主任述职报告

时间:2021-04-26 15:31:49 述职报告范文 投诉 投稿

【精选】主任述职报告范文汇总10篇

  在当下这个社会中,大家逐渐认识到报告的重要性,报告具有成文事后性的特点。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的主任述职报告10篇,希望能够帮助到大家。

【精选】主任述职报告范文汇总10篇

主任述职报告 篇1

尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。

  我是XX年四月份调到xx校区,九月中旬接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在郭校长、叶校长的领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作:

  一、个人思想和学习方面

  1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。

  2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

  3、在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友有关资料。

  二、加强班主任队伍建设

  1、根据班主任队伍建设的要求,组织了班主任进行各种形式的培训工作,查找了关于班级管理的有关资料,给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”,联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习。

  2、进行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”为主题活动,要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任“以生为本”的服务思想。

  3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化,要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级情况。

  4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。

  三、完善了政教各部位的硬件和软件建设

  1、对学校门卫室规范,制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”,对门卫工作人员加强了管理。

  2、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。

  3、建立了学生心理咨询室。

  4、对食堂侧面树林空地进行了清理整治,请示学校同意我的建议,准备规划建成“师生休闲苑”,增加师生休闲场所。

  5、改选了第二届学生会干部建设队伍,协助政教和班主任搞好政教和班级管理工作。

  6、为全校学生办理了校方责任险和学生以外伤害保险。

  7、在十二个班级与班主任签订了班级管理安全协议。

  四、学生管理方面

  1、把学生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四个报告、一个知道”。

  2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

  3、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。

  4、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话,讲些违纪的危害及做人做事的道理。

  5、教育转变了几名不想念书的学生重返校园安心读书,如:09级新生张占平、石玉宏(这名学生一直要学电子专业,因今年没开电子专业,做工作转到庆阳学习)。

  6、班主任配合劝退了几名在学校经常违纪的学生,这几名学生与外面青年勾结经常敲诈在校学生的钱物的现象。

  7、按照学校军事六化标准和要求来管理学生。对学生礼节礼貌、个人形象卫生进行教育。

  五、思政教育工作

  1、开展了以“五心教育”为主题的教育活动,五心是:把忠心献给祖国,以爱国爱家情感凝聚人。把孝心献给父母,以敬老尊亲美德熏陶人。把诚心献给他人,以诚信道德意识塑造人。把爱心献给社会,以助人为乐风尚激励人。把信心留给自己,以能行能干信念引导人。把这些内容进行了喷绘张贴在学校,同时给每班印发了五心教育内容及五心教育五十问。要求班主任在班级宣讲教育学习,让学生实践。

  2、组织开展了第二套广播体操“时代在召唤”教与学,按照军事六化的要求进行了“队列队形及广播体操”会操表演。

  3、组织开展了十一国庆师生联欢晚会。

  4、为培养学生意志和体能的锻炼,在XX年11月18日组织了全校学生进行了路程长达15公里的校外徒步拉练训练。

  5、组织学生观看了“青年演讲家邹越老师的让世界充满爱”教育片。

  6、开放了多媒体教室,利用晚自习时间组织学生观看学习了教育片“少年犯”、“冲出亚马逊”、“背起爸爸上学”、“青少年犯罪视频”。

  7、12月24日组织开展了元旦杯师生卡拉ok大赛,同时开展了篮球赛。

  8、要求各班撰写校园广播稿,以校园新闻、好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教育等一系列的广播内容。

  9、为了提高学生的法律法制意识,组织全校学生进行了法制教育,主要就青少年为什么习法律、应当学习那些法律、社会治安处罚法、青少年犯罪心理等等一系列的知识讲座。

  六、其他方面

  1、配合教务处搞好各项教学工作。

  2、配合招生办开展了系列的招生就业教育工作及学生校外实习工作。

  3、配合办公室搞好后勤工作,主要是学生反映比较大的暖气供应问题。

  七、存在的不足

  从接管政教时起,胸怀壮志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮助,因一切种种原因,导致政教很多工作没达到预期的标准及要求,首先分析我自身存在的原因:

  1、思想不够扎实,有时带着情绪干工作,不能一如既往。有时工作只是漂浮在表面上,没有深入。

  2、个人阅历和个人工作经历太少,有时工作的思想观点与部属们达不成一致。

  3、有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

  4、没有做好与班主任之间的沟通,导致有些方面产生很多的误会和工作的被动,甚至有些工作无法开展执行。

  5、个人学习不够,工作能力差,没有工作上的魅力来感染同事。

  6、对某些工作问题上自己判断决策没有自信,甚至有时自报自弃的思想。

  7、对政教有些管理制度不够健全,没有书面文字材料。

  8、工作方法不对。

主任述职报告 篇2

尊敬的行领导:

  xxx年我在xxx分理处担任副主任工作,这一年来,全国银行业都毫不例外的经历了资本市场暴风骤雨般的冲击和洗礼,同时农业银行完成了股份制改造上市的前期工作,xxx分理处还经受了因合并机构带来的存款挤兑,经过这一年,xxx分理处也将勃发出新的生命力,升格成为二级支行。

  回顾这一年来,我们xxx分理处的九名职工在行党委的正确领导下,经受住了资本市场的冲击,守住了阵地完成了工作任务,有的方面还表现得相当突出。到12月末,各项存款xxxx万元,各项*款xxxx万元,超额完成本利丰销售xx万元,完成基金销售xxxx多万元,完成网银xx户,短信通54户,电话银行xx户,借记卡xxxx张,贵宾卡xx户,贷记卡xx户,实现代理保险xxx万元,实现中间业务收入xx万元,实现净利润xxx万元。

  总结全年工作,述职如下

  首先,打铁先要自身硬。

  作为一名管理者,必须加强内在修养,精通外部业务,自己利用工作和业余时间阅读了大量书籍和上级行各项文件规章制度,学习了新知识,接受了新观念,用心领会“细节决定成败”,“企业执行力的精髓”,思考“企业文化”建设的长期性、基础性、艰巨性和一旦建成它所带来的巨大效益。我积极参加了银行业资格认证考试,并以优异的成绩通过了《银行业基础知识》、《个人理财》科目的考试,参加了市分行第四期网点负责人和支部书记培训,并在125名学员中以优秀学员的身份毕业。

  二、团队的精神面貌积极向上,战斗力凝聚力有了提升,服务态度、服务质量取得长足进步。

  我在追求自己提高和进步的同时,思索着怎样把企业文化建设的理念运用到工作中,我尝试把儒家的仁爱思想引入工作。正如孔子所言,“道之以政,齐之以刑,民免而无耻,道之以德,齐之以礼,有耻且格。”使员工从根本上树立一种责任感和使命感,让职工能自觉加强学习,加强修养。我致力于把分理处建设成为一个员工之间相互协作、相互信任、相互尊重、团结和睦的职工之家,实现员工个体和分理处集体的共同发展,对员工既严格管理又关心爱护。分理处杨世平的公公去世,我处没有当班的全体员工在李行长和熊行长的带领下前去慰问;刘典凤的母亲和田德鑫的公公生病住院,我们分理处的员工大家一起下班后送上鲜花表示慰问。分理处员工的精神面貌、日常工作和学习都是健康的积极向上的,特别是服务态度得到了很多客户的好评。

