为了美好的明天
精选阅读（一）：
为了完美的明天，奋斗
听母亲说，她们小时候很穷，住得是些低矮的草房，每逢下雨时，草房就会漏雨。交通也很不方便，只有几条泥泞的土路。人们吃的村里只有应季蔬菜，品种虽少，但是已经够了，穿得都是些洗得已经褪色的衣服。那就更别说电视了，如果有一台收音机就已经不错了。人们买东西只能到一个小日用品商店，还经常断货。
光阴似箭，日月如梭。一晃二十年过去了，随着经济的飞速发展，人们生活水平的不断提高，呈此刻我们眼前的，是一派新的景象。如今那里一座座高楼拔地而起，街道宽敞平坦，许多的投资商纷至沓来，给我们港镇带来了收益。有线电视早已送到千家万户，人们的物质生活和文化生活也都有了很大改善：人们穿起了各色的新装，样式新颖的皮鞋，五颜六色的裤子，使人显得春风满面，精神焕发。而且家用电器也都纷纷进入了家庭中，电视冰箱空调电脑等一样都不少，人们再也不用为吃穿而发愁了。
如果你是个不爱睡早觉的人，你会发现一大早，公园的广场上聚集了很多锻炼身体的人们，他们经常说：“身体才是革命的本钱，此刻经济这么发达，有好身体，才能多过几个好年头”。
是的，这么好的环境，这么温馨的世界，谁都有各自的理想。周末，我们一家都起了个大早。爷爷、奶奶出去锻炼身体了，父亲约了朋友去钓鱼，母亲和姑姑去逛街了，剩下我一个人也不能闲着，我和几个小伙伴骑着自开车来到新华书店，泡上半天，为以后更加完美的生活“充电”。我们的生活如此美妙，真可谓是“芝麻开花节节高。”
两代人之间的变化让我倍受鼓舞，我必须要发奋学习，掌握各种知识，用自己的双手来建设自己的家乡，使家乡变得更美。让下一代的人过的更加舒适。有句话说的十分好：长江后浪推前浪。只有不断地发奋，才能让世界变得更加完美。我会为之奋斗！
精选阅读（二）：
小时候，我常常看着充满星星的天空和一轮弯弯的月亮悬挂在天上，黑暗的天空也因此变得璀璨，然而，渐渐地我发现星星越来越少，直到此刻，空中有时只是孤零零地挂着一个弯弯的月牙，我沉默了。
此刻，我们白天出门，白色的塑料袋在地上跑过来跑过去，给原来兴高采烈的情绪加了一道瑕疵，尽管清洁工人不停地打扫；但还是有些人视而不见，只顾着自己的利益，随意破坏着生态环境，破坏着这个属于我们大家共有的家。听啊，地球在小声地哭。
我走过一条小河，迅速捂住口鼻，跑了过来，回头望去，河里充满着垃圾，往日里，河里的小鱼儿游来游去。黄昏时，大家在这欢声笑语；此刻呢？过这个桥都要捂着鼻子，鱼儿和欢声笑语又谈何存在呢？人们只是不声不响的，任由这条小河越来越恶劣。看啊，地球在流血。
晚上，那些非法的小吃摊，使空气浑浊不堪，原本吃过晚饭想出来散散步的人们却又缩回了脚步。
原来的树林里，鸟儿欢声笑语，黄昏时，人们在林子边嗑着瓜子，说说笑笑。此刻，一座工厂吞没了它，整天，听到的只是使人震耳欲聋的噪音，人们不再来了，鸟儿也飞走了。地球在慢慢变得孤单。
大雨过后，以往总会有几道彩虹摇倚在空中，此刻，大雨过后，仍然是那一贫如洗的天空。地球在渐渐地衰老。
为了使我们能看见湛蓝无比的天空，为了能让鸟儿有个温馨的家，为了让我们的生活更加丰富多彩，让我们一齐保护环境，一齐来维护我们这个美丽而又脆弱的家！使我们拥有更加完美的明天。
精选阅读（三）：
为拥有完美的明天而发奋学习
作为咱们学校高二对口班的大班长，我早就想和同学们再作一次全面的心灵沟通了。咱们学校的各层领导，咱们的全体科任老师，还有各班的班主任，以及我这个大班长，都对同学们寄予了厚望，企盼你们三百多号同学都能快速地茁壮成长，都能学有大成，都能在三年后的高考中考取理想的大学，都能在若干年后找到一份惬意的好工作。因此，当听到同学们朗朗的读书声，看到同学们课堂上专注的眼神，一丝欣慰油然而生。顶岗实习返校近一个月来，总体上说，我们的学生在各方面的表现是令人满意的，但也有一些现象，却着实让我们这些老师们乐不起来：不礼貌的语言、不礼貌习惯未见更改；几乎每一天的早、晚自习都有人迟到，尤其到了周末，迟到的人个性多；高二年级几乎每节课总会有一批人处在半梦半醒之间，还有相当一部分同学或是学习目标不明确，态度不端正、或是心理脆弱，受不得一丁点挫折，遇到困难就心灰意冷，意志消沉，不是用心地去应对，而是选取消极的逃避。当然，还有一些其他方面的问题，那里就不一一列表。这些问题，老师们不想回避，这天，就几个问题，我想和同学们再深入探讨一下。
