记一个人,念一份情

情感文章

记一个人,念一份情

更新时间:2017-09-09 11:53 手机版

记一个人,念一份情

  之后,回忆起以前,

  心里有说不出的情绪。

  然后,明白了,教师这两个字最深的感动。

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  写一篇文,记一个人。

  遇见始于两年前的暑假开学,不高、板正——第一印象,说不清感觉,只觉得一般般。之后的喜欢始于课堂,左蹦右跳,时不时冒出一句笑话,一笑露出两颗可爱的门牙。个性萌——这就是第二印象。

  作为一名老师,打动我的更是他的尽责,从早晨七点到晚上十一点,他都陪在我们身边,最动听的话是:“你们有什么事,尽管来办公室找我,我一般都在!”在办公室里,他除了做题还是做题,坐的笔直,而实际上因为久坐,他的腰部受伤严重,一次更在医院里躺了一周。

  这样的他,怎能不让人心疼?每次考试过后,总是个性期盼他找我谈话(虽然很多同学都害怕),但我还是喜欢听他一点点分析、一点点鼓励,让我觉得温暖,照亮我那艰难的高三之路。

  02

  他有一个坏习惯——拖堂,在前年还是我的班主任时,他经常“肆无忌惮”地拖堂,拖个十分钟,再正常但是,也因为这,许多同学都反感。

  但我可能太过喜欢他了,以至于常常把这理解为他尽责的表现,引来同学无尽吐槽。对待题目个性严谨,他会在同学问一个问题之后,翻书查资料,透彻之后等着告诉同学。

  因为年纪大,小时候上学条件艰苦,自学的普通话(而且地域口音重),怕误人子弟,也怕同学笑,他的桌角常备着一本《现代汉语词典》,那本字典早已破烂不堪,估计已陪伴他多年。

  殊不知在我们那个小小的县城高中,普通话不标准的老师,数不胜数。但他总是这样,严格要求自己,无论别人怎样,自己做好就问心无愧了。

  03

  五十多岁,知天命的年纪,在他身上,能够看到一些不同于我们这些小牛犊的观念,他一向以他的经验来教授我们,怎样走人生之路,才会比较顺当。但不得不说,在这一点,我不必须会听他的,但我从心底里感谢他,感谢他的关心和帮忙。在为人处事上,他从不与人置气,对待学生也十分有礼而大度。

  他身上也有我们小孩才有的小习惯,比如——强迫症。经常能够看到他在用力擦远看无字、近看有印子的黑板,那种哭笑不得的感觉,记忆犹新。最喜欢看他投掷废的粉笔头,投掷成功后,他会笑的个性灿烂,仿佛自己投中了一个三分球一样。

  五十多岁有时又像个孩子,有次办公室有滩水渍,他脚踩进水里,然后边走边回头看自己的脚印,而后笑。这样的他持续着一颗童心,就像一个孩子,而这也是他感染我的。让我觉得年龄什么都是浮云,心态好,才是真的好。

  04

  上学路上遇到他,才最为搞笑。大老远,他便会打招呼。不得不说,骑个自行车,他也坐的笔直,就像他的人一样。骑车、上楼梯,总能够听见他哼着不明白多少年前的歌,边哼边乐。

  他的一切都让人感觉生活何必那么苦叹,开心的事真的很多。这是他身体力行教会我的——要开心生活!

  其实他的生活又怎会是一向一帆风顺的呢?他的学生会顶撞他,他的儿子会让他操心,他的父母会让他心忧。但他却一向笑着,一向乐着。他还会装傻卖萌超机智,什么都会装作不明白。

  最后一天要离开学校了,我在教研组黑板上写下:"ThereisalovelyteachernamedFengShirun."

  我问他这是什么意思,他顺着我说:"那里有一个可爱的老师叫……"。我问叫什么,他说不明白。我说那就是拼音啦,你拼出来。

  他的回答是:"我看不懂,那里有18个老师,都很可爱!"这个人真的是装傻真是最在行了,不服真不行咯。

  05

  他被我奉为男神,许多人笑我,一个普普通通,平平凡凡又不帅的老师怎样就成了男神?但其实每个人都有不同的评价标准,我把他奉为男神的原因便是人品和性格。他在平凡岗位上,用心浇灌事业,虽然平凡但尽力去做、用心去做。这便是我以后平凡的目标,像他一样贡献自己的一点力量,如此甚好!

  思之至此,写下记之,为了什么呢?为了纪念我已逝的高三高四,纪念我那两年记忆最深刻的老师,他是我这两年感动至深的一个人,让我动容,让我心疼,让我挂念。写一篇文章,送给可爱的他,愿时光不老,他也不老!

  记一个人,念一份情!谨以此文献给天下所有的人民教师。老师们,节日快乐!

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