  在20xx年5月份支行组织的业务技能竞赛中,我们分理处派出了3名职工揽括了所有参赛项目的80%的奖项,分理处的集体荣誉感得到大大的增强,字全体员工心中有着一个朴素的信念:“在巫山农行不给xxx分理处抹黑,走出巫山不给巫山农行抹黑,走向社会不给农行抹黑,这是我们的责任。”

  三、任他风吹雨打,始终保持存款在一个亿以上。

  今年的资本市场是疯狂的,连街上的棒棒和老太婆都知道买股票,买基金,来钱快。一到新基金的发售,排着长龙到银行取存款买基金,股市上甚至传唱着《死了都不卖》和改了歌词的《国歌》“钱进,钱进……”资本市场对银行负债业务的冲击可见一斑。再加上平湖分理处与xxx分理处业务的合并,原先平湖分理处的客户几乎把到期的定期存款都取到了就近的信用社,对我们今年的存款冲击真是雪上加霜。但是,我们还是改进服务争存款,四处寻找关系挖存款,走访低风险客户要存款。所以,尽管定期储蓄存款有所下降,但是对公存款上涨了700多万,银行卡存款上涨了1000多万,低成本资金在总存款中的比例上涨了11个百分点。

  四、积极配合个贷部,做大做强资产业务,主动防范信贷风险。

  我们视资产业务为我们整个业务的生命线,只有最优质的信贷资产,才可能有我们最好的效益,否则一切的努力都是竹篮打水一场空。无论是市场的开拓,*款的发放,*款的催收,以及各项报表和数据的清理,我们分理处的每一个员工都给予最大的支持。配合个贷中心发放二期xxx门市按揭*款591万,本人利用熟人关系货币清收次级*款2万元。

  五、强力搏击中间业务,取得前所未有的巨大成绩。中间业务作为银行业的3大支柱产业之一,具有高赢利性,

  六、重视安全生产,合规经营,切实防范各种违规违法案件的发生。

  在施行“仁爱”思想管理的同时,另一只手不忘记法律法规和内部各项规章制度正确执行的教育和学习,对职工进行正确的引导,防止道德风险,认真执行排查制度,鼓励职工加强学习,提高素质,考取各类证书,在我任期内无一例案件和重大差错事故的发生,在市分行的内控检查过程中受到领导的好评。

  七、当然,xxx分理处还有一些不尽人意之处,有待在今后进一步完善和克服。

  综上所述,我认为我在20xx年的各项工作中表现是优秀的。

  最后,祝xxx分理处升格成功,并创造出更加辉煌灿烂的明天!祝全行的各位同仁身体健康!家庭幸福!新春快乐!

主任述职报告 篇3

  我担任中学教务主任半年,分管学校的教学工作。大家都知道,教导处工作繁杂琐碎,要组织开展好教务处工作,我深感肩上的担子很重,也觉得压力很大,同时我也清醒地认识到这么重的担子,仅靠我个人是挑不起来的,必须依靠全体教师,所以,一开始,我对自己的定位是:要有敏锐的目光,广阔的视野,虚怀若谷的胸怀,博采众长为我所有的情怀,来组织学校的教学管理,努力形成良好的管理态势,为了这个目标,我是着重从以下几个方面努力的:

  一、努力使自己成为热爱学习善于工作的教师

  学校需要管理者,但更需要优秀的教师。在教学中,我能准确地把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求深入浅出,通俗易懂,让学生学得轻松,老师教得自然,努力使自己成为一个同行认可,学生接纳,家长信任,领导放心的教师,首先必须加强自身的师德修养和提升业务素质。因此我始终要求自己做到如下几点:

  1、完善师德。

  "德高为师、身正为范",为人师表,以德为首。在工作中,我时常告诫自己,要"有心理容量",要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪。从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦带给学生,全身心地扑在教书育人上。

  2、虚心学习。

  实践证明,优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中,我努力拓宽学习渠道,积极参加校内外的各种业务培训,与同行研讨和学生交流,与他人之长补己之短,把学习当作自己的工作。

  3、锤炼业务。

  作为负责教学业务工作的领导,工作必须精益求精。我能主动带领教师与时俱进,大胆地进行教学改革的自主探索,积极开展教学研究活动,在教学中,引导学生主动用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破传统的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行教改创新。

  二、加强服务意识,对学校负责。

  首先作为教务主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到"上情下达","下情上晓",起桥梁沟通作用。因此,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中形成合力。突出服务意识。教育是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。半年来,我在工作中能以大局出发,为教师着想,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的意愿,从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求。

  其次,积极协调好教务处的其他成员,努力做好业务范围内的各方面工作。

  1、在校长的指导下,和教务处的其他成员研讨,制订好学校的教育教学计划,并组织实施,使学校的教育教学工作更有针对性、实效性。

  2、加强学习,革新观念,提升理念,不断提高管理能力。

  理念是先导,学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者,首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理能力。本学年我不断学习新课程理念,学习学校管理知识,学习市县有关学校常规管理要求,以很好的完成学校赋予的职责,并在平时的工作中主动向有经验的老教师和学校领导请教,使自己的育人和管理水平不断得到提高,从而更有的放矢地指导自己的教学和管理实践,更好地为学校教育教学工作服务。

  三、转变观念,更新方式,推进课程改革,促使我校师生综合素质全面发展。

  本学期,在学校日常教学管理和教研教改工作中,重点开展了以下几个方面的工作,使我校各项工作进一步得到发展和提高。

  1、更新教育模式,着力提高英语教学水平。

  一是组织开展了教师学英语活动,将日常口语打印发于教师手中,要求教师常学习,会将口语应用于课堂教学和平时的师生对话中,形成英语学习的良好氛围。二是开展课间项语活动,用形式多样的的方式教给学生英语知识。三是开辟英语书画、每日英语等学生学习英语的渠道,使我校学习学习英语的兴趣和英语知识水平不断得到提升。

  2、组织全乡学生综合素质竞赛。

  为了使我乡学生的综合素质得到全面发展的提高,本学期组织了全乡学生的礼仪、安全、生活、学习、社会等方面的综合知识竞赛,全乡共27名学生获奖,学生的综合素质得了很好的检测和提高。从试题的编写、活动组织、活动开展,我始终高度认真负责,确保活动圆满完成。

  3、组织开展全镇教师学科赛教。

  活动分初赛和决赛两部分进行,全乡教师参与讲、听、评课。在全乡决赛中,个个教师奋勇当先,亮点多多,通过活动开展,以点带面,使我乡教师的育人能力和水平有了大幅度提高。在今年4月份举行的全县小学教师优质课展评活动中,由我校选送的教师李会民荣获语文组一等奖,同时被命名为县级教学能手。

  4、组织教师进现代教学设备的使用能力培训,每位科任教学对电脑使用常识、课件制作等学习时间不低于10课时,大部分教师能正确操作。

  5、定期组织开展课堂教学研讨活动和教师业务能力帮扶活动,不断促进教师的专业成长。

  四、强化管理,落实措施,提高实效,确保教学质量稳中有升。

  1、制订好教务工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查,期中期末检测工作,为学校考评教师提供依据。 2、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,领导和指导教研组工作。