第一个问题，你们为何读书？为何要读书？哪位同学能告诉我你为何读书，为何要读书？
有的同学会说，为中华之崛起而读书，也有的同学认为，他是在为父母而读书，正因他是他父母逼他读咱们对口班的。我想，如果你们立足于社会、立足于现实，你们就会彻底参悟，你们是在为自己读书，为自己能有一个完美的前程而读书。我们生活的这个社会现状是：挣钱多的不费力、费力多的不挣钱，劳心者制人、劳力者受制于人。我们为什么要读书？正因知识创造财富，正因知识改变命运！我们要靠知识和潜质去改变自己以及父辈们“面朝黄土背朝天”的劳累命，否则，就只能重复昨日“放牛娃”的故事。当然，大家都发奋把书念好了，社会上的各类高素质人才就更多了，中华崛起的进程自然就更快了。你们说是不是这个理？
下方我们探讨第二个问题，你们真正了解对口高考吗？你们选取对口高考是不是觉得低普高生一等？是不是担心考上大学后，在大学时会成为弱势群体，是不是担心大学毕业后社会的认可程度不及他们？
首先，我要恭喜你，你的选取是完全正确的、明智的。
用黄瑞林主任的话说，对口升大学与普高升大学有“四个相同，四个不一样”，说具体一点，四个相同即为：1、高考时刻相同；2、考试的形式分值相同，都是3+X，总分750分；3、高校新生，录取的渠道和方式相同，都由国家教育主管部门按照必须程序统一划线，统一录取；4、考入高校的对口升学的考生的待遇与普高生相同，在奖学金、毕业文凭，以及学位授予、考研等方面，都与普高考生一视同仁。事实上，在大学里，他们不但不是弱势群体，相反，他们还让普高生羡慕不已。无可否认，他们的文化底蕴总体水平不及普高生，但他们创造人民币的潜质很强，正因他们有普高生无法企及的过硬的专业技术，很容易将技术转化为人民币。关于这方面的事例我己说过很多了。上方我们讲的是四个相同，那四个不一样是什么呢？1、高中阶段学习的资料不一样；2、高考试卷与普高生不一样，尤其是语文、数学和英语，其难度比普高生低许多，也正正因这个原因，导致超多普高生涌入职高参加职高的对口高考；3、考入大学后，专业的选取为定向对口，即高中学什么专业，大学仍学相同的专业，因此我们的高考称为对口高考；4、是培养的目标不一样，我们的学生考入大学后，培养的目标是社会急需的各种高级技术型人才，因此你们是皇帝的女儿不愁嫁
，俏得不得了。（师大电子专业毕业后连省会都不愿呆，我校电子专业已有9年未进入师大电子专业毕业生）因此担心大学毕业后的就业担心不被社会认可，这些担心纯属杞人忧天。另外，我校的对口高考起步早，师资力量强，而且学校的各层领导重视有加，因此在郴州对口高考方面我校是一枝独秀，傲视群雄，因此你们的选取完全是正确的，是十分睿智的，这就是我先前为什么要恭喜你们的原因。
第三个问题是我想请教同学们，你们最怕什么科目？我校对口高考的瓶颈是什么科目？[数学、英语]
人家湘北的职校早些年高考考得好，得益于什么——英语、数学比我们考分高，而且整体上高蛮多。当然，这不是说我们的数学老师、英语老师水平比不上他们，这是正因数学好的、英语好的学生初中毕业后都读普高去了，正因他们不了解职高的对口高考。这二门课程是让我很痛心的两门课程，能够大胆地假设一下，我曾粗略估算过，如果07年我校参加高考的考生英语和数学各提升10分，那么本科上线的人数将翻倍，如果各提升20分，那么本科上线人数能够翻两番。让我揪心至今！因此，我们必须要突破数学、英语这两个瓶颈！而且要从高一开始便要抓紧抓好，下一步还想要把英语兴趣小组、数学兴趣小组切实搞起来，而且要搞好，以提升同学们这两科的成绩。疯狂英语很有名，李阳老师说，学英语的关键是听和词汇，能听懂就能明白，能明白就能说出来。作为中国人，我们从小到大，从来没有练过中文听力，但我们的中文听力是世界一流的，从来没有一个家长专门训练幼儿的听力，但在毫无意识的状况下，幼儿就能听懂并且会说话了。但在开口说第一句话之前，他像一个哑巴一样，默默地听了一二年。正正因这个原因，我们的听力训练从高一抓起，因此每个班都买了收录机。
第四个问题，为什么我们目前没能把书读好，原因何在？
是智力的问题吗？答案是否定的。
