六年级班主任第一学期工作计划

时间:2022-10-07 16:35:27 专题范文 投诉 投稿

六年级班主任第一学期工作计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编收集整理的六年级班主任第一学期工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级班主任第一学期工作计划

六年级班主任第一学期工作计划1

  一、班级队伍建设

  1、组建一支责任心强的班干部队伍,使他们有责任心,提高他们的工作能力和工作热情。

  2、制订更加利于班级建设的规章制度,结合学校的雏鹰争章活动,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

  3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。

  4、各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标,达到管理和促动先进的目的。

  5、小干部会议有目标,2周一次,职责分明。经常开展批评与自我批评。

  总之,在班级队伍的'建设中,本着“以生为本”,尽量给学生提供更多的机会,让更多的学生参与进来,让学生真正成为班级的主人。

  二、思想品德和行为规范工作方面:

  1、在每周一次的班会课中,开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。

  2、强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。

  3、树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。

  4、培养责任心和对学习的热情乐观态度。

  三、学习计划

  1、抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

  2、努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。

  3、与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

  4、多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

  5、培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

  四、其他

  1、做好两课两操活动,完成学校布置的各项任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步。

  2、争取值周分数有进步,争夺流动红旗。

  3、多与家长联系,取得家长的支持。

  4、协助科任教师工作,解决科任教师和同学之间的问题。

六年级班主任第一学期工作计划2

  新一学期的到来,来到新的教学环境,我的工作也将辞旧迎新,在原有的基础上迎接新的挑战。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级有个向上的凝聚力,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,对本学期的班主任工作有了一些想法。

  一、工作目标:

  1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

  2、营造和谐健康的班级文化的艺术。

  3、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

  4、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

  二、学生现状分析:

  六年(1)班共有83名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强,劳动能力强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,作业不能高质量完成,很多行为习惯有待进一步培养。比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较少,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他们发言或上讲台讲点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。

  三、采取的措施:

  1、班集体建设:

  学生马上面临毕业,毕竟是长大了许多。我刚接班,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。

  2、注重班干部培养:

  班干部是班级的灵魂,是老师的得力助手。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

  3、抓班级常规及少先队活动:

  要规范学生的行为,把《小学生日常行为规范》作为每一名学生的行为准则,坚持不懈地抓学生的日常行为规范教育,班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的.知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。在日常的教学和学习中,培养孩子们“倾听”的能力。结合学校期末评比的三好学生,我们班有特定的奖惩制度,最后换成红旗做为奖励贴到墙上。本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报,办好墙报。在活动中,学生得到了能力的锻炼,培养了集体观念。

  班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

  4、做好后进生的转化工作:

  爱是教育的前提,正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。

  5、创设良好的班级氛围:

  充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,关心国家大事。鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。

  6、努力培养学生的竞争意识:

  接班一个月,我发现孩子们缺少竞争意识。根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以适应未来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。

  7、培养学生的安全意识

  人们常称班主任为“班妈”,因此。班主任对学生的关心要真正做到从细处着手、从长远着眼。跟学生的交往要民主平等,多一些沟通,少一些训斥,做学生的知心朋友,做学生的慈爱长辈。“亲其师,信其道”,只有取得学生对自己的信任和尊敬,才能及时发现班级中存在的安全隐患,才能依靠学生及时准确地消除隐患。

  我的具体做法是:一是课下加入到孩子们的活动中做学生的大朋友,或者在学生的活动场地及教室转转,及早发现隐患,把事故消灭在萌芽状态。二是我在班级建立起安全隐患排查小组、并在学生中评选出安全委员,每天的值周生作为当天的安全小组长。通过这些组织掌握班情,把握动向,运筹帷幄,及时发现和消除安全隐患。三是每周一对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、财物安全、饮食卫生安全等教育。在饮食方面,我要求学生不许带零花钱买零食,把这项要求定为班规。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点,尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

六年级班主任第一学期工作计划3

  一、指导思想:

  为能形成团结、活泼、严谨、求学的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。

  二、 班级情况简析:

  本班共计14名学生,其中有男同学4 人。女生10人。主要有本地的学生构成。该生因为主要是女生,女生大都胆小内向,四个男生全都基础较弱,课堂的氛围不够活跃,上课缺乏自由表达能力良好氛围。上课学生要尽量鼓励学生,学生有点滴进步也要予以表扬。过于急躁和疾言厉色也于事无补。虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质量有待加强,尤其是几个男生的作业,字迹潦草,态度草率。还有几个女生的学习方法不够灵活,举一反三的学习能力较差。有近8个同学学习基础不够扎实,还缺乏学习的自信心和自觉性。5人自制力很差,带头吵闹(沈凯刚、王涛、严海方等)。并且我班学生都是远路生,住宿生有10个,在校的时间特别长,为教育教学习带来了压力;上学放学的路途遥远,安全这个问题将更为紧迫。六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。