  3、关心学生的全面发展,组织好学生的竞赛活动。按时完成校长交给的几次月考及周测的工作,对教师的教学起了很好的督促作用。

  4、组织好备课、听课、评课工作,在过去的一年里,通过全体教师共同努力,顺利的迎接了"两项督导评估"工作,完成省合格学校迎检工作。

  5、配合学校完成了预习指导课的初步研究。

  6、以教学案一体化、校本教研为突破口,狠抓课堂教学的时

  五、潜心钻研,努力完善自我

  1、在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时,我坚持深入教学一线。今年我担任初二年级的物理教学,在工作中,我积极和同事探讨,制定了详细的复习计划;并以身作则,在我的带动下,全体老师都积极工作,把主要精力放在教学上。

  2、在较好完成本职工作的同时,我还善于进行教学总结,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。

  六、工作存在的问题及下阶段工作打算。

  工作中的不足:

  对学生的学法指导不够,方法过于简单。工作缺乏创新性,方法陈旧。

  下阶段教导处工作设想:狠抓学生的常规教育、促进班集体建设工作、发掘丰富的德育活动资源、拓展德育活动空间、强化养成教育的持续性和长效性、加大课堂听评课,研究课,示范课的组织力度,进一步提高课堂教学的时效性、进一步落实集体备课,真正达到资源共享。

主任述职报告 篇4

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,本学年,教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持,热情帮忙和真心理解,在此我向你们表示衷心的感谢!回顾这一年的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。我想用三个词语来概括:做人、学习、合作。

  一、为人处事。

  我自从20xx年9月来到xx中心小学,这一呆就是十四年。其间,在我烦闷、迷茫徘徊的时候,我遇到了这样一群充满无私奉献的教师群体——xx中心小学的全体教师。他们高尚的人格魅力,对工作的热情以及为人处事,都无不时时影响着我、激励着我、鞭策着我不断地努力奋斗。在这样一个充满关爱的大家庭里,我幸福快乐的成长着。我明白,在我成长的背后,付出的是老师们无私的汗水。这一切,我永远不会忘记,也无以回报。因此,我把一颗感恩之心付诸于我的工作,用我的工作业绩来报答老师们的助人之美,爱人之心。我努力摒弃自身为人的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多进行换位思考,力求做到与老师们打成一片。

  工作中,在老教师、老领导的工作艺术的潜移默化中,我对自己提出“以身作则、率先垂范”的.工作原则,以较高的要求来约束自己。平时,要求老师们做到的,我必须要自己率先做到;不仅仅要做到,而且要尽可能的做到更好,把做事当做是一种历练。

  但是,人无完人,金无赤足,由于我本人性格使然,遇事不冷静,处理问题缺乏艺术。在担任教务工作一年间,或许在言语上无意间伤害到了有些老师或领导,在此,诚挚地表示歉意,在今后的工作中,我必须会扬长避短,努力提高自身的人格魅力和处世艺术。

  二、学习潜力。

  作为一名教导主任务必要有渊博的文化科学知识,精深的教育管理知识和扎实的教学基本功。在这方面,我还不够称职。因此,为了提高自身的业务素质,担任好教务主任这一职业,我主要是从以下几个方面去努力的:

  第一,抓住机遇。每年,教育部门组织的培训学习很多,因此,我抓住这些学习的机会,不断学习新的教育教学理念,学习他人的先进教学经验,在学习中来提高自身的业务水平,增强自身的教育教学和管理的潜力。

  第二,自己勤奋。学校给予的机会和平台是有限的,因此我除了从学校图书馆借阅专业书籍,还自费购买各类有关教育教学的资料来给自己不断地充电。在闲暇之余我还学习课改实验的有关书籍杂志,上网查阅最新的教育教学资料,从而扩大了自己的知识面,端正了新的教育方向,更新了教育观念,树立了新的育人思想。

  第三,向同仁学习。学校很多老师的教学潜力和教学方法都有我学习和借鉴的地方。因此,在平时的工作中,透过“备、上、评”这一常规活动,我极力向身边的老师们学习,学习她们教学中的机智、学习她们评课中精彩的点评,然后,我把这些好的经验进行内化,积累和创新,以此来提高自身的教育教学潜力,为努力构成自己独特的教育教学风格而不断探索钻研。

  第四,勤于笔耕。光有学习,不积淀思想是不行的。朱永新教授说“一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。要做一个教育有心人。”因此,教学工作之余,我勤于笔耕,从写日记开始,不断撰写学习心得和读书笔记,并发表在自己的博客里,让我的博友来评论。在跟博友进行思想交流的过程中,我的思想又得到了另一层面的净化和提升。为了进一步走进新教育,我在“教育在线”上注了册,也时常写些心得体会之类的。总之,透过系列的理论和实践学习,使我开阔了视野,丰富了知识,提高了潜力,坚定了我的工作信念和对生活的热情。

  第五、课堂教学方面。尽管教务工作占去了我很多精力,但我在个人专业成长和辅导学生方面一点都没放松。多次担任校级及其以上公开教学任务,并获得大家的好评。其中20xx年10月执教的《高尔基和他的儿子》获得霍邱县优秀课例二等奖,20xx年11月荣获县小学语文优质课一等奖。辅导学生方面,所教班级学生朗读潜力、思维潜力及语言表达潜力较强,对学习语文都有着浓厚的兴趣。

  三、合作意识。

  教务处的工作离不开学校所有成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮忙下,本学年,教务处顺利的完成了这几项工作:

  (一)学籍管理工作

  1、学年初,在一年级班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。

  2、每学期开学初,在陈校长的帮忙和指点下,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。

  (二)教务教学工作

  教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。刚上任的我经验不足,在此,我十分感谢老师们的理解,陈校长、刘主任的提醒和帮忙,才让教务处的各项工作得以圆满的完成。

  1、结合本校师资状况,按照教育部课程设置,开足开齐有关课程,做到了“三表(课程表,时间表,教务工作计划表)”的统一。

  2、抓实教学常规工作,做好日常教务工作。

  3、当好调度员,及时安排好临时的课务调动和代课安排,确保学校教务教学工作正常有序的开展,努力为学校教学工作保驾护航。

  4,做好服务员。教务处的工作宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。本学期,由于工作繁忙,导致有些老师找我借资料没有及时的服务或是归还了没有及时的销号,在此表示歉意。本学期,我若还担当这份工作,必须会摒弃这些工作中的不足,尽心尽责为老师们搞好服务。

  (三)业务学习工作

  1、本学期,用心组织教师以教研组为单位进行校本培训。基本到达每人每学期上一节公开课,课后及时研讨交流,并进行认真有效的群众备课。坚持把校本培训融入学校教研工作中,为教师的专业成长搭建舞台。

  2、组织并落实期初、期中、期末业务检查工作。本学年,以教学质量为中心,组织了期中、期末的质量检测,及时作好分析与反馈工作,使教师们心中有数,以便采用相应的教学措施,提高学科质量。

