电影叫我第一名观后感

时间:2022-08-09 15:55:13 电影观后感 投诉 投稿

电影叫我第一名观后感(精选46篇)

  当认真看完一部作品后,这次观看让你有什么体会呢?这时候最关键的观后感不能忘了。现在你是否对观后感一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的电影叫我第一名观后感,希望对大家有所帮助!

电影叫我第一名观后感(精选46篇)

  电影叫我第一名观后感 篇1

  在我们的身边有一些人自身上有缺陷,因此他们被人嘲笑,被人当成怪胎,深受其辱。

  布拉德就是一个这样的人,一个乐观向上的天生患有妥瑞氏症的男人,他经常性的无法控制自己发出怪声和脖子抽动。当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被老师批评,被同学欺负。这使他感到非常的苦恼和难受。他很厌恶学校,不想来上学,但是他长大后却选择了教师的'行业,我不知道他为什会这样选择。他最后被一所学校录取了,上课是他主动要去学生向他提问,学生都问他为什么会这样,他如实的解释了。后面的故事我就不清楚了。

  看到这里我已经知道了他为什么要这样做:他不想让跟多的像他这像的人遭受到像他一样的痛苦与羞辱。不要为自己的不足而自卑,只有正确的看待自己才是最重要的。

  电影叫我第一名观后感 篇2

  在布莱·科恩的成长经历中,也有许多对她好的人:一直为科恩求医问药的科恩母亲;在打高尔夫球时被人轰走时,挺身而出的弟弟。为了让同学们不再嘲笑,并把它引上正路的校长,丝毫不嘲讽科恩妥瑞氏症南希,慧眼是真金的'招聘校长。正式因为他们的存在和帮助,布莱·科恩才如愿以偿当上老师。

  看完这部电影后,我感悟很深。一个人只要有了坚定的意志和信念,就会不惧困难险阻,努力的去克服它,上帝给你关上门的时候,却为你打开了一扇窗。妥瑞氏症让他学会了坚持不懈去做任何事情的精神。任何事情都拥有两面性的,我们不能只看见他的其中一面。

  在生活中,我们人人平等不能歧视他人,面对那些特殊人群,我们要学会去关爱。作为一个残疾人都那么努力,更何况我们这些健全人呢?我们也要向他学习。做出任何事情,都要付出全身心的精力。

  电影叫我第一名观后感 篇3

  世界上总有一些人是有缺陷的,受到别人的歧视,甚至连自己的父母的不了解自己,老师给我们看的就是一部这样的`电影。

  这片影片大致写的是:一个患了妥瑞氏症的青年——布拉德一直到长大,一开始布拉德的抽搐声和甩脑袋,引起了所有和他相处的人的注意,他的爸爸有时候还在嫌弃他,当他考试是不停的抽搐引起了老师的注意,老师还认为是他故意的,可就是停不下来,直到他的妈妈去给学校解释。他的妈妈认识到了不能够这样下去了,就带他去了解这是什么病,终于找到了原来是妥瑞氏症,他的妈妈带她去与那些也得了妥瑞氏症的人去交流,可总不那么理想。可是等他长大的时候,碰到了一个理解他的校长改变了他的命运让他的才智得以了发挥,让他成为了一个成功的人。

  从这部影片我懂得了每一个人都有他的优点,只要自己去挖掘它就会显现他的智慧。

  电影叫我第一名观后感 篇4

  今天,我们完整地观看了《叫我第一名》这部影片,看的过程中,我的眼泪一直没有停止过。布莱德—一个患有妥瑞氏症的男孩,从小就一直生活在别人异样的目光中,同学们的嘲笑,老师们的冷漠、讨厌,还有父亲的失望和愤怒。在这样多重的压力下,他却一直都没有放弃过自己。虽然在不停地被退学、转学,但他却仍然抱有希望,直到最终他遇上了一位,可以说是改变他一生命运的校长,正是这位校长在音乐会上和布莱德的.一番简单对话,消除了老师和同学对他的歧视,治愈了他自卑的心灵,更让布莱德从小树立了长大后要当一名教师的志向。“我知道,不管将来有没有妥瑞氏症的纠缠,我一定要成为一名教师!”这位校长是真正懂得教育的好校长,他的教育无痕,却改变了布莱德一生的命运。

  或许我一生中都不会遇到像布莱德这样的人,但我却学会了在面对孩子的时候,不去放大他们的缺点,要学会去爱,去包容,去尊重,当他们人生道路上的指明灯。

  电影叫我第一名观后感 篇5

  电影改编于Bradcohen的真实故事。Bradcohen是一位有妥瑞氏症的年轻人他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着,成为了一位教师。

  电影开头讲述了一名名叫布莱德的男孩因患了妥瑞氏症而遭受同学们的嘲笑与老师们的厌烦。因布莱德在课堂上控制不了自己而发出怪声,老师因此常常责备他,布莱德向老师解释而老师却认为布莱德在捣乱,扰乱课堂秩序,于是被他妈妈带回了家。

  经过他妈妈的坚持不懈,找到了布莱德所患的症状妥瑞氏症。于是,他的妈妈就带他去了一个有许多跟他一样症状的人的地方。回到家后,他的妈妈就开始教他如何控制自己

  长大后,布莱克开始追求自己的梦想当一名老师。然而,许多学校因为他的症状而不让他任职。好在,在他父母亲的`鼓励下,布莱克坚持不懈最终实现了自己的梦想。

  这个电影让我懂得了:不管遇到了什么挫折都不能放弃自己的梦想。同时,也让我感觉到了电影中,浓浓的母爱与父爱。

  电影叫我第一名观后感 篇6

  今天,我看了《叫我第一名》这部影片,这部电影让我明白了很多道理。

  这部电影的主角是一个名叫布莱德.科恩的人,他从小患有罕见的妥瑞氏症,这种病导致他无法自主控制脖子扭动,还经常发出奇怪的声音,这种怪异的行为使周围的人讨厌他,这其中也包括他的父亲,这令他很艰难。他唯一的依靠是他的母亲,是他的母亲给他鼓励和关怀,让他很阳光的顽强的`活下去。

  他的愿望是能到小学二年级去教书,可是试了一次又一次,都以失败而告终,但是,他并没有放弃这个愿望,经过他锲而不舍的努力,终于实现了这个愿望。

  看完布莱德丶科恩的励志故事,使我明白:面对困难,我们只能面对,只要坚持不懈,就能克服困难。路,是自己走出来的,机会是自己创造的。不经历风雨,长不成参天大树,不经千锤百练,难成精钢。我要像布莱德丶科恩一样:努力、努力、再努力!

  电影叫我第一名观后感 篇7

  虽然由于图雷特氏症,人们的冷漠和无情不断地攻击科恩,但他并没有因此而气馁,而是敢于面对。当然,每个成功人士的背后都有支持他的人。科恩可以像他的哥哥、父母、小学校长和妻子一样坚定。但更重要的是,科恩有自己坚强的意志。如果他很胆小,得了妥瑞氏症,没有人能说服他。由于生病,科恩屡次失败。虽然他想实现他的梦想,但他失败了,因为图雷特氏症。我看到他是如此的悲伤和哀悼他,但在他失败后,他又振作起来,继续坚持实现他的.梦想。

  即使没有治愈这种疾病的方法,科恩也会努力适应它,并把它视为自己最大的对手。这种精神很值得学习,不是吗?就像雨后会有彩虹,没有成功就没有失败,所以朋友们请相信,世界上没有不可能,“世上无难事,只怕有心人。”只要你愿意,只要你坚信梦想一定会实现,无论你离梦想有多远,无论有多少人向你吐唾沫,但请相信,努力终会换来甜蜜的结果!

  电影叫我第一名观后感 篇8

  这部影片讲述了一个患有妥瑞氏症的人――科恩,在与病魔的对抗下,最终实现了自己的梦想,当一名老师。

  在剧中,我看到科恩因为面试失败,而痛苦的敲打着方向盘。那种梦想实现不了,还被人嘲笑的感觉实在是很难受。但是不经历风雨怎能见彩虹呢科恩最后遇到了属于他的伯乐,一所能容得下他的小学。他在哪儿遇到了各种各样的孩子们,孩子们也为有这样一个老师而欢呼雀跃。

  其实梦想就是这样,他让你不顾一切的去追寻他。在这个过程中,你可能会跌倒,但是,跌到了并不要着急爬起来你只要觉得休息够了。你再向前追寻你的梦想也不迟!

  剧中的科恩他永远说着:“我能行!”其实谁又会不行呢你努力了,自然会能行的'。生活中永远持续着乐观的心态,就算有一万个理由让你停下来,你也会秉着一颗乐观的心,找一万个理由走下去!

  电影叫我第一名观后感 篇9

  每个孩子都想得到第一名的称号,竟然还真有人拍了一部电影,名为《请叫我第一名》,我光看这名字就很好奇,于是,带着问题,迫不及待地看了这部电影。刚看到前半段,觉得有些忍俊不禁,因为主角科恩总是会不自觉地发出一些怪声,引来周围人的哄堂大笑和异样的眼光。而到了后半段,剧情却开始令人觉得有一些伤感。看完全部影片,我思绪万千……

  主角科恩很小时就患有妥瑞症,总会不自觉、不受大脑控制地发出狗的吠叫、兔子的咀嚼声和类似鼓声的怪声音。学校的老师和其它同学甚至他的爸爸都以为他是故意捣乱。但当他的校长在全体同学面前介绍他及他的'妥瑞症后,信心重新回到他身上,他从此有了一个教师梦。长大后,他为了找一份老师的工作,去了能去的每一个学校面试。他每次都会坦然地说出自己身体的问题,不过,有人介意,也有人最终接受了,最后,凭借自己的不懈努力,他接手了山景小学的二年级。他真诚的教学方式获得了小朋友的喜爱,最后,他竟然被评为所在区的优秀老师。在获奖发言中,他很真诚地说:“你们都听见我发生的这些怪声了吧!我有妥瑞症,但我要谢谢它,他让我明白,人需要坦然,正确地面对自己的缺陷,而不要轻易被它打败!”这句话,让我听了很有感触。

  科恩有“妥瑞症”,我呢?我有“拖拉症”。干事总是很慢,拖拖拉拉地,为此事,我没少挨批评。科恩对自己的毛病是控制不了的,那是因为神经元不受他的大脑控制,可我的毛病,是可以控制的,我的每条神经都很完好,对比起来,我却没有下意识地去控制自己不再拖拉。科恩有没法医治的病在身,可他还是取得令人意想不到的好业绩,我拥有自控能力,却提高不了成绩,那是因为我根本就没有想过去克服和面对自己的拖拉。

  看了这部影片,我也终于明白,其实一个人必需学会正确地认识自己,看到自己的缺陷时,也要认识到自己的长处,就像影片中的科恩,他虽然有病,可他有教学的天赋,最终,他不也成功如愿了吗?认识自己,找到属于自己的位置是很重要的,我相信我也能找到自己的位置,也许会一次又一次失败,也许会一次又一次受到挫折,但不放弃,就一定会有机会。

  电影叫我第一名观后感 篇10

  今天,我怀着迫不及待的心情观看了一部电影一一《叫我第一名》,看完后陷入了沉思之中:残疾人难道不可以有志向吗?志向的力量到底有多大?