心理学研究证明，人的智力大体上分为三个层次，一是先智，即智力超群，约占人数的万分之五；二是弱智，约占人数的万分之二；其余所有的人智力相当，这意味着在座的各位既无先智，亦无弱智，大家智力相当，可惜相当的智力，学习成绩各不相当。
是潜能的问题吗？答案仍然是否定的。
每个人都有无限的潜能和无限的发展可能。[举实例说明]
1、被猎狗追赶而纵向越过2米多高的围墙；
2、俄罗斯一妇人为救压在车轮下修车的儿子，双手竟将汽车托高几十厘米；
3、受伤的兔子与猎狗的故事；
4、当年电子对口142班与模具165班拔河比赛的事例。
既不是智力问题，也非潜力问题，那么问题出在哪里？
首先是没有良好的学习习惯，为什么这么说呢？
有位记者采访一位获得诺贝尔奖的老人，您认为您在哪所大学学到您认为最重要的东西？老人平静地回答，在幼儿园。记者大惑不解，在幼儿园能学到什么？学到把自己的东西分一半给同伴，不是自己的东西不好拿，东西要放整齐，吃东西前要洗手，做错了事要表示歉意，要讲礼貌礼貌，午饭后要午睡，要仔细观察大自然，从根本上说，我学到的最重要的东西就是这些。这个故事告诉我们什么？良好的行为习惯和品质对一个的成长至关重要。话说回来，你为什么没能在学习上取得更大的成绩？是正因你缺少良好的学习习惯，进入学习状态比别人晚，用于学习的时刻比别人少，学习时三心二意，不够专注，学习时方法不当，效率低下。公平的'上苍，每一天给每个人都是24小时，但每个人这24小时的利用率却各不相同。每一天差距一点点，日久天长，差距越拉越大。
二是没有坚定的学习态度，没有坚强的意志，坚韧的性格。
一个人的成功，固然有智力因素，也就是说有天赋的成分，但非智力的因素起着决定性的作用。非智力的因素包括态度、情感意志、兴趣、心理素质、性格等。完美源自细节，细节决定成败，成功源于态度，态度决定一切。兴趣是最好的老师，意志是成功的保证。因此，同学们，你们要反思反思，学习成绩不理想，不就是失去了学习的兴趣，没有正确的态度和顽强的毅力所致吗？
同学们，我们没有劳作之苦，亦没有衣食之忧，有的是优越的学习条件，应对的是一大批敬业爱岗、甘为人梯的教师，我们还有不好好读书的理由吗？无论什么人，要想这天胜过昨日，明天又胜过这天，只有发奋于这天，要补昨日之非，创明日之事，唯有透过这天的发奋，虚度这天就是糟蹋了昨日，丧失了明天！因此，同学们，我们就应怎样做？我们要把握这天，抓住机遇，充实度过每一天。
那么，我们要怎样做呢？
1、从此刻做起，培养良好的生活习惯，礼貌卫生习惯，培养良好的学习习惯，提高时刻的利率用。
2、正确认识自我，树立学习信心，充分发扬自己的潜能。
3、尽快找到适合自己的学习方法，提高学习效率和效果。
4、正确对待每一次月考，胜不骄，败不馁，要有良好的心理素质和承受潜质，要善于给自己减压，但不是减负。三年后，能考取本科固然很好，但不可能每个人都上本科，因此考个好的专科也不错，同样前途无量。
5、坚决不允许谈恋爱，谈恋爱的同时还能把书读好的人是神童，你们当中没有神童。另外，你们这种年龄，还没资格谈恋爱。
6、搞好各科的平衡发展，合理运用竞争，全面提升自己，竞争是为了更好更快地发展。[举例：刘翔、肯德基与麦当劳、河两岸的羊群与狼]
如何互相竞争呢？我认为最高的境界和最高明的竞争手段就是帮忙对手，不断提高对手的水平，进而促使自己加强学习，不被对手超越，最终到达双赢的结果。因此要求大家在学习上互不隐瞒，帮忙帮忙，生活上互相关心，互相爱护，以到达共同提高之目的。另外，还有一个极好的竞争手段，就是引进高水平的户外员，来提升你们的户外水平。具体地讲，你们的同学中，肯定还有一批成绩相当不错的学生在普高就读。读普高，他们考取本科的期望，相当渺茫，但在那里十分之大，如果有一批这样的同学加盟我们的高二年级队伍，势必把我们整个年级的学习进一步带动起来，最后受益的是你们和你们的同学。当然，学校也提高了知名度。因此，这是一个好事，一个三赢的好事。有的同学也许会想，这样做，我们的竞争者不是又多了吗？其实，我们的竞争不在郴州，而在湘北。
这天说了很多，最后就是我对同学们的祝福。
祝愿我们可爱的同学们拥有健康的身体、愉快的情绪、优异的成绩，卧薪尝胆三年，寒窗苦读三年，最后的结果是三年不飞，一飞冲天，三年不鸣，一鸣惊人，都能考上理想的大学。
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