  3、本学年,教务处在各部门的协助下,全体教师的努力下,用心开展了各项活动,有:书法竞赛,美术竞赛,读书讲故事比赛,美文诵读比赛,歌咏比赛,小型秋季运动会,庆六一文艺演出等。还成立了:音乐、美术、舞蹈、书法、军鼓腰鼓等课外兴趣小组。制定了晨诵、午读制度。引导各小组用心开展了丰富而有好处的活动。其中少先大队辅导员胡老师辅导的腰鼓队在全县首届腰鼓比赛中获得三等奖。语文教研组长杨老师排练的合唱队在今年我县合唱比赛中荣获三等奖。透过活动,让学生在参与中体会生命的成长与快乐。

  4、当前新教育实验在我县开展的如火如荼。虽然我们学校没有有幸第一批进入新教育实验,但是我校在陈校长英明决策指挥下,在教务处精心安排下于去年10月组织全体老师分期分批到临近新教育实验学校参观学习。回来后,教务处组织各教研组分别讨论,交流心得体会。今年4月份,我与陈校长还有洪校长又分别观摩了白莲、宋店、乌龙、长集四所新教育实验学校的考核评估活动。新教育实验这个概念首先深深地植入了我们每一位教师心中,为我校下步真正走入新教育实验打下了基础。

  反思这一年的教务工作,我感觉各方面显得比较稚拙,经验还不足。随着教育形式的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决:

  一是“深”字的体现上还不够。表此刻组织教师业务学习工作深入创新力度不够;对各位教师的困难和需求了解甚少,超前服务、及时服务、细致服务的工作做得不到位。深入课堂,指导语数业务的力度不够。

  二是“实”字的体现上不够。表此刻抓实课堂教学、深入班级不够。缺乏一种抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神。

  三是“韧”字的体现上不够。我本人由于性格的原因,处理问题有时思考得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,教学管理水平和技巧有待于进一步提高。

  以上三点是我在今后的工作中应当注意的问题,也是我今后锤炼的方向,相信在大家的帮忙下我必须能不断地加以克服。

  一份春华,一份秋实。在工作的道路上,我虽然付出了艰辛和汗水,但是我却收获的是一份份的充实,即老师们的信任、支持、帮忙和我综合素质的提高。在此,我衷心的表示感谢。谢谢各位领导、老师的支持、帮忙、理解和配合,才使得我校的教育教学工作有条不紊的进行。谢谢大家!

主任述职报告 篇5

  1999年我大学毕业,至今从事教学已有14年,其中有十年初中语文教学经历,现担任XX区XX小学四年级语文教学及班主任工作,学校教研主任,低中年级组办公室管理工作。现将个人主要工作情况简要介绍如下:

  一、执着追逐梦想,不断提高思想道德素质

  我热爱并忠诚于党的教育事业,任教以来一直以“学高为师,身正为范”为自己的教育准则,铭记从教近四十载的父亲的教导:让我做一个坦荡无私的幸福教师。但是在十多年的教学实践和外出培训学习中我发现教师不能甘当一名勤奋的教书匠,还应该通过实践教学和相关的理论学习拥有自己的教育思想,不断创新,确立自己的职业理想。现今我要使自己成为一名幸福的“研究型”、“学者型”教师,裨教泽学桃李满,这成为我追逐的教育梦想。

  20xx年我曾到XX两次参加骨干教师培训,一次赴乐陵参加学习,在这几次外出学习中给我的震撼较大:以前只是追求升学率,当听到省教研室主任崔峦 的新课标解读、走进新课程等新理念的讲座后,发现自己思想太落后,眼界太闭塞,又听了几节名师的课堂,积极学习优秀教学经验的同时勇于改进自己的落后思想,教学方法,以后每次外出学习培训我都积极参加,这些学习开启了我投身教育科研工作的梦想之门。20xx年我任教初三语文课的教学,并在三年的教学中得到禹城教育局语文教研组的好评,在连续四次督导检查听课中我的课得到教研员焦清燕的好评:务实,基本功扎实,有亲和力的教师。20xx年我第一次写了一篇论文《让生活成为语文学习的源泉》获省级一等奖,指导的学生作文在德州《少年文萃》发表,这更增强了我进行教育科研的信心。

  来到XX区XX小学,学校领导更是悉心培养我多次参加XX等教师培训学习,特别是20xx年11月参加“小学语文高效课堂教学策略‘同课异构’教学形式观摩研讨会暨小学语文新课标教学”观摩韩XX、毕XX、王XX等齐鲁名师精彩的课堂教学,聆听名师说课,专家教学经验交流与学术报告,领略了大师级上课风范。禹城市“以学为主”、“高效课堂”的教学理念,杜郎口的先进开放课堂学习这一系列的学习培训让我倍受鼓舞,新理念武装了我,新思想渗透到了我的血液,我要把自己的知识,有价值的思想结合自己的课堂教学使学生真正快乐学习,提高教育质量。是这些优秀的教师以及领导引领我走向教研领域,使我的思想素质不断得到提高,让我的眼界更为开阔,更加自信。

  二、健全科学的教科研管理制度,努力打造高效的课堂教学

  “科研兴教,科研兴校”科研就是学校发展的生命力 。自担任学校教科研主任以来,我能够协助教务处主任管理学校的教科研工作,特别是学校课题研究的工作,借助外出学习的新思想,新理念我结合并贯彻XX市教研工作目标,制定和完善《XX区明德小学教育科研管理制度》和撰写教育科研年度工作计划,认真做好教科研工作总结,使学校的教育科研工作有条不紊的开展。课题研究方面,我积极发动并带领全校十名年轻教师积极参与XX市小课题的研究,并且每人有一个小课题,经过一年多的努力已全部结题。在学校教科研管理的同时,我还一直坚持语文教学以及班主任工作。积极参加XX市举办的各种课堂教学比赛活动,如20xx年小学品社教学基本功评选荣获一等奖,XX区优秀班主任,我自己研究的小课题《高段小学生有效积累习作素材的实践研究》顺利结题并颁发了证书;另外我还参与省思品课题《小学生行为习惯养成教育小学实施思品课教育的几点建议》中期报告获奖。在课题研究的过程中,我能够结合语文课堂教学的实际,通过课题研究带动课程改革和自身教育思想的创新,培养学生良好的语文学习习惯,激发学习兴趣,转变学生的学习方式,真正把课题研究的成果应用到实际教学中去,努力打造优质高效的课堂教学。为此我在理论和实践上做了一些尝试并受到很好的效果,其中省级教育科研优秀成果论文《小学实施思品教育的几点建议》、《量体裁衣,做合身衣裳》均获省级二等奖;另外我执教的《千年梦圆在今朝》获电化教学优质课XX一等奖。

  三、勇于挑战,不断探索,开拓教科研新方式

  以往学校教科研活动的开展主要是集体备课-听课-评课等形式,老师们几乎没有兴趣,因此科研氛围比较枯燥乏味,在连续几次外出学习中,我发现一个学校教科研氛围浓厚程度不仅靠制度约束,更重要的是给教师提供一系列的“营养大餐”比如“请进来”聘请优秀教师来执教观摩;经济条件不允许可以从光盘或网络上集体观摩,讨论,反思自己的课堂教学,收到了很好的效果。再就是给教师订购适合于他们的教学用书,教科研文献资料,报刊书籍,每学期至少精读两本教育文献并及学习笔记;最后“推出去”,让在课堂教学和教育研究中有突出成绩的老师得到更大舞台的展示,比如到其他学校或县市参与活动交流。