  影片讲了布莱特。科恩患上了先天性妥瑞症,从此,他不能正常听课与读书,因为他经常发出怪声音,做出怪动作,而他却控制不住自己,所以小时候经常招来异样的目光。课堂上,老师从不正眼瞧他,在图书馆或电影院里,别人总会将他赶出来。长大后,他找工作时也经常会遭学校嫌弃。功夫不负有心人,他终于找到了一份工作,当上了老师。在学生面前从不避讳妥瑞症,于是他成了最受欢迎的老师,考上了硕士学位,评为了最佳教师,过上了正常人的生活。

  每个人生下来都不是十全十美的,会有这样或那样的瑕疵。布莱特。科恩的瑕疵便是妥瑞症侯群,以致招来很多异样的'目光投向他,这些目光使当事人很自卑。其实这种异样的目光是具有杀伤力的,在片中科恩说了一句让我久久难以忘怀的话:“我只是想让你们用正常的眼光看我。”是啊,我们为什么不能用正常的眼光看身有残疾的人呢?但这并没有阻挡布莱特的远大志向一一做一名好教师,并且一直为这个志向而努力。

  志向,仿佛一束光,照亮了布莱特的内心世界,激励着他不断前进;志向,仿佛一杯水,洗涤了他的心灵,让他变得乐观向上;志向,仿佛一粒粮食,哺育了他的生命,让他健康成长;志向,仿佛一把钥匙,为他打开了成功之门……是布莱特的志向激励着他勇往直前,从而战胜了疾病所带来的困扰。虽然没有办法不让自己发出怪声,但他志向的力量是不容小觑的。

  布莱特之所以能够走上成功之路,与他的远大志向不密不可分。志向的力量促使他忘记了自己的疾病,一心只顾努力学习,乐观向上的生活,不向命运卑躬屈膝,不向命运低头认输,逆流而上,这是值得我们学习的。

  “有志者,事竟成。”是对这部影片的最好诠释,这短短的六个字说起来容易,做起来难,而布莱特做到了,这怎能不令我们为之惊叹呢?

  电影叫我第一名观后感 篇11

  第三天的晚上,我们相聚一堂观看了《叫我第一名》这部励志电影。起初对这部电影并没有抱有太大的期待,但当剧情的深入,我慢慢被这部电影所讲述的精神震撼了我,令我感动万分,也感慨万分,若没有那一位强大的母亲,若没有那位校长的胸怀,若没有科恩本身良好的心理素养,这位患了妥瑞症的科恩今天会是怎样的一个人生?

  电影中的母亲给予了孩子强大的母爱,她接纳孩子的`不完整,她极力帮助孩子度过种种的困难,她用行动与孩子一起面对疾病,母亲积极而健康的心理大大影响了孩子。作为一名母亲,我深感自己在面对孩子不足时所表现出的浮躁,我们何尝不应蹲下身段站在孩子切身的情况去想想呢!作为一名教育者,我们应该成为孩子生命中的贵人,电影中的校长正是科恩生命中的贵人,他给予科恩一个平台,智慧地帮助他向大家解释他的缺陷,从而获得同伴的接纳、包容、尊重与理解。此刻,我们作为班主任不正应该给予孩子更多更大的平台和机会吗?或许一个鼓励的眼神和赞美的话语都至关重要呀!当看到科恩在求职道路上的坎坷,我想到每一个人都应该拥有梦想,在逐梦的过程中或许会碰到这样那样的打击或者白眼,我们正需要这种不弃不馁的精神,需要一种拥有梦想并为之执着追求的精神,学业的过程不也一样吗?

  这部电影给予我们的思考太多了,不仅作为教育者,还有作为家长,作为学生都值得一看,都值得思索这种正面管教的力量所在。

  电影叫我第一名观后感 篇12

  今天,我看了一部励志电影:《叫我第一名》。

  影片中的主人公科恩在六岁时有了一个终身陪伴他的“伙伴”——妥瑞症。他时常不受控制的抽搐,发出像犬吠一样怪声。因此,同学们嘲笑他,歧视他,老师也不断的呵斥他。但在爸爸妈妈和朋友的鼓励和帮助下,他克服各种困难,永不放弃,最后获得了成功。

  科恩的梦想是当一名老师,妥瑞症让他在找工作时四处碰壁,校长们认为他不适合当一名老师。但是,他从不放弃自己的梦想,不被妥瑞症打倒,当遇到困难时他给自己打气,最终,他以坚定的信念,不放弃的'精神,实现了他的梦想——教书,并以独特的教学方式获得了“年度最佳教师奖”。

  我深深地被科恩永不放弃的精神打动了。想想看,如果你得了一种无药可治,随时有可能出洋相的疾病,你会怎样呢?我想大多数人会一蹶不振,被它打倒吧;如果你在社会上一直被歧视,受到种种不尊重,你会像科恩一样向上进取吗?我想也许会灰心吧;如果你为了当一名教师,走遍了整个城市的所有学校都被拒绝,你还会坚持你的教书梦吗?我想大概会放弃吧。然而科恩面对种种挫折和困难不放弃,勇于向前,最终实现了梦想。科恩永不放弃的精神多么珍贵啊!

  我们在学习中需要向科恩学习,不能遇到一丁点挫折就放弃。人生不可能一帆风顺,难免会有坎坷,如果遇到困难就放弃退缩,怎么能实现自己的梦想呢!

  我们要向科恩学习,学习他那种不放弃,勇于向前的精神。

  电影叫我第一名观后感 篇13

  我看了一部电影,它的名字是《叫我第一名》。讲了一个真实故事,一个小男孩在六岁时得了一种无药可治的病——妥瑞症。这种病让他不由自主的发出狗叫和抽搐。因此他的`父母离婚,他还经常被人嘲笑。但他的一生有个人改变了他——他的母亲,他的母亲四处找学校,终于找到了一个相对不受嘲笑的学校。渐渐地,他长大了,他开始去面试,他的学历高,只图为他会不自主地发出狗叫,学校不要他。最后他成为了老师。他的母亲喜极而泣,一年后学校认为他十分优秀,把他选为优秀教师。他终于完成了梦想,走上人生巅峰。

  一个残疾人,别人花一个小时就可以完成他要花三个小时。就这样,他考上理想的大学,这就是亲人和梦想的力量,所以做人一定要有梦。

  他的父亲在知道他的孩子有妥瑞症后父亲离婚了,在主人公长大的路上,当主人公有困难时,父亲总会去帮助他。比如主人公考硕士时,那里的负责人出尔反尔,他父亲运用智慧化解了这难题。所以,亲人是永远支持你的。

  电影叫我第一名观后感 篇14

  他在苦苦追寻着自己的教师梦,尽管无数的人用异样的眼光看着他,尽管几十家学校都拒绝了他,他仍没有放弃。他就是患有先天性妥瑞氏症的科恩,电影《叫我第一名》中的主人翁。故事是有原型的,在影片最后也有出现,就叫布拉德科恩。

  妥瑞氏症是一种严重的痉挛疾病,科恩会无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为,更是让他从小不被周围的人理解,在学校里老师经常批评他,同学们更是对他冷嘲热讽,就连他的父亲也对他失望透顶。只有他的母亲一直是他的坚实臂弯,母亲的坚持与鼓励,让他能够在正常人的生活里艰难前行。然而面对这个不能理解他的世界,他一直在痛苦的漩涡里挣扎。直到在一次全校大会上校长在众人面前巧妙的让大家了解了他的真实情况,让他有了成为一名关爱学生的教师的坚定梦想,即使因为这个病症让他在寻求教师梦想的道路上遭到众人怀疑,屡屡受挫,但他始终坚持着自己的这份梦想,为了找到一个愿意接受自己的学校,不抛弃梦想,不放弃信念,默默的努力。最终他圆了自己的教师梦,他用心在做教师,真诚关爱每一个孩子,竭尽全力准备每一个课程,终于,他赢得了孩子的爱,家长的信任,同事的推崇,并且在从事教师职业第一年,即试用期刚满就获得了全区“最优秀教师”奖。

  在同事的推荐下看了这部美国励志片,很多次看得泪水涟涟,就为了圆自己的教师梦,科恩付出了太多太多。而我们,每天都从事着教师职业的老师们,有没有如此看重自己的职业,有没有把这个职业当做自己的事业在做?不得不发人深省!

  在很多教师都患上“职业倦怠症”的今天,应该让大家都来看看这部励志片。当然片子向我们传达的是乐观地面对自己的不足,坚强地面对生活、社会给他的种种不公以及在困境中不放弃自己的梦想的坚定信念。但是身为教师的我,看到的还有更多。

  首先一个身有残疾的人怎会如此阳光,如此快乐地高质量地活着?我想最重要的是“爱”。

  来自师长的“爱”。影片中科恩的病一开始不能被同学老师认可,被贴上捣乱、不尊重老师的标签,在重重的压力下科恩一度病症加重,就在他无比沮丧灰心时,校长在音乐会上让他到台上去讲述他的疾病和希望,同学们都鼓掌了,为他勇敢地面对疾病而鼓掌。这是位懂得教育真谛的好校长,他懂得一个教师的'一句话或者一个眼神亦或者一个动作对孩子的重要性,他希望更多像科恩一样受别人异样的目光的孩子能够有一个关心他们的人,有一个人能真正地理解他们的人。他让科恩有了自己梦想,是呀!孩子们,不管怎样他们迟早都会开出属于自己的花的,作为老师我们所需要的仅仅是足够的耐心和浓浓的爱心。

  父母的拳拳爱心。即便是这样,即便是被所有人嘲笑、冷眼,妈妈从没放弃过科恩,她带自己的儿子去看心理医生,去医院寻求治疗,并且带他去患了同样病症的互助团体,后来甚至开始自己研究精神病学,直至发现自己的儿子并不是故意发出怪声和抽动脑袋,那只是一种叫做妥瑞症的病,并且无法医治。她鼓励自己的儿子,不要被妥瑞症打倒,永远要正面迎战对手。无条件的母爱赋予我们安全、温暖和被接纳的感觉,这让我们意识到自己是个独特的个体,认识到“我被爱,因为我是我”,这让我们在受到伤害后有自我修复的能力,在内在里有持续的力量。如果说校长是科恩人生的转折点,那陪伴科恩走下去的妈妈则是他成功的动力。

  还有我想科恩之所以那么有活力,乐观,且有坚定的信念,最重要的一点,是他接纳自己本来的样子。他称呼自己的怪声和抽动为“朋友、伙伴”,他从一开始就接纳自己这个现状,并且从不自我欺骗,也不祈望外部环境有一天会变好。这让我想起一句名言:既然不能改变所处的环境,能改变的就只有你自己。同学欺负他,老师批评他,邻居嘲笑他,他去打高尔夫也会被人轰出来,甚至学生家长也不理解他,那些人都没有错,他们的反应是正常的,可以理解的。因为对于他们来说,他们只是做出了自己认为合适的选择,他们有权利对外界的事物带有自己的评判,他们活在自己的世界里,我们不能要求每一个人都富有同情心,都充满善意。但科恩可以选择,他也有同样的权利为自己做选择,他可以选择不在意他们,也可以选择每天为他们的态度伤心,他可以选择谩骂他们以维护自己,也可以选择理解他们以释然内心,他可以自暴自弃以理所当然的态度让父母供养自己,他也可以自强不息笑对病症去实现自己的人生梦想。不同的选择,决定了他这一生的感觉,是充满幸福喜悦,还是满怀心酸悲苦。就如他最后在领奖台上所说的一席话:“千万别让任何事阻止你去追逐梦想,阻止你工作、玩耍,或是谈恋爱。”有些事情,表面上可能是缺陷,但是是不是真的缺陷,而是在于你怎么看待它!缺陷会是自己畏前怕后的借口;也会是自己实现梦想的基石。我想起一句心理学领域的名言:“不是事情本身让我们痛苦,让我们痛苦的是我们对事情的看法”。如何面对今后的工作、生活,科恩给了我们太多的启发。

  “千万别让任何事阻止你去追逐梦想。”我们都已经身为人师,我们追逐的应该是如何做个更优秀的教师,如何去点燃每个孩子的梦想!