  三、本学期工作重点:

  1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

  3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。

  4、加强学生辨是非的'能力培养,由他律逐渐向自律过渡。

  四、工作措施:

  1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。

  2、后进生(尤其是班级中的几大金刚)工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。

  3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

  4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

  5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。

六年级班主任第一学期工作计划4

  新的一学期开始了, 这学期,学生们进入小学的最后一年,这是紧张的一年,也是关键的一年,我有以下计划。

  一、班级基本情况

  我的班也发生了一些变化:原来的61位学生转了2位,又有2位新生转入我班,使学生数保持61人,男生31人,女生30人。因为是原来班级,师生比较了解,所以班级的工作和日常的班主任工作都比较顺手。

  二、本学期工作要点和措施

  1、家访

  因为是紧张的一年,是关键的一年,学生的情绪和表现就显得很重要。只有随时了解学生心理动,才能防患于未燃。而通过家访,平时观察等方法能达到学这个效果。

  2、班风的运用

  通过“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生互相帮助,同时多关心他们。和他们一起玩耍,一起学习, 在玩耍和学习中正确的引导他们。让他们懂得在小学的最后一年应该做些什么。

  3、抓好班级的纪律

  因为纪律是成绩的保证,是一切的基础。只有良好的纪律,才能使班级正常的运行,班级工作才能很好的得到开展,学生也才会有良好的学习环境,好的学习气氛,并从而养成良好的学习习惯。

  4、确立奋斗目标

  有了目标才有动力,才能进步。目标又分班级目标和个人目标, 一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。同时结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标和学生的生活、学习目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的.欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。也使学生在完成自己目标的同时,一次次得到进步。

  5、充分利用班会向学生进行思想教育。

  要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。而对于那些平时考的不错, 期末就不行的学生,则是鼓励他们,帮他们恢复信心。培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。给那些低年级的小弟弟,小妹妹们做出好的榜样。

  同时,通过班会和课余时间,让学生观看爱国电影,向学生灌输爱国思想。要求学生能热爱祖国,为中华之崛起而读书。

  6、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

  7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  8、班委明确分工,提高学生的管理能力。

  一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。

  9、 在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

  10、 本学期重视日记的布置和批阅

  日记是教师了解学生的一个窗口,更是师生情感交流的纽带;同时,在日记中,很多同学都会对自己或班级的情况作总结评估,所以日记又是学生自我完善及班集体建设的有利工具。而且,记日记能锻炼学生的写作能力,特别是本学期是小学生活最关键的一个阶段,多数学生都承受着极大的升学压力,思想波动较大,作为班主任,更要认真批阅学生日记,留意他们的思想动向,发现问题,及时帮助疏导解决,保证学生的心理健康。

  三、工作安排

  九月:

  1、报名注册

  2、打扫教室及公共场地卫生

  3、暑假小结

  4、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作

  5、期初行为规范教育

  6、校报、班报刊出

  7、安全教育月活动

  8、期初家访

  9、教室布置

  十月:

  1、迎国庆黑板报比赛

  2、做好扶困助学工作

  3、纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式

  4、校报班报刊出

  十一:

  1、期中班主任工作会议

  2、期中班主任工作会议

  3、家长会

  4、主题队会观摩

  5、校报班报刊出

  十二月:

  1、踢毽子比赛

  2、口算过关

  3、迎元旦校诗歌朗诵比赛(主题:纪念抗日战争胜利60周年,弘扬民族精神)

  一月:

  1、复习迎考

  2、期末班主任工作会议

  3、布置寒假生活、组织寒假活动

六年级班主任第一学期工作计划5

  这学期起,我担任六年级二班班主任,用努力营造一个“以学生为主体”的新整体理念开展本学期的工作。

  一、班整体建设

  1、培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。

  2、制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

  3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。

  4、各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标和作用,达到管理和促动先进的`目的。

  5、小干部会议有目标明确,2周一次,职责分明。经常开展批评与自我批评。

  二、班级日常的建设活动

  1计划与班干部一起制定班级管理条例,使班级管理、考评机制有量化依据。

  2卫生岗位包干到人,由负责的同学互相监督执行。

  3制定个人长期目标和短期目标,有计划地落实措施。

  4计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况的作展示。

  5拟将考评成绩与期末评选先进结合。主要考察学科成绩,而着重考察学生日常的、、、的参与班整体活动的情况的。

  三、班队主题活动

  1六月,搞一个班会。请几位任课老师前来共庆。用板报作宣传,赞美敬爱的老师,同学们自己组织文艺表演、

  2在班级中开展批评与自我批评活动。

  每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同提高。

  3开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。

  四、思想品德和行为规范工作方面:

  1、在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活的,学会做人。

  2、强调整体精神,加强整体互助精神,增强我为整体添荣耀的意识。

  3、树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。

  4、培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。

  五、学习方面

  1、抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,、用多种形式,补缺补漏。

  2、努力抓抄袭作业的情况的,做好早读与晚辅导的安排。

  3、与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

  4、多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道、指导学生。

  5、培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

  六、其他。

  做好两课两操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步。

六年级班主任第一学期工作计划6

  一、班级简介:

  六一班共有学生79人,其中男生36人,女生43人。少数民族同学9人。班级学生的学习情况分为三种不同的梯次,第一梯次的同学品学兼优,学习积极性高,掌握了较好的学习方法,良好的学习习惯已经养成,学有余力,成为班级学习的榜样。第二梯次的同学学习积极性较高,学习态度比较认真,学习习惯较好,作业基本能按时完成,但是学习方法、学习能力因个性差异有所不同,学习的结果就有差异。第三梯次的同学学习兴趣不高,好动顽皮,作业不能按时完成,是老师和家长共同关注的重点。

  二、本学期基本工作要点

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

  3、向学生继续进行学习习惯、行为习惯的养成教育。

  4、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。配合学校做好学校值周工作。

  5、做好有关毕业生的前期准备工作。开好家长会。

  三、具体措施:

  (一)学习方面

  1、语、数、英各科的课代表由每次学习情况最好的同学担任,轮流负责。

  2、班级继续开展“一帮一”互助活动。

  3、向课堂40分钟要质量,每节课后由班长负责让科任老师打分。

  4、每个小队16人,评选小队长,负责本小队学生的作业情况。

  5、继续开展“读好书、好读书、书读好”活动。

  6、组织学生向报刊杂志投优秀稿件。

  7、学习有困难的同学需要老师格外关照,重点指导。

  (二)纪律方面

  1、学习落实《小学生守则》,人人争做一名合格的小学生,力争为低年级的学生做表率。努力做到今天我以实验小学为荣,明天实验小学以我为荣。

  2、评选10位值周长,每天两人负责班级的早读及晨检。

  3、选出四人小组长,负责监督本小组同学上每堂课的纪律。

  4、建立小组评比制度,五个小组分别命名为海底世界、橙色派队、蓝色心情、紫去东来、针尖麦芒。开展小队之间的评比。

  利用周五的'班会课进行总结。

  5、每月评选出班级纪律优秀的学生进行奖励。

  6、每月评选出优秀的小队,进行奖励。

  7、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育

  (三)卫生方面

  1、全班80名同学分为10个小组,每组8人,每组一周,负责早晨、中午的值日打扫。

  2、作业看护班的同学每组5人,负责放学后的卫生。

  3、平时教育学生爱护自己周围的环境。

  4、对于平时在卫生方面不注意的同学有一定的惩罚措施。

  四、各月安排

  九月份:

  1、组织学生出好第一期黑板报、搞好教室布置工作。

  2、改选班干部、组建新班委,布置班级工作。

  3、制定综合实践活动课小组研究课题,布置研究任务。

  4、组织好秋季三跳运动会。

  5、配合大队部做好红领巾广播、红领巾电视台的节目。

  十月份:

  1、组织庆祝新疆成立50周年大庆的活动,开展爱国主义教育。办一期迎国庆的黑板报。

  2、实验小学硬笔书法比赛。

  3、开展环境教育,组织“我们的环保行动”活动。

  4、召开主题中队会“诚信在我心中”。

  5、安排布置主题实践活动“异域风情----最美的还是我们新疆”。

  十一月份:

  1、开展科技节活动,发扬特长教育。

  2、完成家长开放周,交流教育方式,传播最新教育资讯。

  3、开展综合实践活动研究课题展示活动。

  十二月份:

  1、组织开展读书活动,评比“班级读书明星”。

  2、加强交通安全教育,深入冬季安全重要性宣传。

  3、加强法制教育、安全教育。

  4、以班级为主,组织朗诵比赛。

  一月份:

  1、做好期末复习工作。

  2、做好班集体(文明中队)的考评工作。

  3、组织好期末考评工作,布置寒假生活、学习。

六年级班主任第一学期工作计划7

  又是一学期开始了,可是又不同于其它的学期,这是我与孩子们相处的最后一学期,因为我们是毕业班了,马上要面临的是毕业小考,无论是从学校、还是从学生、亦或是从自己职业的角度来讲,都是很关键的一学期,让我感觉到肩上的担子沉重,责任重大。业绩始于计划,所以现在根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性。