  随着全国上下科研意识的增强,一种新型的教科研方式正充斥着我们的心灵,那就是远程研修。我自20xx年首批网络研修开始到如今已经经历了“初中远程培训”“国培计划”“山东省中小学远程研修”等四次培训,其中两次获得优秀证书分别是“国家优秀学员”、省级优秀学员。于是学校也尝试着运用网络平台让每位老师参与学习,在学校博客,或自己博客中交流切磋。目前除了代表全校管理学校教科研博客外,我的博客内容不断丰富多彩起来,有时链接名师博客,转载优秀教育案例,教师修养记载;有时写写教学随笔,教育日志,把自己精彩的课堂瞬间记录下来。总之,在平台中有更广阔的教育空间吸引着我去探索教育的真谛。我会使它发挥更好的作用为教育服务。

  积极从事教育科研工作,不但促进了我教育教学专业的成长,还让我感受到了作为教育者的一种幸福感。“坦荡无私天地宽,裨教泽学桃李满”做一名“研究型”或“学者型”教师一直以来是我的梦想,我想只有不断勤勉学习,勤于思考,不断创新,才能够浇灌出幸福教育之花。虽然“路漫漫其修远兮”,而“吾将上下而求索”。

主任述职报告 篇6

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  回顾自己一年来的工作,感激与惭愧、职责与迷惘一向伴随着我。承蒙领导和同事们的信任,让我担任教导主任、出纳,分管计划生育工作,管理学前班和一年级教学工作,同时还担任一年级的数学、美术、写字、学前班的语言教学。身兼数职,任务繁重。回顾这一年来,我铭记“在其位谋其政”的为事之道,“严于律己宽以待人”的为人之道,恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,现将个人工作总结如下。

  一、政治思想方面:

  本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为规范,牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。

  二、个人教学工作:

  1、作为学校的中层管理干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担任一年级的数学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,超多阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。一年来,每次作业要比别人多批改一节课,我没有怨言,每次作业做到全批全改,批改质量高,并及时做好矫正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

  2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,用心开拓教学思路。尤其今年是从教以来第一次胜任一年级教学,教学思想、教学方法都需彻底转变。因此在课余,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验,大胆尝试“三三六”教学模式、力求让课堂活起来、学生动起来、效果好起来,使每一个学生在课堂上学的阳光、自信、快乐。

  3、注重课题研究。批改数学作业是数学教师的一项常规工作,是对课堂教学的补充与提高,是教师了解学情最重要也是最根本的途径,也是大家最关注的问题,所以我把浅谈作业批改的几点做法确定为教研课题。

  四、教导处工作:

  1、做好常规教务工作

  学期初,及时安排好课,发放各类表册和教学资料,做好课务调整和试卷发放工作,学期结束前,安排、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计学生的考试成绩,及时回收并归档。

  2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划,在计划的指导下进行教学工作。期末在各个备课组长的协助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。

  3、协助校长搞好毕业班的各项工作。

  4、按时搞好计划生育月报告工作。

  五、反思自身的不足,促进自己再提高:

  1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。

  2、缺乏创新精神,工作思路陈旧,教导很多工作还是在原先的老路上,教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨。

  总之,在这一年中我取得了一点成绩,也存在一些缺陷。

  六、今后的努力方向:

  1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上时代发展的新要求。

  2、谦虚谨慎,努力将工作做到好上加好。

  3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务潜力和学生的学业成绩,向课堂要效率。

  以上是我对本学年度工作的简单回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”,只要是有利于学校发展的,我都将努力去做。这天借述职的机会感谢各位同事的大力支持。以上是我的述职报告,不当之处,敬请领导、老师们批评指正。

主任述职报告 篇7

  我叫***,大专学历,中共党员,主管护师,现任骨科护士长。95年毕业于许昌卫校、99年毕业河南省职工医学院。工作以来,曾多次参加许昌市、长葛市卫生局举办的护理知识竞赛与技术操作比武并获奖。20xx年获许昌市中医护理知识竞赛一等奖,20xx年在《中外医疗》杂志发表护理论文一篇。

  20xx年,中医院新一届领导班子赫然成立。他的睿智领导、英明决策、雷厉风行的工作作风感染了我们,唤醒了我们、鼓舞了我们,骨科焕发了崭新的精神风貌。我们团结一致、通力合作,既分工明确又做到和谐统一。主任负责组织病员、手术治疗,我负责组织收入、管理病人、精心护理。一年来,在全科人员的共同努力下,共收治病人500人次,总收入达210万元,纯收入达95万元。

  20xx年,我本人的具体工作开展如下:

  一、积极迎检。

  我在认真学习"创二甲"评价标准的前提下,高标准、严要求地准备各项创二甲资料,力求做到精益求精。支持并配合科职能科室,又快又好地完成下达的各项任务,落实了十六项护理核心制度,明确各级岗位职责,规范了中西医专科护理常规。

  二、积极创收。

  我科在做好西医护理技术操作的同时,与科主任协商,探索开展了中药熏洗、中药涂擦、中药贴敷、磁热疗法、拔火罐等几项中医护理技术操作,既增加了科室的业务收入,又促进了患者肢体功能的恢复;充分利用医院的设备资源,督促提醒管床医生重视高氧液的治疗和创收的双重作用,力求让每位患者享受到医疗高科技带来的福音。

  三、加强护理质量管理。

  按照年初工作计划,每月组织业务学习,每季度进行中医知识培训,不定时进行相关护理知识提问并记录,这个举措有效提高了科内护士主动学习的积极性。成立科内护理质控组,及时发现工作中存在的问题与不足,认真总结、讨论、整改。每月组织召开护理人员会议,搜集整理工作中的一些心得体会:比如留置针的护理、气压治疗仪的应用、压疮的预防措施、老年病人的心理护理等,互相交流,总结经验,并为以后书写护理论文提供可靠的素材。

  四、加强了患者的安全管理。

  1、完善了各项规章制度,强化护理风险意识。建立了防范应急预案和处理流程,规范了各项护理文书书写,严格遵循护理技术操作规程,有效遏制了护理不良事件的发生。一年来,无重大护理差错发生。2、落实了患者的身份识别制度,配戴腕带,悬挂床头卡,病室内悬挂张贴温馨提示语等,保证了患者的住院安全。3、坚持护士长夜查房制度。夜班和节假日是工作中的一个薄弱环节,工作人员少,突发事件多,有急诊时与各检查科室联络又多,所以坚持夜查房,及时解决护理难题,保证急诊的绿色通道,提供充足的后勤保障。4、多次组织科室人员学习院感知识、手卫生知识,并成立科内院感监控小组,监督科室人员的手卫生、标准预防等,大大减少了院内感染的发生。

  在充满挑战与机遇的20xx年,如果领导信任,同志们认可,,我将在去年的基础上,做好以下几项工作:

  一是认真学习十八大会议精神。学习贯彻十八大精神是全党当前和今后一个时期的头等大事。作为一名党员,我要服从组织安排,要学习好、领会好、贯彻好十八大精神,进一步提高认识,把思想和行动统一到医院和科室的发展上来。