  电影叫我第一名观后感 篇15

  《叫我第一名》名字听起来就很自信,观影之前我的猜测是像《垫底辣妹》那样逆袭的故事。

  看到科恩的好伙伴,我很紧张,面对妥瑞氏症,我会怎么样?最近的状况就是面对小小的失利都会低沉很长一段时间,别说是这种一辈子的疾病。如果是我,我没有勇气去要求别人的平等对待。我可能会像其它病友一样被疾病打败。

  积极的人格底色是何等重要和珍贵,在爸爸、班主任、同学们、周围人都不理解他、甚至攻击他的时候,他未曾攻击过自己。他的妈妈和弟弟也一直接纳他,和他形成共同体来对抗妥瑞氏症。虽然目前还没有治愈方式,但是他们相信可以找到与之相处的方式。

  正是这种信念和当教师的梦想,一直带着科恩向前走,甚至是冲!校长在认知科恩是真的有不能自我控制的疾病而不是故意搞怪后,他在全校师生音乐会上的对话,让科恩得到了大家的平等对待,找到了力量!爸爸在科恩真诚地告白之后也接纳了他。在整个过程中,科恩不卑不亢,直面自己的问题,妥瑞氏症也是自己的一部分,切割不出去,要学会和它友好相处。接纳不了别人异样的眼光其实是未曾接纳真实的自己,尤其是自己不喜欢的那部分。

  我想到弟弟的不良状况,我和爸爸妈妈都未曾接纳他,他现在和我们的对抗也是异常激烈的`报复,我们的不接纳导致了他不能接纳自己。此刻很自责!接下来可以做什么?我还没想好!妈妈现在也不接纳自己化疗,我也很是无力……好像我不接纳我的家庭。但是能觉察和表达,还是要鼓励自己的。想改变先要觉察到。

  科恩在经历了25次面试失败,虽然有等待、有哭泣、有情绪,但是未曾放弃。他始终相信学校是他的舞台,只是还没有遇到合适的伯乐罢了。最终达到了“第一名”!他教学的专注调用了所有可以调用的资源,卡车路线,专门示弱,用孩子的视角去教学,孩子们非常喜欢他。

  这里不得不提那位戴着蓝色眼镜的家长,因为科恩的状态而把女孩子带走,而不曾相信孩子的感觉给她转班。我们是不是相信老师?自己是不是戴着蓝色认知眼镜的家长?是不是也曾不信任自己的孩子?我需要再看一次,我也需要身教,而非言传!

  电影叫我第一名观后感 篇16

  今天我们看的是《叫我第一名》,这部电影很有意思。

  主要讲的是:科恩·布拉德是一个患有妥瑞氏症的人,这个病很怪,导致布拉德的一生都被人歧视。对于父亲的不认同,布拉德有过苦恼,但是还是充满信心,坚信自己会成为一名教师,完成自己的梦想。

  布拉德为了完成自己的梦想,甚至在全国的地图上圈出未去过的学校,然后带着地图,驾车前往。在被25所学校拒绝后,布拉德带着希望来的景山小学,其实在等待答复的过程中他也有些怀疑自己是不是再次失败,听到电话声就很敏感,最后终于顺利被聘用。

  布拉德老师很努力,拼命的想让别人认同他,于是带着二年级的科恩老师开始了教师生涯,和学生的互动透露出的是坦诚,认真。

  科恩老师身上所体现的、信心、不放弃精神与认真、负责的态度。即使妥瑞氏症带来了一系列的'麻烦,还有人们异样的目光,甚至是一种歧视,科恩老师仍然保持着乐观积极的态度。

  这次看电影我懂得了:只要付出了,就一定会有回报;只要努力了,就一定会有成功。科恩·布拉德的精神值得我们学习,他那乐观积极的心态和那不放弃精神与认真、负责的态度深深使我们感动。

  电影叫我第一名观后感 篇17

  每个人不是生来就会一帆风顺,总会有些或大或小的糟心事,如果有些事最终无法逃避,那就迎难直上吧!在电影《叫我第一名》中,男主布莱德科恩,六岁就患上了妥瑞症,它总是会发出怪叫还总有些奇奇怪怪的动作,让人一度把他认成是一个怪咖。

  在学校时,同学们总因为他的异样而排斥他,欺负他,上课时因为他发出的声音还会哄堂大笑,这一度让科恩变的更加敏感,自己怪异的行为也愈发强烈。老师对他的行为无法忍受,便上报给了校长。校长刚开始的行为让我认为他是为了羞辱科恩,好让科恩自行退学,可到了后来,校长让科恩上台解释,问他大家怎样才可以帮助他,和后来老师,同学们雷鸣般的掌声,让我明白了,校长不是在故意找事有意侮辱,而是在用自己的`方式帮助科恩,让科恩重拾信心,不再因为妥瑞病自卑敏感。

  科恩想要成为老师,我想就是因为校长对他的开导和帮助。他也要用自己独特的方式去帮助其他有残疾的孩子,让他们不要被困难阻挡,不要被疾病打倒,而是用独特的一面,去活出自己独特的一面。每个人都可能有些缺点,或是,缺陷,但是我们不应该因为这些而放弃,而是要让这些成为自己的动力,让自己付出比别人双倍的努力,让自己走向成功。就如科恩,最后的他,爱情事业双丰收。

  电影叫我第一名观后感 篇18

  人生如戏,戏如人生,我想一部电影的成功其很大取决于它的共情力,这些共情力会让你有代入感地看到属于你自己生活的影子。而在此次心理实训活动中观看的《叫我第一名》中我就看到了很多缩影。

  东野圭吾曾言:“世界上莫名其妙走霉运的人多的是,都在一边为命运生气,一边化愤怒为力量地活着。”主人公科恩·布拉德在六岁时“莫名其妙走霉运”突患无法治疗的妥瑞氏症,自此之后备受歧视和嘲笑。但是在波波(主人公科恩·布拉德的小名)脸上我从未看见恼怒着的狰狞面孔,没有一切负能量,有的只是他永远像春日暖阳般的笑容。如若上帝将你置于布满尘埃的昏暗角落,能够“一边为命运生气,一边化愤怒为力量地活着”都已不易,而波波却能在黑暗中自始至终地向阳生长,还将阳光分给他人。

  我直言自己做不到。虽然人生不如意之事十有八九,但我依旧忍不住抱怨,忍不住濒临崩溃。但在今后水逆之时我想我的脑海中肯定会闪过波波那个永远阳光的笑容,我会跟自己说:“Hey,it’s OK,it’ll be fine.”

  而在波波与妥瑞症努力抗衡的一生中,我认为他的母亲和校长留下了一笔浓墨的色彩。面对老师对波波的惩罚和责骂,母亲选择对老师说不;面对医生对波波的诊断,母亲选择相信波波,怀疑医生误诊,寻找资料查询波波真正的病因;面对同样患有妥瑞症的孩子的母亲的建议——让波波在家中自学,母亲却始终认为自己的波波也是可以像其他正常的孩子一样在教室里上课;面对波波对事业的失望和爱情的犹豫,母亲总是坚定并激励地鼓励着波波。不幸的波波万幸遇见了智慧的母亲,这个单亲母亲用自己柔弱的肩膀为波波撑起了一片坚固的庇护。

  而父亲因为自身对波波病情的无力与波波产生心结。无论别人如何嘲笑鄙夷我,我都能铸起刀枪不入的盔甲来抵挡,我不怕他们的流言蜚语,我只怕我最亲的人也像他们一般,有时候伤我最深的人反而是我最亲的人。父亲曾对波波不理解,觉得他因妥瑞症所造成的奇怪举动只是因为波波想引起他的注意,他认为只要波波想波波就能控制住那些奇怪的举止,但是波波不控制。我看到别人的嘲笑只是让波波低下了头,抿紧了嘴,而父亲一个简简单单的眼神都让波波几乎泪下。

  所以有时候,父母与子女之间是不是不应该因为一句“我想为你好”而所隔垒壁。我们可以看到现今社会中父母与子女不乏矛盾,其实都是仅仅因为缺少心平气和的沟通和平等的理解。是的,平等的理解,不仅仅是子女理解父母,也需父母理解子女。可能有时候你的孩子要的不是你累死累活为他打拼的'丰盈的物质生活,而是简简单单的更多陪伴。放下身份之间的差异,就像波波后来直言父亲觉得自己给他丢脸了,而父亲也最终承认对波波发病时的恼怒但更多的是自己无法解决波波病情的无力感,父子之间终于冰释前嫌。所以有很多隔阂与冷淡是可以也是应该避免的,让家真正充满温暖。

  还有那位校长,在其他老师对波波责罚的情况下,他选择在让波波参加全校的音乐会,哪怕波波直言自己会搞砸音乐会而拒绝参加。在音乐会结束后,他将波波带上舞台,用麦克风让全校知晓了波波发出奇怪声响的原因,并最终赢来全校师生的理解和尊重。而也是这位校长让波波开始了他的教育梦想,并始终不懈地追求着。一日为师终身为父,很幸运我也曾遇到过一位良师。不同于其他老师的是,这位老师陪伴我经历了我的中考和两次高考,都是我人生中的转折点。无论我处于何种境地,这位老师总是坚定地相信着我,鼓励着我。他不仅仅传授给我知识,更多的是如何成长。一岁一礼,这位老师教导了我三年,陪伴了我五年,感谢这位老师的护航让我安稳地度过了我的成长礼,并对未来充满着希望。

  最后引用这位老师对我说过的一句话:“你是我教的学生,我当然知道你,相信我也相信你自己,你一定会发出你的光。记住是属于你自己的光。”相信自己,叫我第一名,不管遇到什么困阻,对自己说:“Hey,it’OK,it’ll be fine.”发出属于自己的光。

  电影叫我第一名观后感 篇19

  观看了《叫我第一名》之后,心情很是复杂,这部感人的励志电影给了我巨大的震撼。

  影片的主人公叫科恩,他是一个不幸的孩子。六岁那年,他得了妥瑞症。这是一种奇怪的病,得了这种病会发出怪叫以及会抽搐。这让他在学校里受尽的嘲讽,从校长到同学没有一个能理解他。一次与妥瑞症患者群体相聚,却让他受到了鼓励,从此起信心决定与这个病症为成为终身伴侣。而不影响他人生的道路。这一点让我很是敬佩,因为从这里我知道了:面对困难不应该放弃,也不要在意他人的言行,而是去乐观面对现实。

  长大后他的梦想是成为一个老师,他四处寻找学校,然而却最终以失败告终,他很是悲伤,我也很为他同情。然而我还在为他的不平等的遭遇而感到不满时,他却已经重新变得愉快。从这里我又学到:对于你认为正确的`事情,就不要过于在意他人的言论,而是把你自己认为正确的是做底。

  然而,他的不懈努力最后终于获得成功,他被一所小学录取,从此看出了他的教书生涯。虽然有很多家长一开始不赞同让这个老师去教,但最后所有学生都一致喜欢他。他获得成功的原因更是因为他善于抓住学生们的优点,各有让他们各自发扬光大。这也更让我明白:人是各有所长的,应该抓住自己的优点,而不是只看着自己的缺点。他也因此一举成功,最终成为了优秀教师。