  一、班级情况分析

  本班共有学生43名,从上学期的各方面情况来看,本班总体情况有所改善——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯。但是仍不排除少数自控力较差的学生,喜欢讲小话,学习做事拖拖拉拉,比较懒散,对于班级的整体成绩有所影响。有小部分学生接受知识的能力相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成绩不理想,主要是由于比较粗心,马虎,加上学习态度较差,对提高全班整体成绩有比较大的难度。 针对这种情况,本学期仍进一步培养学生良好的学习习惯和生活习惯,营造良好的学习氛围;狠抓学生的成绩,努力提高教学质量,顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

  二、思想教育工作

  毕业班的孩子大多数都处在青春期,处于少年心理向青年心理过渡期,既带有少年的天真,但有时又常表现出青年人的成熟,易怒、暴躁、很敏感、逆反心理比较严重,作为班主任,要学会跟学生沟通,走进学生的内心,与学生做朋友,促进做好学生的思想教育工作,这是重中之重。另外还要与各科任老师及时了解情况,互相配合,共同抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的`具体内容,实施途径和方法,增强德育工作的针对性和实效性。

  1、抓好爱国主义教育,理想与前途教育,组织学生开展主题活动,教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动,

  2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现,掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助,班队活动等形式,让学生明白自己所面临的形势,增强学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。

  3、开展好心理健康教育实验,教师要洞察学生心灵,关心爱护学生;要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错,

  4、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分,尤其是六年级毕业阶段。由于我班六年级学生都在校上晚自习,除晚上九点回家后,大部分的时间都在学校,家长对孩子的教育有些失控,所以,我要争取多与家长进行电访与面谈,增进与家长的沟通,及时反映学生在校表现,转达学校工作意见和对家长的要求。通过沟通,让家长协同我们努力教育好学生。

  三、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

  共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标(学习目标与集体荣誉目标),并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

  四、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

六年级班主任第一学期工作计划8

  一、班级基本情况

  通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划:

  二、本学期基本工作要点

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.

  2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

  三、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、充分利用《学习园地》,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用各种形式和渠道对学生进行思想教育,发挥学生的'主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  四、班级主要活动内容

  二月:

  2月28日报名注册

  三月:

  打扫校园环境卫生

  制定班级工作计划

  加强期初行为规范教育

  建立差生管理档案,制定转化措施

  植树节活动

  开好学生家长会议

  四月:

  继续抓好学生的学习和生活,掌握好学生的动态

  进行家访活动

  期中质量检查

  五月:

  伟大的民族精神演讲赛

  评比行为达标优秀生

  六月:

  迎六一活动

  期末复习交流

  毕业考试

  经常性工作:

  抓好日常行为规范

  定期刊出班级黑板报

  召开班干部会议

  以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!

六年级班主任第一学期工作计划9

  一、 班级情况分析:

  本学期我将担任六年级的班主任,我班共有学生20人,其中男女生比例接近1:1,学生大都不太活泼,本学期我应充分调动他们的积极性来进行班主任工作。

  二、管理班级措施:

  1、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求,并能付之于行动,特别是课间,做事一定要谨慎。配合大队部进行行为规范的评比。在学校对学生经常对学生进行安全教育,远离危险。对学生进行“五爱”、“五心”、“五自”等教育。

  2、对班级有些学生进家访,针对每个人的`个性以及家访时的观察,根据学生的表现及时进行教育。

  3、积极响应大队部的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。

  4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。

  5、 加强学生心理健康教育工作。

  (1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。

  (2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。

  (3) 结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合。

  三、具体安排

  九月份:常规检查天天抓

  1、制定上交计划

  2、对学生进行开学前教育

  3、配合学校组织学生进行地震、消防疏散演练。

  3、举行“做文明、合格的少先队员”主题中队会。

  十月份:文明礼貌人人要

  1、开展“重阳节”为家中老人或村委老人做好人好事。

  2、开展安全教育,举行“加强对学生的行为规范教育”中队会。

  3、配合学校借助皇城相府历史背景,开展实地考察综合实践活动。

  十一月份:祖国在我心

  1、 利用班会举行本中队演讲比赛,“我是中国人”。

  2、“刻苦学习,为祖国做贡献”中队会。

  3、迎接期中考试。

  十二月份:评教交流会

  1、召开家长“评教议学”会。

  2、准备督导检查。

  一月份:安全法制教育

  1、进行安全法制教育。

  2、评选“十星级”学生,并表彰

  3、迎接上级年终督导检查。

  4、迎接期末考试。

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