  二是积极组织病源,提高科室经济收入。宣传科室的特色和技术力量,利用我院新农合独特的政策优势,加强与周边卫生员的联系,加大出院患者的回访力度。增强护患沟通,力求诊一位患者,交一位朋友。在以前的基础上,通过学习、交流等形式,不断开展新技术、新项目;利用痊愈患者的宣传力量,扩大科室的知名度,增加入住病人数,从而提高科室的经济收入。20xx年,我科力求达到业务收入

  三是开展优质护理服务。牢固树立科室护士优质护理服务新理念,根据"创二甲"精神要求及现行医疗环境的需要,提供有效的优质护理服务、给患者以人文关怀已成为当务之急。患者从入院到出院,建立系统的健康指导及切实可行的护理计划。深入病房,从细节着手,发现工作中的不足,从基础护理到专科护理,从常规护理到优质护理,既遵循医嘱又不拘泥于医嘱,为患者提供周到满意的服务。

  四是加强科室管理,确保医疗安全。落实各项核心制度,规范技术操作和医疗文书书写,并及时督促医生、护士及时书写病历。加强业务学习,提高科室人员的业务素质。时刻警醒提高服务质量,加强工作责任心。增强医患、护患沟通,重视患者的每一个主诉。加强重点病人的管理,危重病人、急诊病人、老年病人、输血病人、特殊用药病人等。

  各位领导、同志们,在20xx年,如果可以我继续担当重任,我将以党的十八大精神为导向,以创二甲工作要求为准绳,以院领导的指示精神为导向,继续发扬南丁格尔的敬业奉精神,脚踏实地的做好本职工作,为中医院光辉灿烂的明天贡献星星之火,为中医院扬眉吐气的明天增添一抹新绿。

  扩展阅读:

  述职报告结构简介

  述职报告的外在结构是格式化的,包括标题、称谓、正文和署名四部分。

  标题

  1.单行标题:“述职报告”或者“在……(上)的述职报告”。

  2.双行标题:正题写主题,或者写述职报告类型,前者如《加快改革开放和现代化建设步伐,夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利——在中国共产党第十四次全国代表大会上的报告》和《继往开来,与时俱进,全力以赴向国家级示范性高中冲刺——在××中学第二届教职工代表大会第四次扩大会议上的述职报告(1999—20xx年度)》,后者如《xx工作报告——20xx年××月××日在第七届市人民代表大会上的报告》;副题写述职场合,见上述例题。

  称谓

  称谓是报告者对听众的称呼。称谓要根据会议性质及听众对象而定。“各位领导、代表”。称谓放在标题之下正文的开头,有时根据需要在正文中间适当穿插使用。称谓一般采用提行的写法。要用“谢谢大家”等礼貌语言。如一篇在教职工代表大会上述职报告的称谓:“尊敬的各位领导、来宾,全体教职工代表,全校教职工同志们”。

  正文

  述职报告的写法依据报告的场合和对象而定,一般来说采用总结式写法,共分四部分。

  1.基本情况。履行职责的基本情况,用平直、概括、简短。用最精练的文字,概括地交待,如主要情况、时间、地点、背景、事件经过等。

  (1)工作过程。

  (2)内容概括(成绩、经验为主)。可以将总结出来的规律性的认识、主要的经验或教训、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来。

  (3)主题认识。这样,听众在对报告的全貌有一个大致的了解,也能够统领全篇,激发听取的兴趣,启发和引导听众积极思考。

  下面是一篇在教职工代表大会上述职报告的开头,略显单调了些:“已经过去的1999—20xx年度,是我校历史上的第9个年度,是“三三”设想的最后一年。在上级领导的关怀下,全校师生员工拼搏奋进,基本实现了“三三”设想的目标。在此,我向为学校发展付出了无数心血的领导们、同志们道一声:谢谢!现在,我向大会作1999—20xx年度述职报告,请予审议。”

  2.成绩经验。自此以下包括问题教训和今后计划共三部分,要分出层次来分析证明主题,这才能条理分明。

  层次安排方法,一般采取横向排列(各层次独立性强,共同论证主题的正确)。

  每一层次都要有一个小的主题,写成层义句。层义句,一般写在层次前面,或者每一层次前后都要写出,也有的层义句写成了小标题。可以是口号(主题句)的反复。层次中间要恰当运用材料。如上例在教职工代表大会上述职报告的五个层义分别是:

  一、加紧进行迎接国家级示范性高中评估的准备工作。

  二、围绕教学中心工作,进一步提高了教改、科研质量。

  三、重视并努力推进教育信息化、现代化,现代教育技术的运用取得了一定的质量效。

  四、继续扩大开放,加强对外合作交流。

  五、进一步改革创新,狠抓教职工队伍素质提高。

  六、加强班子建设,并努力提高我个人的思想、能力素养。

  在写作成绩经验、问题教训时有三个要求:

  一要以事实和材料为依据。对以往的工作实践进行回顾、分析,因此以往实践所发生的事件是写作的唯一依据。述职报告必须把过去一段时间之内所做工作的材料全面地搜集起来,包括面上的材料与点上的材料、正面的材料与反面的材料、事件材料与数字材料以及背景资料等。事件材料必须真实可信。数字要准确可靠。背景材料要有辅助性,能与事实形成鲜明的对比或者烘托。材料的来源主要依靠以下途径:一是平时积累,作者最好能有亲自参加实践活动的经历,这样得来的材料会更真实可信;二是开座谈会,与会人员要具备代表性,各方面的人都要有,这样得来的材料才不至于偏颇;三是个别走访;四是查阅各部门递交或者以往的文字材料,诸如计划、简报、部门总结、会议记录、统计报表等。总结的写作切忌:闭门造车,随意编造事实或数据,欺上瞒下,或者走过场。

  二要点面结合,重点突出。写述职报告顾及方方面面,企求十全十美、天衣无缝,什么工作都写,这样势必犯了大而全的错误。包罗万象,应有尽有,表面看上去好像很不错,实际上眉毛胡子一把。这样的述职报告实际上是为了讨好各方,没有什么实践意义。还有的述职报告几十年如一年,年年相似,只是改动一些年份与数字,没有特点。每年的工作可能大同小异,但也有各自的特点。写述职报告时应认真总结出限定时期的工作特点,抓精华,找典型,以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般,抓住主要矛盾,写出这一段工作的特色,这样的述职报告才不会造成千篇一律的面孔,才会确实具有指导意义。

  三要分析事实与材料,找出规律。述职报告的目的是为了以后更好地工作,扬长避短,因此经验与教训是一篇总结的关键。要从自己掌握的事实与材料中总结出现律性的东西,这样的述职报告才有意义。所谓现律性的东西,即是反映事物本质与发展必然性的认识,是经常起作用的认识。因此,要把已知的材料分门别类地进行分析、比较、鉴别,把零散的感性的事实与材料上升到理性的高度,引出让人看得见、摸得着、用得上的规律。写述职报告切忌仅是简单地罗列事实。没有分析与归纳,这样的述职报告仅仅只是一篇汇报材料而已,只能作为资料收藏,对实践工作毫无指导意义。

  3.问题教训。要实实在在,要有条理,不要避重就轻。

  4.今后计划。包括目标、措施、要求三要素。要切实可行。这部分与总结不同,数量少一些,占全文1/5以下为好。

  报告结束时要用称谓礼貌用语,如:

  “以上述职报告妥否,请予审议。

  谢谢大家!”