  看完之后我很是感动。我很高兴看到科恩能完成他的愿望。但我又想:他的成功是因为只他患有妥瑞症吗?我认为不只是这个,更是因为他的不懈努力乐观的心态。正是这种精神值得我们每个人去学习;而且,我们也要去关爱身边的残疾人士,让他们能获得自信与关爱。

  电影叫我第一名观后感 篇20

  今天我看了一部美国电影——《叫我第一名》,这部电影让我懂了许多。

  电影讲述了一位患有妥瑞症的美国患者——布莱德·科恩的感人故事。

  他在自己6岁时患上了这种病,这种病会让人发出奇怪的声音。他的家人、朋友以及其他人都认为这是布莱德故意发出的声音,只有布莱德自己知道自己根本控制不了;也因为这个,布莱德给自己的妈妈增添了许多麻烦。妈妈并没有放弃他,天天去图书馆寻找资料,直到有一天找到了“妥瑞症”这种病,才知道自己的儿子很不容易。

  最感动我的是布莱德的校长在一次音乐会上帮助他获得了自信,也是因为他,布莱德拥有了想要当一名老师的梦想。学业完成后,布莱德开始找工作,他面试了无数个学校,在几乎绝望的时候,终于遇到了一个理解他的校长和副校长。在一次测试后,他获得了最佳教师奖,同时也在这途中布莱德遇到了自己的真爱。

  布莱德并没有被妥瑞症困扰,而是通过自己的.不断努力战胜了妥瑞症。在这成功的背后,有人一直在不断帮助并鼓励他。

  布莱德面试学校时,因为被太多次的拒绝,遇到太多异样的眼光,所以他想过放弃,但自己的父亲却告诉他希望一定在,劝布莱德脚踏实地好好努力。就在这时自己的继母,自己的母亲都来鼓励布莱德,这温暖的鼓励的话语又让布莱德重新找回了信心,这才找到了自己钟情的学校教师工作。他也用自己的智慧和努力获得了同事们的尊重和喜爱,用智慧和坦诚获得他的学生的喜爱。

  布莱德勇敢的面对自己的病症,积极乐观和大家沟通,还很大方的让学生对这种病提问题,无论什么问题都可以,这也是让布莱德走进他生活,了解他的好方法。布莱德把自己的缺陷变成自己教育学生的资源,教会了一个调皮捣蛋患有多种症状的学生阅读。

  每个人都是独一无二的,及时存在身体健康的缺陷,也都是上天给予你的礼物,都应该勇敢接受并变成自己的特点,在明确自己目标的时候,应该执着追求,不要半途而废。只要足够努力,相信自己可以,大部分困难都是可以克服的。

  微笑着去面对所有的挑战,就想布莱德那样。

  电影叫我第一名观后感 篇21

  今天和往常一样看了一部电影,这部电影的名字很奇怪,叫《叫我第一名》。

  这不电影的内容是:有一个男人在回忆他的小时候,他的.名字叫布拉德。在他小的时候就患有妥瑞氏症,这种病那是一种不治之症。这种病会让人发出一些奇怪的声音,还会让脖子抽筋。

  因为这个病他在学校多次被老师请到教室外罚站,还被请到了校长室。直到他转到了另一个学校,同样他还是被请到校长室,不过那个校长并没有责骂他,而是让他拥有鼓励和自信。也就是这个校长感动了布拉德,使布拉德有了一个梦想就是当一名老师。

  不过在这之前他的爸爸离开了他的妈妈,后来就是他们一家三个人相依为命(布拉德还有一个弟弟)。他的妈妈在上班之余的时间便跟布拉德找治病的的方法。

  后来布拉德把他的精力都放在了找工作的上面,他面试了很多家学校,但是都因为他患有妥瑞氏症而拒绝用他,因为学生都是十分调皮的怕学生们利用他的这个病来取笑他,来捣乱课堂。但是他并没有因为这个原因而放弃寻找这个工作。从此以后他经历的失败是一次接着一次,不过上天还是眷顾着他的。没想到有一个小学聘用了他,虽然只签了一年的合同,但是他会用实力来证明自己的。

  看到这里我为他感到高兴。不过从这部电影我懂得了一个道理,就是不管你做什么事情,都要做到底,不管遇到什么困难都要勇敢面对,遇到困难不要退缩要坚持不懈。

  电影叫我第一名观后感 篇22

  昨天晚上我和爸爸妈妈一起看了《叫我第一名》这一部电影。看,完我沉思了许久。

  电影里的主角名字叫布莱德,患有妥瑞症候群(神经系统会错误地给大脑输送一些信息,导致嘴巴和脖子会经常性不受控制地抽搐,并发出各种各样的叫声)。在上学时总是被人排挤、嘲笑。最终在校长的帮助下才慢慢地被同学们接受。长大后历经千辛万苦,在面试了24次后都失败了的情况下,他还是满怀希望又去试了一次,最终获得成功,终于找到了一份小学教师的工作。他教的非常成功,并获得了全州优秀教师的奖项。

  从影片中可以看出布莱德的坚强、执着和勇敢。布莱德在遇到困难的时候,虽然也有犹豫,但是他都没有放弃,反而选择了坚持下去,因为他相信他的梦想有一天总会实现的。我们周围很多人包括我在内,在遇到一点挫折时,害怕面对,害怕坚持,害怕结果,很多时候会选择放弃。他坚强的毅力真的值得我们去学习。

  他还有个伟大的妈妈,从小到大在暗中不断地支持他、帮助他,鼓励他。当爸爸认为布莱德无药可救了,想要放弃他的时候,妈妈却坚信儿子是可以救治的。妈妈一直翻看有关医学的资料,希望有可以救他的儿子的方法,但还是没找到。这就是母爱的伟大!爸爸之后也慢慢地理解了他,但爸爸并不懂怎么样表达爱,差点导致父子二人的`关系加剧。或许爸爸表达爱的方式和妈妈的不一样吧!后来父亲亲自到儿子的学校去帮忙修书柜,这才把父子二人的关系变得缓和起来。布莱德感觉到父亲也是爱他的。

  电影采用了倒叙、插叙、补叙的手法,描述了布莱德的一生。与我之前看过的电影《阿甘正传》一样的励志。布莱德和阿甘两人都有相似的经历,他们都有一位伟大的妈妈。

  爸爸说有部印度电影《我的嗝嗝老师》和这部电影情节一样。所以我还想看看《我的嗝嗝老师》。

  我发现这几部影片他们过得幸福的原因只有6个字“坚持就是胜利”,不管你是正常人还是残疾人,不要在乎别人的目光,千万不要让任何事情阻止你去追逐梦想。

  电影叫我第一名观后感 篇23

  最近在的推荐下,我看了一部美国励志电影《叫我第一名》,起初听到这个影名,以为是一部有关儿童的电影,并没有太放于心间。当周六闲暇观看时,随着影片剧情的深入,我慢慢的已经被这部电影所讲述的精神所震撼,这部电影所表现的生活态度也让我这颗茫然浮躁的心灵静了下来,这部影片听说是根据真人真事改编而成的。

  本片主要是说一名患了妥瑞症的男孩如何乐观坚持地面对自己的病症表现,最后实现自己理想的故事。由于他的理想和我现在从事的职业都是——,所以,在的立场上,似乎看到更多让我感动的东西。影片中的布莱德去应聘教师时,满脸的渴望与期待,在他心里,这不是一个谋生的职业,而是自己必定要实现的理想。校长首先问他是不是曾经有一名深深地影响过他,所以他这么想当一名教师。他想起了中学时代,那个在众人面前给他一个解释机会的校长。那个终于让们看他的眼光不再充满鄙夷和嘲笑的人。是啊,一名立志要做的人总是有一个曾经影响过自己的伯乐。而这次面试,让历经挫折的布莱德终于当上了老师,还是二年级的老师。他经常变换装束来扮演不同的角色,给学生讲解知识时幽默诙谐,他常常扮演那个最笨的人,而所有答案都让聪明的学生讲出来。他自己饱尝“个体差异”给自己的带来的影响,所以,他对每个孩子都有积极平等的心态,不管是身患重病的.海瑟,还是顽劣成性、不喜欢学习的汤玛斯,他都悦纳了他们,把自己所有的爱都给予他们。

  当我看见他求职道路的坎坷,我就暗自庆幸自己在实现理想时还比较顺利。当我看见他充满智慧地帮助一个个小做最好的自己时,我就在想,我也可以向他学到很多东西。当我看到每一个小都很喜欢他时,我就想到每次给孩子们放学,孩子们满脸笑容地对我说再见。很多共鸣,很多感动,随着剧情铺陈开来,让我充满笑意地看着,眼角又不小心有些湿润。在看电影的时候,看到母爱的伟大,看到内心力量的源泉,也看到生命的活力。这个活泼好动,但看似有点怪异的男孩总是让我不由得想到另一部著名影片《阿甘正传》,当中的主人公也是克服一切困难,实现常人难以实现的成功。影片结束后,我想我的猜测是准确的。但总是这样,不一样的故事,一样的感动。我从不认为布莱德和阿甘是有缺陷的人,他们只是更需要成功的人。我们也有梦想,但是我们却不能勇敢的捍卫它,或许碰到这样的打击或者那样的刺激,久而久之,就失去了前进的动力。就像那个互助会里的人一样,被疾病击倒,只会一味的抱怨,自哀自怜,或者,被偶尔唤起的时候,总能以不同的理由搪塞过去。也许,这也是为什么我们这些正常人最后成为平凡人的原因吧。

  电影叫我第一名观后感 篇24

  在这一次,我观看了一部美国电影——《叫我第一名》。主要讲了一个名叫布拉德科恩得主人公从小就患上了妥瑞氏症,患这种病无法控制自身的表情,时不时会抽搐,经常发出一些奇怪的`声音。他长大后决心要做一名,他连续在一个有一个面试,终于,他得到了一个的认可。后来,他获得了最佳奖。

  看完这部电影,我觉得我深深地被主人公那种努力追求、不轻言放弃的精神打动了。有时,做一件事情,我要是受到多次挫折,我就放弃了,但是布拉德科恩却没有,他坚持了下去。

  要拿我和作者比,我又没患什么大病怪病的,身体健康多了,我和作者,简直是天壤之别,我应该向作者好好学习,像布拉德科恩一样坚持下去!在这之前,我做事情只要这件是很难,就放弃了。在每个星期天我都会去练字。有一次,“该写字去了!起床了!”老妈把我从床上拉下来,我无精打采的走向餐厅,然后只喝了一点牛奶,就走了。在那里,我一只手无力地托着下巴,另只一手写字,我这时在想:以后坚决不来了!那天,见我不开心,让我看了《叫我第一名》,我看了以后,决定坚持下去。

  每当想起这件事,我就会觉得《叫我第一名》这部电影真棒,它让我学会了努力追求,他让我走向了成功之路。

  电影叫我第一名观后感 篇25

  前两天,我看了《叫我第一名》这部电影。看完后,我受益匪浅。

  这部电影讲述了一个妥瑞症患者布莱德·科恩的故事。他突破身体上的种种障碍,最终战胜了妥瑞症,成为了一名优秀的教师。

  在布莱德身上,我学到了执着。在这部电影里,妥瑞症患者并不只他一个。这种病的病症是会控制不住发出怪声,做出怪动作。他的母亲原以为让他学习其他妥瑞症患者是怎么面对生活的会对他有所帮助,但是,一了解后才知道其他患者都没有工作,该上学的也不上学,都选择了放弃。然而,布莱德却是一个十分执着的人。

