈，中间是孩子。他们手拉着手。从远方看它像一把遮阴的.伞，因为它的柳枝很弯，叶子很茂密。它的叶子像是贴上去的，左边一半右边一半。它的树皮有一些树洞，可能里面有些害虫。它的树皮还有一些粗糙，也很厚。
啊！柳树真美啊！我希望：你能永远活下来，让所有人都看见你的美丽。我还希望：我们人人都来爱护树木，不要去砍树！
观察日记 篇6
我家的小八哥很可爱：它穿着一身黑色的“燕尾服”，油亮油亮的，一对圆溜溜的小眼睛眨巴眨巴的，总爱侧着小脑袋望着我，俊俏轻快的翅膀上点缀着雪白的羽毛，凑成了一 个“八”字。纤细修长的小腿支撑着饱满的`身子，喜欢“昂首挺胸”地在笼子里踱步，活像一位风度翩翩的绅士。
小八哥洗澡最有趣了，我一边把一个小盆放进笼子，一边教它说你好，只见这位“绅士”又侧着小脑袋傻傻地看着我，嘀咕地叫了几声，好像在说;“这是什么啊?”于是，展开翅膀，对着小盆又扑又扇，也无济于事，最后只好跳了进去，抖弄着羽毛，把水花飞溅得满地都是，洗完澡，它得意地昂着头呆在栖木上，忽然，尾巴一翘，一团鸟屎“啪”地掉在了小盆里，也顾不上什么“绅士风度”，“绅士”兴奋地跳上跳下，不时地发出几声清脆的鸟鸣。它也太调皮胡来了，我给它起了一个好听的名字：福来。
福来还喜欢恶作剧，有一次我看见它的一只脚立在栖木上，另一只脚却不见了踪影，我但心它受伤了，赶忙凑近一看：“嘿，这个小东西，竟敢糊弄我!”我自言自语道。只见另一只脚正缩在羽毛里哩!好像是在演杂技呢!
一次，我正在写作业，眼角的余光看见阳台上忽然掠过一个黑影，我很好奇，来到阳台上，只见鸟笼空空如也，“八哥呢?”我心里一震。“你”我听到了模糊的一声，我喜上心来，“是福来吗?”回头一看，正是福来，这个顽皮的小家伙终于学会说话了，它呆在地板上，跳来跳去，我说“回去”，一边说一边指着鸟笼，好像听懂了我的话，福来连跳带飞，飞进了笼子里“真聪明!”我夸奖道。
这就是我们家聪明可爱的小八哥，它是我成长的伴侣，陪伴着我度过快乐的童年，我们家的福来聪明过“鸟”，不妨，你们也来看看吧!
观察日记 篇7
星期二
今天，我一到家，就按老师的要求把黄豆泡好。
过了一会儿，黄豆的皮皱到了一团，好像黄豆皱起了眉头，我还发现它变大了一点。
半小时过去了，小黄豆喝着水，逐渐变大了。
又过了一会，它都快有两里黄豆大了，透过灯光，我隐隐约约能看到里面的`东西。
星期三
今天，我又在观察小黄豆。
刚刚看到它的时候，我就发现它那皱巴巴的“外衣”不见了。它换上了一件新装，那件衣服是淡黄的，可这件新装并不实用，刚穿就破了一个小洞，透过小洞，我看到了它那白色的“肚皮”。
星期六
第三天，我的小黄豆长出了嫩芽，好奇地打探着外面的世界，这时，我忙把这个消息告诉了妈妈。我可高兴了，一蹦三尺高。恨不得让全世界都知道我的黄豆发芽了！
观察日记 篇8
20xx月X日 星期X 晴
这个暑假，黄老师让我们种植物，并且，写一篇种植日记。我便从妈妈那里拿了一把红豆，又买了一个精美的花盆，用土把花盆装满，再撒上红豆种子。
第一天。，红豆膨胀起来了，像一个刚充满气的红色皮球。红豆的种子变白了，种子也变软了。我很兴奋，我心想：它们应该马上就要破壳了吧!
第四天，种子一点都没有变化，一动不动地躺在那里。我很失望，但是，我并没有放弃，我心想：说不定它们过几天发芽了呢?
第五天，我迫不及待的起床，马上去看红豆种子。我惊奇地叫起来：“哇，红豆种子破皮了，也有点发芽了，都亏了我的'精心栽培，天天给它们浇水。”我连忙拿出我的日记本，一边观察一边写日记，忙得不亦乐乎。红豆的外衣裂开了，露出了雪白的肚皮，嫩嫩的，胖胖的。还抽了嫩芽，白白的，尖尖的，像一根别针，弯弯的，非常惹人喜爱。
第九天，芽有三四厘米长了，像一根线。芽长的洁白无瑕，亭亭玉立。但是，有些地方的泥土干枯，芽都枯萎了，无精打采的。
第十五天，因为这几天都在下雨，所以，红豆长得很快，茎也变成了绿色，还有许多细细的根，紧紧地抓住泥土，还长出了两片绿色的叶子。那爱心形的叶子就像螃蟹的钳子又像鱼的尾巴。红豆弯曲的身子就像一位老人。
从这几天的观察中，我明白了一个道理：做什么事都不能心急，如果心急，什么事也做不好——欲速则不达。
观察日记 篇9
以前，我总不知道动物也会有人的感情，但是经过这件事后我终于明白了动物也跟我们人一样。
在一个阳光明媚的中午，一只大花狗带领着它可爱的“双胞胎”走在阴凉的街道旁。可意想不到迎面走来几只身躯比它们庞大几倍的疯狗，活生生地咬死了两个小生命，接着疯狗就摇摇晃晃地走了。街上就留下大花狗了。风轻轻地吹过，人们肯定想不到，在这风里还夹着血腥味。
月光皎洁地照着大地，大地仿佛铺上了一层绵白色的毯子。大花狗蹒跚地走回了家，它不时地发出几声带着悲哀的狂吠，吵得月亮也不得安宁。过了一会儿，那大花狗的眼角边出现了几滴泪珠。我非常明白一位母亲亲眼看着自己的孩子死在面前，自己却无可奈何，那心肯定像被刀绞了一般，而我却没有力量帮助它，心里十分懊恼。
几天后，大花狗无声无息地离开了人间，但我心里却有点欣慰，因为它终于又可以和它的`孩子们在一起了，再也不分开了！让我没想到的不是它们的亲情，而是它们竟然有我们人类的思维和感情！
观察日记 篇10
看得开了。一般让别人窒息的事最多能让我呼吸困难。今天想到这个词也是形容高兴的事。
唉，每次都是不由自主地拿笔在草纸上划出这些无聊的文字来舒缓自习课的压抑气氛，晚上最后一节自习在将这些胡言乱语整理到我的心情日记上，每天都这样无趣地消磨自习课。在别人奋笔疾书、埋头思考、疯狂计算时将自己抽出来，此时的我便徜徉在自己的世界里。
想变成一只鱼，海中的而且是深海中。尽管这里有很多鱼，我们一直睁着眼，互相却都看不见，我们只能感觉对方的温度，对方的'存在。是的无论相隔多远这种感觉都不会改变。我们彼此相依却又彼此分离，就那样载着一颗温暖的心游着，醒时游荡，睡时流浪，不停向前游，没有既定的方向，只有不停游的愿望。生时游荡，死时亦是漂流。
也许就在某一次睡着时不知不觉地奔向下一个轮回。而身躯依然游着，漂着。在一个未知的夜晚化为浪尖的泡沫，聆听大海谱奏出另一段人鱼的传说……
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