  落款

  述职报告的落款要写明自身姓名及单位名称,最后写报告年月日。

主任述职报告 篇8

  各位领导、各位老师,中午好!

  刚才看很多老师都准备了洋洋洒洒几千大字,站在这儿亦是口若悬河、滔滔不绝,鉴于此,我也想絮叨几句,还望诸位多多指点。

  工作至今,基本上都担任班主任工作。虽没达到兢兢业业的程度,但也做到勤勤恳恳;虽没教出特别出众特别优秀的学生,但至少也没误人子弟。办公室里有句话是这样的:像教自己的孩子一样教学生,像爱自己的孩子一样爱学生。虽说自己还未有孩子,但这种感受也是完全可以体会的。当过妈妈的人都说:夸孩子比夸自己还开心;同时又说:自己批评教育孩子是常有,但若别人过多指责自己的孩子肯定会不开心。我想当班主任也有同样的感觉。

  对于班级的学生,总是像母鸡护小鸡一样,怕他这个不会那个不会,但又清晰得认识到应该让他们独立,不是都说“授之以鱼不如授之以渔”吗?学生个人水平各有千秋,个性差异分明,因而,在日常管理中,我充分发挥他们的特点让他们参与班级的管理:如挺有威望的韩欢可以全权管理班级;让喜好画画的高汇出黑板报,他开心我们放心;家住校门口的欢欢担任卫生管理工作就可以避免了迟归但又怕路遥的不良因素等等。作为三的班主任,我对我们班的期望是:让今天的笑容比昨天多一点;让今天的动作比昨天快一点;让今天的效率比昨天高一点;让今天比昨天提高一点点。这也是我对自己的期望。

  在数学学科教学中,我既看到了学生智力水平的差异,但也相信学习的可塑性。因而,在基础知识教学中稳扎稳打,通过上课全员授课、课后师生一一辅导、学生互助辅导等多种途径尽可能让全体同学有所学有所思。而对于有难度有深度的类似于奥数之类的思考题,我不奢求每位同学都能领会,但也会给他们相应的时间畅所欲言,阐述自己的观点看法思路,让他们充分体验到解决问题策略的多样性和方法的优化意识,也让其他学生了解到知识的海洋是无限宽广的。只有深刻意识到“山外有山,楼外有楼”,才能在知识的海洋学得更多更深。

  都说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,数学教学工作和班主任工作还是得在日常生活中多学习多积累多反思。工作中有得有失,还希望大家多多指点,多提宝贵建议。谢谢!

  在任职桂峰乡校副校长的一个学期以来,身感肩负的责任重大,为不辜负上级领导的期望,我时常警示自己激励自己,要竭尽心智,发挥主观能动性,切实履行职责。一个学期以来,在校长的正确指导下,在校委会成员的密切配合下,在全校教师的大力支持下,我不敢有丝毫懈贻,认真履行职责,回顾过去的工作,我主要做到了以下几个方面:

  一、虚心学习,完善自我。

  身为一名党员干部,就应做到思想素质过硬,为提高政治理论水平,我学习相关的教育教学理论,以理论指导实践,丰富教学知识,提高了教育教学能力。教书人也应是读书人,随着课改的推进,管理领域的深入,让我越发感受到应多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思应该是每日的必修课。做为教育工作者不仅要有高尚的师德,而且还要有良好的人品。在工作中,我坚持原则,做到是非分明,作风民主。我能够摆正自己的位置,找准自己的坐标,扮演好自己的角色。主动当好校长的助手。对于分管的工作敢于管理,敢于负责,敢于创新,善于倾听并采纳其他教师的意见或建议,虚心学习,不断改进工作方法,提高工作效率。

  二、勤勉工作,发展学校。

  学校要发展就要竞争,竞争要靠实力,实力是干出来的。我主要分管学校的教师培训这一块工作,以校本培训为着力点,推动师资建设。继到上一学期为止的教师素质提升工程的结束,在这一学期开展的教师素质年活动,同样也在我校如火如荼的开展着。我制定了全员培训计划,组织开展培训,确保全校教师完成培训任务。从整体设计培训方案,促进教师专业化发展。同时鼓励支持各教师参加相关学科的培训,以此更新教学理念,促进教学的发展。并以新教师培养为突破口,加强对他们教学业务水平的考核。新教师的成长需要关爱,需要扶持。平时加强与他们沟通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴,生活上是知心朋友。在教师管理考核中,我坚持严格考核、实事求是、奖惩分明。激发老师们的团队精神、充分调动大家的积极性,协同校长建立正常的教学秩序,为学校的生存和发展不懈努力。

  三、立足课堂,发展学生。

  作为学校管理的一员,必须做到学校管理工作和教育教学工作两不误。近几年来,我主要担任我校初中英语教学工作。在教学中,我严格要求自己,一丝不苟、严谨治教,不断探索创新之路,顺利完成教学任务,努力拓宽深化课堂知识,激发学生的学习兴趣。同时我主动接受进修学校举办的各类英语讲座和培训,参加英语骨干教师培训,听取优秀教师的观摩课,吸收借鉴先进的教学经验和方法,不断充实提高自己的业务素质。站立三尺讲台,亲近学生,从中我体味到了教学工作的快乐。

  四、以德立身,为人师表。

  路遥知马力,日久见人心。对待学生是否关心?对待学校是否公心?对待工作是否尽心?我想每个人心中自有一杆称。无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待。平时自觉遵守学校各项规章制度,严格规范、约束言行。用坦然的心态处理事务,自己分管的教师培训工作牵涉到每个教师,因为存在做多做少、做好做坏现象,偶尔会有怨言。这些经历让我学着去克制,去调整自己的心态,能用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系。并以主人翁的态度塑造学校形象。

  五、在工作中的不足之处:

  1.缺少对自身专业发展的思考,要提高学习的实效性。

  2.沟通表达的方式缺少艺术,要善于凝聚人心。

  3. 工作中要有创新的魄力与勇气。

  我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢上级领导对我的信任,赋予年轻的我这样一个良好的锻炼岗位。同时也感谢各位教师对我工作的理解与支持,让我真正体会到了细微之处见真情。说句心里话,生活在桂峰这个团结和谐的集体中,我感到既是福份也是缘份。让我引以为荣的是:我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体,教师都是有能力的个体,我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。今天借此机会,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。

  述职人:yjbys

  20xx年xx月xx日

主任述职报告 篇9

  一、生产加工铁手抓质量,突出一个狠字

  任车间副主任以来,在整个生产过程中,始终牢记质量就是生命的方针。严格执行行业标准和《质量管理体系》要求,一切工作都服从、服务于质量,自始至终把质量放在第一位。

  一是狠狠抓住质量意识这根弦。质量意识的强弱,直接影响到质量责任与规范意识。近二年在车间主任领导下,在操作工的质量意识教育与培养方面下了硬功夫,花了大力气,效果十分明显。