  布莱德毕业后,想获得一份工作。由于中学时受到一名校长的启发,于是,他决定做一名老师。然而,他在寻找工作时,却因为自己的妥瑞症被大多数学校拒之门外。这时,他并没有选择放弃,而是在地图上标记了所有自己没有应聘过的学校,一遍又一遍地尝试。皇天不负有心人,在他试了二三十座学校之后,终于被一所学校看中了,成为了二年级的一名老师。他努力工作,不想辜负学校对他的期望,在学期结束后,他被评为了优秀教师。

  在一个成功人士的背后,总有一个团体在不断激励着他,促使他成功。在这些人中,就有他的家人。

  布莱德的母亲对他的妥瑞症十分着急。一开始,她并不知道这是什么病症,于是,她便借阅了大量的医学书籍来进行参考。最终,她才得知自己的儿子得的是妥瑞症。为了让她的儿子能适应自己的病症,她便带着儿子来到了一个满是妥瑞症患者的地方。虽然他的儿子并没有从他们身上得到什么,但是,他却明白了不能像他们那样消极地面对生活。

  同时,他的父亲也十分伟大。布莱德教书的同时,他也准备攻读硕士学位。在一场重要的考试前,他跟负责人打过了电话,负责人也允许给他单独的考场,以便不让他影响到别人。然而,到了考场,他们却声称没有这回事。这时,他的父亲来到了考场,用自己的方法为儿子赢得了单独考试的权利。同时,他为了儿子还给学校修书柜等。父爱的力量也是无穷的。

  在他的`一生中,除了他的父母,还有一位重要的人物。那就是他中学时的校长。中学时的一堂课上,他忍不住又发出了怪声,于是被老师叫到了校长办公室。校长问了问他具体的情况,并告诉他可以和全校师生一起去观看音乐会。音乐会结束后,校长把他叫上了台,并巧妙的告诉大家,他并不是有意的发出这些怪声,请大家原谅他,不要歧视他。这一次,他从校长身上受到了启发,于是他决定做一名老师,像那位校长一样教导自己的学生。

  无论你是一个健全的人,还是一个残疾人,或者是像布莱德一样患有怪病的人,都应该坚强、执着,永不放弃。无论遇到什么困难,都不应该害怕,要微笑着去面对它,坚持就是胜利。正如布莱德在颁奖仪式上所说的:

  “千万不要让任何事情去阻止你追逐梦想。”

  电影叫我第一名观后感 篇26

  《叫我第一名》是一部真实电影,讲的是主人公在六岁之际得了一种无药可救的病——妥瑞症。这种病是会让患者不由自主地狗吠和抽搐,因此,主人公总被人排斥,问了很多医生,但医生都无从下手,之后主人公凭自己坚强的意志战胜了妥瑞症,像正常人一样读书、上班、结婚。当然,在他的一生中也有许许多多对他不满的人,但是世上也同时存在着许多好人,他们不怕主人公科恩的.妥瑞症,反而很喜欢和科恩在一齐,因为科恩很幽默。会逗他身边的人笑。

  虽然科恩屡次因妥瑞症而遭到人的冷漠和无情的打击,但他并不因此而气馁,而是敢于正视这种病。当然,每个成功人士的背后都会有支持他的人。科恩能这样坚定不移,如他的弟弟,他的父母,他的小学校长和他的妻子。但是,更重要的是科恩自己有坚定的毅力。倘若他十分懦弱败给了妥瑞症,那无论谁劝导都无济于事。科恩曾屡次因病而做不成事,即使他十分想实现他的梦想,但因妥瑞症也都前功尽弃。我看见他那么难过,都替他悲哀,但他在失败后又重新振作起来,继续锲而不舍地完成他梦寐以求的愿望。

  即使这种病无药可治,但是科恩还是会想方设法来适应它,并把它当成自己最大的对手。这种精神真值得我们学习,不是吗?就像雨后都会有彩虹,没有失败就没有成功,所以朋友们请相信,世界上没有什么不可能的,“世上无难事,只怕有心人。”只要你愿意,只要你坚信,那梦想必须会实现,无论你与梦想多么遥远,无论你有多少人在唾弃你,但请相信,努力终究能换回甜美的成果!

  电影叫我第一名观后感 篇27

  这天抽时间观看了《叫我第一名》这部电影,有一种说不出的激动和感慨。电影的开头,小主人公科恩怪异的表现,也许会引人发笑。但随着故事情节的发展,让我慢慢的沉静了下来,情绪也变的越加沉重。电影的主人公布拉德科恩天生患有妥瑞氏症,这种病会使人无法控制自己发出怪声和脖子抽动。当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被老师批评,被同学欺负。甚至老师还认为这是一种愚蠢的小丑行为。老师不经意的几句话深深的刺痛了科恩的心。同样不能够理解科恩这种行为的还有自己幼时的.父亲,记得影片里有一段故事情节,科恩的父亲要去机场,父亲给科恩的弟弟一个热情的拥抱,然而科恩却没有,当科恩拥抱自己的父亲时,父亲脸上显露出一丝无奈和不屑。但是科恩还是深爱着自己的父亲。

  有时真的觉得老师的一句话对学生的影响真的很大,看到校长为他开的音乐会让他到台上去讲述他的疾病和期望,同学们都鼓掌了,为他勇敢地应对疾病而鼓掌,真是位好校长。从此科恩有了梦想,他想当一名老师,他想教育更多的人,去关怀更多的人,因为他懂得一个人的一句话或者一个眼神亦或者一个动作对孩子的重要性,他期望更多像他一样受别人异样的目光的孩子能够有一个关心他们的人,有一个人能真正地理解他于是他开始为了自己的梦想而奋斗了。

  经过一次次的求职失败,科恩从来没有放下自己的梦想。在求职的时候他从来没有故意回避自己的缺陷,布拉德自己已经迈过了自卑这道坎,所以他能够面带微笑的介绍着自己的残障。但作为观众的我,看着他的笑却总是觉得很悲凉。不敢想象如果自己经历了他的一切是否也能像他一样还总是面带微笑的应对一切,能做到他的一半就已经是奇迹了吧。

  最后科恩找到了一家能够理解自己的学校,他教得异常出色,他跟自己的学生沟通得很好,他不放下每一个学生,就像他永远不会放下自己的梦想一样。最后,他被评选为了年度最佳教师,在授奖讲台上,台下是他的家庭,爱人,学生,同事还有陌生人,他感谢了所有人,更感谢了他的伙伴多动症,他说这个病一向是他的朋友,是它教会了科恩要永不放下,永不放下自己,不放下自己的梦想,就算有再大的困难,他都不能妥协,生命里,就就应永不放下。

  看完影片,永不放下四个字也在我脑海里留下了深刻的印象,对于我们每一个人来说,永久的信念是不可能被打败的,只要我们努力了,就不会留下任何的遗憾。同样对于我们的学生来说,老师就是他们人生的引路人,我们不能够用异样的眼光看待不一样的学生。尤其是我们中小学教师应对的是正在萌生、构成思想的孩子,教师的思想、言行对这群孩子的成长至关重要。很难想象,一个自私、猥琐的教师影响出来的孩子会是什么样貌。因此,每一位教师都应把自己看作灯塔,为学生的成长指明方向。

  电影叫我第一名观后感 篇28

  这几天迫切需要一些能激励自己的东西,在迅雷上看到了N多网友对这部电影的评论,清一色的“褒奖”,于是,便下到了电脑上,昨晚用了不到两个小时就看完了,心中的那份触动与感慨却一直延续到了现在。

  影片是根据真人真事改编的,情节概括起来很简单,讲的是一位名叫布莱德·科恩(Brad Cohen)的妥瑞症患者,经过不懈努力,最终实现梦想成为一名教师的故事。

  当然故事本身就很感人,这也是励志题材电影的通例。但除了故事本身,我感触最深的就是布莱德不论童年还是成人后每一次那泫然欲泣的表情。

  影片中小布莱德第一次眼眶发红是在一次棒球赛后。

  他在比赛中的表现十分耀眼,获得了爸爸和弟弟的热烈喝彩。赛后,他和那个好像也有点过动的弟弟又像平时一样开始了你来我往的似乎永无止境的“打斗”中,呵呵,这让我想起了自己小时候跟弟弟在一起“厮打”的情景。那个年龄的孩子尤其是兄弟姐妹间是不是都喜欢这样打来打去的互动呢?真是怀念那逝去的童年时光啊!

  但是布莱德兄弟的互动却让他们的父亲发怒了,他当着众人的面喝斥布莱德——希望你有一天不要胡闹……然后,周围瞬间安静了下来,人们都将目光集中到了布莱德身上,这时的小布莱德有一个吞咽口水的动作,众人的注意让他紧张又不安了,他怯怯的看了看周围,然后安静的跟着父亲上了车。

  不得不说,看到这一幕的时候,小家伙没哭,我却差一点哭了。在我的记忆中,曾不止一次的被那个应该是我父亲的人在大庭广众下斥责,那个脾气异常暴躁的男人似乎从来不知道要尊重孩子,但那个时候还是小孩子的我却有着异常强烈的自尊心,每次被他在那么多人面前大声地斥骂,都让我有一种想立刻从这个世界上消失的冲动。

  小布莱德无疑是很爱父亲的,却被自己尊重的人当众喝斥,那一刻,小家伙心中想来是无限委曲的吧。但他比我想像的'要坚强,至少,他没有哭。

  更让他委曲的是在车上,当父亲高兴的问他们愿不愿意有一个继母时,弟弟明确的表示不愿意,布莱德的身体则开始不听使唤的抽搐,父亲暴怒的按住他,表情有些狰狞的吼道:我叫你别再这样!弟弟被吓得倒在了靠背上,布莱德则吓得停止了抽搐,眼眶泛红,却还是坚强的忍住了没有哭出来。他很“懂事”的对自己说:爸爸发脾气我不怪他,我的怪动作把他搞疯了……这么小的孩子,这样“通情达理”的安慰着自己,让我这个大人不知道说什么好了,只是对那双红红的泛着泪光的眼睛有着无限的心疼。

  第二次见他眼眶发红甚至落泪是他成年以后的事情了吧。长大后的布莱德因为小时候那个校长的激励而立志当一名教师,带着这个理想他去几乎所有的学校应聘,却频频受挫,遭到拒绝,在又一次被无理要求在课堂上不许发出怪声才肯聘他后,他激愤的收回了简历,躲进自己的车里乱砸一气,然后,失声痛哭。

  一路走来,他都是坚强而乐观的,我一度以为他已经强大到可以笑对一切了,这时才发现,原来,他也有疲惫和脆弱的时候。也对啊,他又不是机器人,而是一个有思维有情感的人类,即便是一个正常人,求职被拒绝几十次,也难免会郁闷的吧,更何况还是被人们认为是“残障人士”的布莱德呢?按常理来说,这些人的内心应该比“正常人”更敏感吧。也许,“自卑”这个词从来就没有离开过他,只是被他隐藏了起来,而且,藏得很深,深到连他自己都忘了。

  每次听到布莱德用“残障”这个词来形容自己时,我的心就止不住的有些抽痛。似乎是贾平凹说过这样的话吧:一个人如果不想被别人嘲笑,最好的方法就是自己先嘲笑自己。或许布莱德自己已经迈过了“自卑”这道坎,所以他可以面带微笑的介绍着自己的“残障”,但作为观众的我,看着他的笑却总是觉得很悲凉。不敢想象如果自己经历了他的一切是否也能像他一样还总是面带微笑的应对一切,能做到他的一半就已经是奇迹了吧。

  一直都认为,一个正常人是永远都无法真正理解一个 “残障人士”的,只希望这部电影能唤起更多人内心深处埋藏已久的那个叫做“爱”的东西来。

  最后,不得不感慨一下,布莱德能生长在美国真的很幸运,如果在中国,他是不可能像一个正常人一样找到一份“正常”的工作,并过上常人幸福的生活吧。

  电影叫我第一名观后感 篇29

  虽然观看这部电影的时间有些漫长,但却让我受益颇多。老师并未说过,但却让我本人体会了出来。其实关于励志的电影,有的也不仅仅是教导人的做法,还会让人深受感动。

  这部电影主要讲的是一个名叫科恩的男青年,从小就患有一种罕见的疾病——妥瑞症。他的母亲曾多次为他在医治方面奔波,而这种病却是无药可治,虽不会传染却很痛苦,经常有手脚抽动,脖颈抽搐,口吐怪声等特殊症状,会影响他人干事;成年后他想当老师,将全国上下所有的学校都问了一遍,都因他的病拒绝了他。但他仍十分乐观,不服输的精神使他坚持到底,最后一所小学录取了他。他接受了这个职位,并给予孩子们很多,也从孩子们身上学到了许多与众不同的东西。科恩说他自己没有教学经验,却赢得了二年级学生的喜爱;上课时,有时会因为他古怪的叫声产生一些笑话,但他还是面带微笑地给孩子们的课堂带来欢乐,学生都喜欢上他的课。当他执行教学工作的同时,他还参考了硕士学位,虽然最后没来得及做完,但他已经尽力了。他对于不同的学生有不同的教育风格,其实这些平日里调皮的孩子,比安静的孩子多几分智慧,更懂得那些深不可测的人生。

  世界上的`人基本都属于健全的,而总会有少数人群得有各种疾病,有天生,也有遗传;而科恩却没有被它打败过,他在时时刻刻地克制着自己,尽量不干扰其他人的工作。当他压力大时,他就特别会发出怪叫,所以,当校长问他为什么有如此叫声时,他坦然得回答,获得了全校师生的敬重与祝福。那一刻,我们都深深的被感动了。当时,我似乎感受到了所有人都将爱献了出来,使他能够在人生的舞台上再创辉煌。自从他当了老师后,他总是以最佳状态去教育学生,让他们尽情地释放自己心中的疑问,大胆的质疑。在年度被评为“最佳教师”,他不敢相信自己的耳朵。在获奖仪式上,他用简短的语言谱写了在初中就悟出的人生格言,并让所有老师都要多学习孩子的思想,就是因为这些他度过了种种难关,过上了与普通人一样的生活,我也要像他一样,乐观。坚强。保持,哪怕有什么疾病,也要好好地活着,为自己完美的生活而努力的活着。

  电影叫我第一名观后感 篇30

  最近我看了一部电影,名为《叫我第一名》,给我感触颇深。这部电影改编自BradCohen的真实故事。影片讲述了一位患有妥瑞式症的男童布莱德,从小受到歧视,被学校老师与同学视为爱捣蛋的怪人。但在其生母的努力之下,才给这样的怪毛病一个正确的认识,——源于一项目前无可医治的疾病。

  他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着,如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业——教师,他用心用情用智慧投入到他热爱的事业中,以其优异的表现,终于取得了最佳教师奖项。

  布莱德的成功大部分取决于他对人生的'乐观心态与追求梦想的执着,他为了实现自己的一生的梦想,一次又一次的向困难进攻,但也被一次又一次的被打败:他参加面试,可是由于他时不时发出的怪声,面试官都对他产生了不好的印象。尽管他的背景资料有多好,但等待他的也只是一个:“NO!”但他没有放弃,他几乎尝试了城市中的所有学校但都被拒绝了。最终,一所学校录取了他,他成为了教师,成就了自己一生的梦想!

  布莱德的成功,不光取决于他对人生的乐观心态与追求梦想的执着,也与他妈妈的鼓励有着直接的密不可分的关系。在布莱德泄气的时候,他妈妈就会带他去散心,或者用一些道理去开导他。若没有妈妈的开导,估计布莱德也没有现在的成就。

  成功,不仅取决于自己的自信心,上进心,或自己自强不息的精神,还取决于自己背后的强大的支撑——我们的家长!家长现在是我们的顶梁柱,定心丸,为我们遮风挡雨,安抚心境,长大了,我们一定要做以回报!一定!

  电影叫我第一名观后感 篇31

  电影《叫我第一名》,这部电影讲述的是小男孩布莱德患有先天性的妥瑞氏症,但他却乐观面对,努力追求梦想的故事,这部电影让我感触颇深。

  人的一生总是道路坎坷的,而主人公布莱德更加不幸,生来就得了妥瑞氏症。脖子抽搐,发出怪声,影响周围的人,引来了异样的眼光与旁人的嘲笑,他在学校里没有朋友,遭人欺负,受到了常人的`排挤。但是他有一个相信他的母亲与一位好校长,他们引导了布莱德用乐观的人生态度去坚持自己的理想。

  在这样不幸的人生中,布莱德从来不言一句放弃。他面试了25个学校,终于遇见了一座学校,录取了他成为老师,当上老师后遭到了个别学生的刁难;两天之后又有家长不可接受布莱德的妥瑞氏症,坚持卷走自己的孩子;他交了女朋友,却深感自卑,产生了消极的想法等等,但是一系列的困难并没有阻挡布莱德的前进。

  后来他的一位学生海瑟去世,海瑟的家人无视他的妥瑞氏症与队追悼会产生的影响,请他参加追悼会,说:“你是海塞人生中最重要的一位导师”,给予了他肯定;在与女朋友的恋爱中,女朋友丝毫不在意布莱德的病症,被布莱德的幽默深深吸引,两人彼此相爱;他处理好了与他父亲的关系,彼此相互理解;他用自己的关爱与独特的教学方式赢得了学生们的尊重与信服;并以出色的表现登上了年度最佳教师的领奖台,赢得了大家的掌声,取得了成功。

  “妥瑞氏症教给我最重要的是绝不要让任何事阻止你追求你的梦想。”而我们也要不畏挫折与困难,去勇敢追求自己的理想。

  电影叫我第一名观后感 篇32

  我,或许很渺小,也绝不逃!

  ——题记

  今天我观看了一部十分励志的电影《叫我第一名》,片中主人公布莱德是一个残障的人。从小到大,他与身边的人显得格格不入,十分另类。因为它每次说话或安静时总是摇头晃脑,还发出“汪,汪”的声音。许多人不理解布莱德,就连他的父母有时也受不了,布莱恩十分无助,更十分无奈,但幸运的是他遇到了一个改变他一生的好校长!

  布莱德小时候学校校长让他参加一个音乐会,布莱德本不想去,怕自己的怪病影响大家,但校长坚持让他去。布莱德在人群中坐下,怪症使他不自觉的发出怪声,引得一片哄笑,就在这时,校长把布莱德叫上台,问了一些问题,其中令我印象最深是,布莱德那句“我不想大家以异样的眼光看我,如果我放轻松,我的怪症会好些。”布莱德失望的走下台,但是,台下却响起了掌声,回头望望校长,校长笑着点了点头。

  我想就是这一刻改变了布莱德的一生!是校长让布莱德重拾信心,也是校长,让布莱德铭记于心。成为日后布莱德追逐梦想的方向!

  但他因为怪病,一路碰壁,找不到一个欣赏,能理解的学校。但布莱德从未言败,哪怕每次都会有人嘲笑。终于,一家学校校长认可了布莱德尔,试用一年。这位校长的选择是对的,布莱德是一名优秀的教师,虽然校长说孩子们可能嘲笑他,但布莱德仍然充满信心,对孩子抱有很大的期望,他毫不犹豫的答复校长,他可以。

  许多调皮捣蛋,不受管教的`孩子被其他老师转到了布莱德班里,布莱德收下了这几个孩子,并说我不会放弃任何一个孩子,无论他们怎么样。布莱德的教学方式很独特,不像其他老师一样中规中矩的教,布莱德总是能在孩子欢乐,兴趣中接受知识,将心比心,耐心教导,无论这个孩子有多么厌恶学习,布莱德无是不肯放弃的去引导!

  布莱德成功了,他并没有被怪病,被生活中的不幸打倒,他用自己的勇敢坚强打败了怪症。哪怕从小被叫做“怪胎”,却依然活出了属于自己的精彩!

  人的一生会有许多坎坷,会有许多事情让你苦恼,但只要你不认输,像布莱德一样不向命运低头,等来的便是那风雨后灿烂的彩虹!我们要像布莱德一样勇敢的走向远方!

  电影叫我第一名观后感 篇33

  《叫我第一名》这部影片讲述了一名叫布莱德。科恩的人,从不言弃,最终实现自己的理想,用自己的实际行动告诉身边的人,没有什么事情能阻止你去追逐梦想。

  他父母离异,与弟弟跟妈妈生活在一起,六岁时得了一种罕见的病———妥瑞症侯群。这种病十分奇特,是由于精神压迫了神经系统,导致大脑系统紊乱,而做出一些错误的指挥。所以布莱德常常会不由自主的抽搐并发出怪叫声。他在上课时经常发出怪声,老师认为他是故意搞恶作剧,影响其他人学习。曾多次被送到校长室批评教育,被学校劝退,还经常被赶出公共场所。爸爸心里一直认为他是个正常的孩子,他的这些表现都是坏习惯,不停的`要求他克制自己,改变自己的怪行为。布莱德面对外人的嘲笑和爸爸的误解很苦恼,也很难过。而妈妈和校长的爱和鼓励帮他开启了新世界的大门。

  温暖慈爱的妈妈一直陪伴着他,相信自己的儿子一定不是故意捣乱,四处寻医,查阅医学书籍寻找问题的根源。每次布莱恩伤心无助时,妈妈的关心和鼓励总能让他重拾信心,对生活充满希望。

  麦尔校长一席话改变了布莱恩的一生,简短的话语,简单的教育,却给布莱德开了一扇窗户,消除了自卑和苦恼,让他坚定了自己的理想,做一名像校长一样的老师。帮助更多的孩子重拾信心,对自己的人生充满希望。

  他凭借着对人生的乐观心态和执着,尽管当老师的机会很渺茫,他仍然不放弃,不停去各个学校面试,终于成为了一名小学教师,他珍惜机会,用心工作,不让妥瑞症成为他的障碍,最终得到大家的认可,获得了“最佳教师”奖项。

  这部电影教会我很多道理,没有谁的人生是一帆风顺的,只有自己克服困难才能实现自己的梦想,相信我也会像布莱恩一样,在自己的人生道路上不被任何事情打败,不妥协、不放弃,第一名,永远属于最努力,坚持理想的人。

  电影叫我第一名观后感 篇34

  今天我看了一部电影——《叫我第一名》。这个名字听上去自信而坚定,这部电影使我产生了很大的感触。

  主人公是一位名叫莱德克的小男孩,他聪明可爱,但却得了一种名叫妥瑞氏的怪病,这种病表面上看不出来患者和正常人的差别,但由于大脑传达了混乱的信息,患者总会无法克制的发出怪叫或做出怪异的动作,这种病给莱德克带来了极大的困扰,不论是小时候还是长大后。

  面对老师的厌恶,母亲的劝导,父亲的怒吼以及其他人怪异的眼光,莱德克都默默承受,并且靠自己找到了一份不错的'工作,这是为什么呢?

  我认为来得克成功的原因有两个:

  一、执着:

  无论幼小的他肩上的担子有多么重,他都咬咬牙,擦擦泪水和汗水,然后继续拼命的向前奔跑,成年的他一次次投简历、找工作被拒绝,都仍然抱有希望,不放弃,朝着自己的目标努力奋斗。

  二、乐观:

  官方对于这部电影的定义是喜剧,一个个滑稽可笑的镜头下,藏着的却是一个特殊的孩子的委屈和艰辛。但是他总是朝着这个冰冷的世界露出最灿烂的笑容,以一颗乐观的心去面对种种不公。

  莱德克教会我执着与乐观,但那需要无比强大的心理,他总会告诉想要脆弱的自己,不能流泪,不能流泪,没有人会同情你。这部电影是一个可怜孩子的奋斗史,也是一个正常人的成长史。

  电影叫我第一名观后感 篇35

  每一个人一生中都会遇到困难,而且不止一个。《叫我第一名》这部电影的主人翁布莱德科恩,在六岁的时候就患有妥瑞症,但他对生活不放弃,最后终于成功了。

  在六岁时,布莱德得了一种罕见病——妥瑞症,这种病会让人不由自主的发出怪叫和不停抽搐,因此在他的学校里,同学们和老师都排斥他,就连他自己的父亲都为这件事烦恼。渐渐的,布莱德长大了,因为在他小时候,一位校长对他的怪病的理解,而使他想成为一位老师,但由于他的妥瑞症,许多学校不肯聘请他,认为会影响学生的学习。直到有一天,他遇到一位校长,向他打开的理想之门,布莱德终于成为了一位老师。他也鼓起勇气交了一位女朋友,这使布莱德忘记了怪病的尴尬,成为了一位成功的人。

  布莱德身上有种不服输的坚韧和勇于面对自身的残疾与现实的勇气,在他还没有当上老师时,他坚持不懈地面试了二十五间学校,在被学校录取后,他对自己的`学生十分负责,他的课堂也很受学生们的欢迎,家长也接受了他。再后来,布莱德已经可以正视自己的妥瑞症,此时的他,已经是一个成功的人了,他的成功源于战胜自我。

  在生活中,或许也有很多事情让我们感到困难,但只有面对困难,才有战胜困难的可能,我们都应该像布莱德那样,拥有面对困难的勇气。

  电影叫我第一名观后感 篇36

  每个人不是生来就会一帆风顺,总会有些或大或小的糟心事,如果有些事最终无法逃避,那就迎难直上吧!在电影《叫我第一名》中,男主布莱德科恩,六岁就患上了妥瑞症,它总是会发出怪叫还总有些奇奇怪怪的动作,让人一度把他认成是一个怪咖。

  在学校时,同学们总因为他的异样而排斥他,欺负他,上课时因为他发出的声音还会哄堂大笑,这一度让科恩变的更加敏感,自己怪异的.行为也愈发强烈。老师对他的行为无法忍受,便上报给了校长。校长刚开始的行为让我认为他是为了羞辱科恩,好让科恩自行退学,可到了后来,校长让科恩上台解释,问他大家怎样才可以帮助他,和后来老师,同学们雷鸣般的掌声,让我明白了,校长不是在故意找事有意侮辱,而是在用自己的方式帮助科恩,让科恩重拾信心,不再因为妥瑞病自卑敏感。

  电影叫我第一名观后感 篇37

  好书不厌百回读,一部好的电影,我们往往会观看不止一遍,而且同一部电影,在不同的人生阶段来看,也会带来不一样感动与收获。

  在乐观战疫,线上学习的特殊时期,语文老师开恩,让我们在课上看了一部电影叫我第一名。

  小时候,一直被当做专门调皮捣蛋的科恩,被医生误诊,被父亲嫌弃,被同学嘲笑,被老师批评,但是,唯独母亲一直没有放弃他,母亲选择了相信孩子科恩,于是,母亲就下了一定要治好儿子病的'决心,她去图书馆研究科恩的病情,这样的毅力,耐心,决心,很了不起,每次差一点被妥瑞症打倒的科恩都在母亲的鼓励下重拾信心,并且有了积极乐观的心态。

  在学校,校长也一直鼓励着科恩,真正关爱孩子的老师,会想办法帮助孩子解决问题,校长让他去音乐会直面自己不敢去的场合,让科恩能够明白,大家都能够理解并接受他,也许会有那么些人会用异样的眼光看他,但是,即使是这样也要时刻保持着积极乐观的心态,不能因为别人的一句话就将自己打倒,因为,自己有缺陷,就要有一个比常人更强大的心,别人的眼光已经不重要了。

  终于,在科恩的努力下,自己最终实现了自己的梦想,成为了一名教师,在学校,学生们也非常喜欢科恩。

  看完这部电影后,我的内心激起了一丝波澜,科恩即使不完美,但是他却凭自己的努力实现了自己完美的人生,那么我呢?就更应努力了!

  科恩自己就是那个令人敬佩的,从不放弃的人!

  一切的成功,来源于初心。

  电影叫我第一名观后感 篇38

  11月2日晚上,我们观看了美国教育电影《叫我第一名》,在这部影片中,主人公布拉德从六岁开始很不幸地被一种叫“妥瑞氏症”病纠缠着,从那个时候起,这种病如影随同,伴随着布拉德的一生,严重影响着他的学习、生活乃至后来的工作。随着情节的进展,我的心情也此起彼伏……我为主人公的遭遇同情,更为影片中真正懂得教育的教育工作者喝彩!

  在这部影片中,布拉德中学时代的校长的行为给我很大的'震撼。当全班同学乃至班级老师都为布拉德不由自主的抽搐和怪叫嘲笑、厌恶时,这位校长以一颗宽阔的心接纳了他,还毅然决然地邀请他参加学校的音乐会——要知道是冒着有可能被布拉德毁灭的危险邀请的,也是在这场音乐会上,布拉德实现了“被平等对待”的愿望。看到这里,我从心底对那位校长充满了敬佩之情,不禁感慨:这才是真正的教师、是真正懂得教育、懂得学生的校长!同时,也是因为校长的这一举动,让布拉德产生了对教师职业的无限向往并为之努力,尽管在寻找教师工作的过程中也是历尽艰难,但最终也得以实现并获得了“年度年轻教师最佳奖”的殊荣。

  我很欣赏主人公在的获奖感言:“无论遇到什么障碍,都挡不住追求梦想的脚步。”“无论什么样的孩子,都要给他学习的机会。”是啊,教育是育“人”的事业,在我们的教育生涯中,不管遇到怎么样的孩子,都应该以一颗博大的心胸去接纳他,用平常的心态去对待他、尊重他,让他们也拥有平等的学习、教育机会,也许奇迹就会发生在我们一瞬间的意念中。

  电影叫我第一名观后感 篇39

  今天我给大家介绍一部美国励志大片——《叫我第一名》。主人公布莱德·科恩在六岁时得了一种怪病,这种怪病会让他不由自主的发出怪声和不停地抽动,越紧张,越频繁。不过,他很乐观,爱打棒球,听音乐,对别人异样的眼光从不放在心上,还把怪病称为“同伴”。

  因为怪病,布莱德没有朋友,别人都嘲笑他,离他远远的,还给他起绰号:怪物,怪胎……他不能去公共场所,连老师和他爸爸都不能理解他。但是他学习还不错,只是别人一小时做完的.事,他通常要两三个小时,只要一专心,他的“同伴”就会捣乱。

  虽然布莱德认真学习,但校长老师还是不能容忍他,最后让他退学。伤心的妈妈带他四处求医,都没有结果,妈妈从医学书上查到了这种病,教“妥瑞症” ,而且无药可治。布莱德没有被打倒,他继续学习,以优异的成绩获得了学士学位。

  布莱德的理想是当一名好老师,就算学生与众不同,也要给他学习的机会,除了教知识以外,更重要的是做好自己。但他在面试时,大家还是无法接受他的病,处处碰壁,他的爸爸妈妈劝他放弃,他没有。在失败了数次后,下了狠心,坚决不做无用的人,不做自己不喜欢的事。他在地图上圈出每所学校的位置,他要逐个去面试。功夫不负有心人,他终于成功了!山景小学感觉他很优秀,让他当了二年级的老师,同时还获得了硕士学位,几个月后被评为优秀教师。

  他从未抱怨过自己的疾病,而是感谢它,从疾病里明白了:坚持到底就会胜利;不让疾病阻止你,千万不要让任何事阻止你追求梦想。

  电影叫我第一名观后感 篇40

  今天,李老师推荐我们大家看了一部励志电影《叫我第一名》。这部电影的主人公是一位名叫布莱德的男孩,他从小患有妥瑞氏症,他控制不住地会发出怪声。因此,受到了很多人的歧视,但是他矢志不渝,努力奋斗,终于实现了自己的梦想,当上了一名老师。

  我不知道布莱德是怎样的感受,他的父亲一直不愿接受他的'残疾!我不知道他是怎样的心情,别人都用异样的眼光看他!我不知道他是如何坚持的,被迫一次次的转学!他爱看电影,也爱打高尔夫球,他希望像正常人一样走进这些场合,没有冷眼、没有歧视、不被赶走,因为他也是一个正常的爱好者。他爱学习爱读书,渴望能专心读一篇文章,哪怕就只是一篇!可是,他患有妥瑞氏症,这些事情对于他而言太奢侈,他曾经梦想过有一天他也会像正常人一样,后来。他知道了他的病无药可医,会伴随他一生,于是他选择了接受,学会了乐观。

  他的梦想是教书育人。他一次次地去面试,又一次次的失败。但是,他仍然保持着乐观向上的心态,永不服输。最终,他实现了自己的梦想。

  梦想总是遥不可及,是不是应该放弃,答案是肯定的,不能。无论发生什么,无论有多大的挫折在等着你,都不能放弃,一定要坚持到底,做到“别让任何事情阻挡你追求梦想的脚步”。

  电影叫我第一名观后感 篇41

  感触最深的,还是要乐观,要自信,要相信自己不要被打败。

  主人公布莱德·科恩从6岁开始,拥有一个小伙伴,尽管电影里面的小布莱德总是与一辆自行车为伴,但是他所说的这个小伙伴并不是他的自行车,而是一种由于脑部缺陷导致的会让他脸部抽搐发出怪叫的病。这种病叫做妥瑞症。这种病给他带来的影响是会让他发出奇怪的声音,类似狗吠,以至于布莱德长大以后求职接到面试电话的时候,对方常常会问他是否养了一条小狗。

  当时很少人知道妥瑞症,小布莱德的爸爸也不知道,他以为儿子是故意的,让儿子self—control,自制。学校里的老师以为布莱德是在耍宝,班级里的学生老是嘲笑布莱德。布莱德的妈妈科恩夫人为了儿子找过住你前进的`脚步!这部电影让我意识到我们是多么的幸运,但为何要因为一些小事而自怨自艾,何不学学布莱德笑对生活,热爱生活;对于生活中的困难挫折,为何还未尝试就已摇头逃避,何不学学布莱德,乐观面对一切,将自己的梦想进行到底! 我崇敬主人公,突然想起一句话:“我们要自信,绝对自信,无条件的自信,即使是在失败的时候”!来吧!抬起头来自信地向前走吧!不要后退,坚持走到终点。

  其实,我们每个人都可以是第一名,只要你愿意。

  另外,我们也要从布莱德的经历中得到经验:走入孩子心中,做一名好老师。

  电影叫我第一名观后感 篇42

  “有梦,任性!”观影之后,被震撼到的小宇宙便向大脑推送出了这样一条消息。是的,因为任性,因为任着这条有梦想不限速的性子自由驰骋,所以一个神话式的生命得到了极致绽放。

  从主人公说起。布拉德从小就与众不同。他多动,他会发出怪声音,他把自己的妥瑞氏症叫做“同伴”,他说:希望是很难戒掉的习惯。可是,爸爸的斥责并没有让这个怪胎学会怨天尤人、就此认命,众人的嘲笑反而让他懂得逆风的方向,更适合飞翔。于是,布拉德给生活一个微笑,开始了阔步在收藏阳光对垒黑暗的征程。到这儿,我便已经很感动了,因为自己没有布拉德的`这股向生命说“不”的勇气,也从未想过能够拥有。

  应该是初中的一次全校大会上吧,布莱德的校长让同学们了解了布莱德的病症。布莱德与同学们的隔阂一点点消退开来,校长对他的尊重也使一颗当老师的种子悄然落入布莱德的心田。社会影响力、关怀力的作用自然不言而喻了,只有环境、大众对每个人都认可、都尊重,才可能使这条生命愈发鲜活。所以,作为咱祖国社会主义社会的一员,善待生命,我们义不容辞。

  毕业了,该是去兑现梦想的时候了。这条路注定艰辛,可是他那强大的内心也是不可小觑的。自己的“同伴”成了最大的拦路虎,一次次投简历去面试,一次次被否定再继续。哪怕被24所学校拒绝,他依然敲开了第25所学校的大门——果然,机遇出现了,梦想照亮了现实,布莱德被景山小学聘为二年级导师。试想,如果我们在面对生命的考验时也是这样欣然应战,不论遇到多大的风浪也依旧坚守初心,用乐观、用执着、用坚定来征服世界,那么我们又何尝不能够拥抱自己的梦想呢?

  当成了老师,还得当好了老师。班里不乏有几个调皮的孩子,但他从未放弃任何一个孩子,就像他从未放弃自己一样。布拉德携带着自己高度的责任心进入了教师模式,公正的班级制度,新奇的教学方式,帅气的教学风格,温暖了学生,更美丽了自己。在梦想的道路上,用脚步去丈量未来的路,是一件何其幸福的事情呀。

  在“最受欢迎老师”地领奖台上,布拉德说:“别让任何事阻止你去追逐梦想,阻止你工作或玩耍。”之后得知,这部电影是根据真人真事改编的,就又肃然起敬了。既然传奇潜藏在身边,那么,就任性地,走过人生。

  电影叫我第一名观后感 篇43

  最近我看了一部电影,名为《叫我第一名》,给我感触颇深。这部电影改编的是真实故事。影片讲述了一位患有妥瑞式症的男童布莱德,从小受到歧视,被学校老师与同学视为怪人。但在其母亲的努力之下,才给这样的怪毛病一个正确的认识,源于一项目前无可医治的疾病。

  他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的'执着,如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业教师,他用心用情投入到他热爱的事业中,以其优异的表现,最后取得了最佳教师奖项。

  布莱德的成功大部分取决于他对人生的乐观心态与追求梦想的执着,他为了实现自己的一生的梦想,一次又一次的向困难进攻,但也被一次又一次的被打败,他参加面试,但是由于他自身的疾病,面试官都对他产生了不好的印象。尽管他的背景资料有多好,但等待他的也只是不好的结果。但他没有灰心,他几乎面试了城市中的所有学校但都被拒绝了。最终,第二十六个学校录取了他,他成为了自己梦寐以求的职业,教师,

  布莱德的成功,不光取决于他对人生的乐观心态与执着,也与他妈妈的鼓励有着直接的密不可分的关系。若没有妈妈的开导,估计布莱德也没有此刻的成就。

  所以,成功,不仅仅取决于自己的自信心,或自己坚持不懈的精神,还取决于自己背后的强大的支撑我们的强大的后盾!

  电影叫我第一名观后感 篇44

  在学校的小组工作室,老师给我们放映了一部美国励志电影《叫我第一名》,这部电影很感人。

  影片讲的是:一位名叫布莱德·科恩(bradcohen)的妥瑞症患者,小时候就换上了这种病,他总是不由自主的抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑;及不自主出怪声。他的爸爸总是认为他是故意的,而他妈妈坚信着是病而已,后来他们离婚了。布莱德长大后一心想成为老师,于是他开着车把这个城市的所有学校找了一遍,在最后一所学校应聘时,他成功了。他把自己的学生教的全是精英,连那个皮蛋也规规矩矩了。我很感动,因为一个患了妥瑞症的人,用自己的信念、坚强、努力征服了妥瑞症,为自己的一切画了一个圆满的句号。

  影片之中有个让我难忘的片段,一个校长,一个通情达理的校长,把布莱德·科恩喊到台上来,面对着曾经嘲笑过他的同学,老师,问他为什么会发出怪声,校长最后问他一句,我们到底怎么样才能帮助你,布莱德科恩说,别用异样的眼光看他。对!每个人都是世界上独一无二的.,不可复制的,每个人都能做出精彩的事情。

  我想布莱德之所以那么有活力,乐观,且有坚定的信念,最重要的一点,是他接纳自己本来的样子。他称呼自己的怪声和抽动为“朋友、伙伴”,他从一开始就接纳自己这个现状,并且从不自我欺骗,也不祈望外部环境有一天会变好。这一点也使我非常感慨。的确,我们生活在这个社会上,各色人等,五花八门的事情每天都在上演——地震,涝灾,贪污,内幕,学术造假,被骗,人肉搜索,股市动荡,物价上涨……这样的事情从来没有哪一天停止过,并且看起来短期内也不像会停息。一切都是真实的,都是现实存在的,但是我们在这里,我们选择看到些什么?我们是把注意力放在那些黑色的负面事件里,还是把注意力放在自己如何有创造性地应对它?我们是认真追求更加美好的明天,还是甘愿把自己困在布满泥沼的过去自我怜悯呢?

  布莱德的同学欺负他,老师批评他,邻居嘲笑他,他去打高尔夫也会被人轰出来,甚至学生家长也不理解他,那些人都没有错,他们的反应是正常的,可以理解的。因为对于他们来说,他们只是做出了自己认为合适的选择,他们有权利对外界的事物带有自己的评判,他们活在自己的世界里,我们不能要求每一个人都富有同情心,都充满善意。但布莱德可以选择,他也有同样的权利为自己做选择,他可以选择不在意他们,也可以选择每天为他们的态度伤心,他可以选择谩骂他们以维护自己,也可以选择理解他们以释然内心,他可以自暴自弃以理所当然的态度让父母供养自己,他也可以自强不息笑对病症去实现自己的人生梦想。

  无论如何,都是一生。只看他选择去过怎样的一生。但不同的选择,决定了他这一生的感觉,是充满幸福喜悦,还是满怀心酸悲苦。

  电影叫我第一名观后感 篇45

  这是一部根据美国真人真事改编欧美电影,在我最低落的时候我的朋友为我介绍了这部片,然而由于喜爱英语的我当时也仅仅是因为这是一部欧美影片所以才会选来看。

  “我的父亲永远不了解我的乐观。”男主很淡然地说出这句话,他接受了父亲不愿意接受这个残缺的他的事实。纵观美国的家庭教育,在大多数家庭里父亲的角色永远都是那个在孩子想要自暴自弃,自我否定时及时将孩子拉回正路的人。“我因为有你这样的儿子而感到骄傲。”“什么东西都没有办法阻止你追梦的脚步,我会在你追梦的路上一直陪着你。”“好样的,干得不错,这才是我的儿子。”……类似这些话,他的父亲从未对他说过,就连生活琐事的问候也是敷衍应酬。我虽然没有像男主那样的父亲,但我为男主的坦然释怀倍感敬佩,更重要的是他没有因为父亲的冷漠失去对生活的热情和对家人的信念。

  “我接受了它,也不会让它主宰我的生命。”患有妥瑞氏症的他曾经因为尴尬的病发症状而令他失去工作,同时也让他低迷了一段时间。我不知道人对命运敢于反抗的热情从何而来,但这种热情一定来源于心中某个迸发着光亮的地方,而这个地方让占有着它的主人富有生命力,使它主人的闪耀着异于常人的特殊的光芒。他可以像正常人一样恋爱、结婚,而自己的妻子不但善良美丽还有一颗理解他包容他的心。他可以像正常人一样在考场上考试,就算自己的妥瑞氏症发出的扰人的声音又怎样?人才不会因此被落寞,为他专设的.考场令他的才华充分地展现而出。正如他所说,“妥瑞氏症教给我最重要的是绝不要让任何事阻止你追求你的梦想。”“在我的人生中,妥瑞氏症是我最好的老师。”疾病有时候能让人们更真切地了解自己,让人们知道自己真正想要什么。生活在没有压力的世界里不一定是好事。

  在影片末尾,当他拿到“最受欢迎教师”奖时,令我记忆最深刻的一个场景便是:他的学生替他为在场的来宾们解答了所有遇到困难时应当具备的优良品质。被这部片子深深感动的我,细想自己因为一场发挥失常的小考而闹情绪害得自己无心学习的种种,对比片中的主角……过于愤恨而忘了更重要的事情,想了想,或许自己的内心的悲痛正如片中男主所患的妥瑞氏症一样,正指引自己该如何走,而自己现在该做的便是拾起信心,聆听“内心导师”的劝导,不断前行。

  电影叫我第一名观后感 篇46

  经过几天的培训,今天晚上组织了我们在会议室欣赏电影《叫我第一名》这部影视作品,看完整部电影,我的心情久久不能平复,带着忧伤而又夹杂着幸福。

  这部影视作品采用回忆穿插式播放的镜头来阐述了主人公布拉德科恩,他是一位妥瑞症候群的患者,在生活中会不自觉的肢体发生抽搐和一些怪声,周围的人总是带着异样的眼光看着他,在校期间班级以及学校的同学也都是在嘲笑和欺负,甚至他的老师和校长都不能接受这样的他。他的休学,他的不理解,都在他的母亲的含辛茹苦的关怀下慢然的冰释,特别是那位校长,梅尔,用鼓励的方式让他在一场音乐会上勇敢地面对大家,终于同学们都接受了他。最终,他以优异的成绩,出色的完成了学业,面对工作,他依然选择的教育行业,做一名教师。最后,他成功了,而且成为了一名优秀的教育者。

  在这部影视作品的整体中,我感受到了很多:面对弱者,正如布莱德所说一样,“我只希望大家不要用异样的眼光看我”,我们在社会中要学会去关怀和鼓励甚至帮助他们。在我们的生活中,我们要勇敢的面对,努力地生存,树立人生的目标。不要让任何事情,阻挡你追求梦想的脚步,如果我放弃,就是向那些错看我的`人屈服。也千万不要让任何事情挡住你追求梦想的脚步,去投入工作,享受人生、快乐玩耍和陷入爱河。

  看完这部电影,我感觉自己的人生修养还是那么欠缺和不足,生活中,我们总是对一些微不足道的事情自怨自艾,埋怨生活,埋怨不公平。生活本是曲折不平,没有一帆风顺,也没有什么康庄大道,有的只是通过我们一步一个脚印的流着汗水的开辟出来的道路,对于生活,我们要不断的学习和努力,尽量的完备和武装自己,工作中要坚持不懈的奋斗和追求更精备。保持一颗不被击败的心,树立目标,期待美好的明天,为之而去勇敢的奋斗,保持积极乐观的生活态度。

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