  二是狠狠抓住规范操作这根绳。规范操作是保证生产加工质量的技术基础。根据操作技能与规范化要求,对员工进行了多次自培自训。在生产过程中帮教,在帮教中提高;在实践中探索,在探索中进步。无论新老操作人员在操作技术与规范上均有了长足进步。

  三是狠狠抓住工艺指标这根筋。工艺指标既是行业的标准,也是客户的要求。近二年特别是20xx年,车间克服往年只看成品是否合格的陋习,把只看成品工艺指标合格转变为确保每道工序工艺指标达标,并且以一贯之,从不放松,真正保证了产品质量的持续稳定性。

  二、质量监控铁手抓过程,突出一个严字

  产品质量的优劣主要在于过程管控严松度。在质量管控中,高度重视每道工序的严格控制,真正从产品结果控制向过程控制转变。

  首先,严把各道工序质量关。坚决杜绝不合格产品流入下一道工序,使整个生产流程良性循环。

  其次,严把杂物控制关。自始至终把杂物挑选工作作为质量管控的重要环节,从铺叶解把到复烤机尾,序序把关、层层把关、严防死守,确保一类杂物为零。

  再次,严把产品水份关。加工中水份控制是产品质量的重中之重。年度烤季从回潮、润叶、复烤等重要环节、对水份管控是费了心思的,根据各中烟公司不同的个性化需求,进行调整与控制,满足了客户的要求,如红云集团在加工过程中临界点润叶工艺和低温烘烤工艺技术给我们上了生动的一课,受益非浅。对参数的调控与等级的对比起到了技术性的指导作用,真正能将加工水分把握得住,把握得准。

  三、过程管理铁手抓环节,突出一个细字

  近二年始终如一地把《规则》贯穿于各项工作的环节中去,坚持以《规则》考核工作,用《规则》规范工作,把工作落实到细节里。坚持以人为本,严格考评考核制度,使每项工作做到位、做到家;做好、做实、做细每件事。

  第一、班与班、机台与机台之间交接记录做得细。不留遗漏、不缺项目,真正做到了数据全、数字准、项目齐。交班清楚,接班明白。

  第二、当班考评考核做得细。从劳动纪律、规范操作、安全检查、生产流程、到设备运行状况,均有考评考核结果。既有数字上的量化,又有文字上的记录,为车间的全面管理提供了科学的第一手资料。

  第三、安全工作抓得细。安全是生产的重点、要点,安全就是稳定,安全就是效益,安全无小事。近二年始终把安全工作纳入绩效考评考核。实行值班主任、段长、机台三层考核,每班一考核为日考,每周一考核为周考,每月一评比为月考,将考核结果纳入绩效奖罚。通过三层严考细评,车间安全生产工作无一例安全事故。

  四、存在的不足与改进措施

  (一)存在的不足

  1、管理不到位。

  2、因工作忙乱,有时不按程序办事处事,留下安全隐患。

  3、《规则》落实不彻底,时松时紧、时好时坏。

  (二)改进措施

  1、管理不到位是因为规则没落实。因而在今后工作中要加大各项工作的落实力度、检查力度、考评力度。

  2、不按程序办事处事,是因为对操作技能与工作内容不明了,因此在今后工作中要加大对员工规范化培训的力度与深度。

  3、规则落实不切底,是因为执行力度不够。在今后工作中要严格要求员工对定了的事就要执行,执行就要到位;凡事都必须要有安排、落实、检查、考核、评定等程序,不可或缺。

  五、下步工作基本思路

  在分管领导及主任的领导下,在吸取教训克服不足的基础上,既要杨长避短,又要主动创新;主要在以下三个方面要有新的突破。

  (一)、要在《规则》推行与落实上下苦功夫,练好内功,养好习惯,真正将《细则》条款落实到工作中去,落实到细节中去。

  (二)、要在现场管理上花大气力,常抓不松、持之以恒,以切底改变车间的面貌。

  (三)、要主动加大与相关部门的沟通力度,防止信息慢缺,确保工作顺畅运转。

  我相信,只要一心扑在工作上,诚恳作人,扎实做事,恪尽职守,一如既往的强化内管,始终如一的保持良好的精神状态,以强烈的事业心与责任感去努力克服困难,迎接挑战,牢固树立自信不自满,潜心做事的思想,相信自己的各项工作就会有喜色也一定能为公司的腾飞做出自己的新贡献。

主任述职报告 篇10

  工作七年,感觉高三这一年最辛苦,最劳累;同时也是收获,成长最快的一年。一年里,自己在教育教学中有很多收获,也有很多的遗憾,现将这一年来的工作做一下总结与反思。

  一、在班级管理上

  (一)我的教育目标:

  1、尽自己努力使每位学生考入理想的大学。

  2、进一步培养学生良好的生活和学习习惯。

  3、培养学生具有自觉主动的学习潜力和持续(一生)的学习潜力。

  4、让每一位学生具备自己的与众不同的优势,充满自信的学习和生活。

  5、培养学生学会珍惜自己、感恩父母、回报社会、关爱他人。

  6、尽努力做学生的知心朋友和良师益友。

  总结:这一年中自己在尽力去做,很多目标已达成,很多目标需要以后慢慢去检验。

  (二)在班级管理中的经验:

  1、成立得力的班委会,按时班委例会,各司其责落实常规,真正实现学生的自主管理。

  2、建立完善小组合作竞争机制。每次考完试,都以小组为单位进行总结表扬,调动小组学习用心性,构成小组内自主管理。

  3、座次相对集中,相对分散,为全体学生创造的学习氛围。

  4、班级职责细化。让每位学生都有自己的职责区,让每位学生感觉子的为班级的一员,每一天在为班级做贡献。

  5、开展社会实践活动。感恩父母,回报社会,关爱他人。多次去盛荣敬老院、走上街道为清洁工送水等等

  6、建立班级导师制,全员配备导师,定期家访。真正让学生感悟到了在五中的温馨,得到了家长的信任和好评。

  7、班教育组老师定期会晤,构成了团结共进的教学氛围,每位老师都在尽力教学,快乐享受群众的温暖。

  8、综合教育课开展班级活动。丰富了学生的课余生活,得到了展示和锻炼自我的机会。主题班会:谈理想,更是学生之间心灵交流,放飞梦想的舞台。

  9、和李涛老师为毕业15、16班配发笑脸,期望他们能带着自信迎接高考,也祝愿他们能笑到最后。

  10、成功举办18岁成人仪式和毕业离校仪式,让孩子们在感恩氛围中快乐成长,铭记五中。

  11、定期召开家长会。多次召开小型家长会,与家长探讨孩子的学习状况和学习策略,学生进步明显。

  12、坚持每月与每位学生谈一次心,帮忙孩子们健康快乐的确立奋斗目标、充实的学习。

  13、开通飞信,经常与家长持续联系。

  (三)存在的遗憾:

  1、优生弱科的现象改变不是很大,只是很多有潜力的孩子高考发挥并不理想。

  2、特长班自习的人数不是很多,管理还不够严格,自习效率需进一步提高。

  总之,自己在尽力让每一位孩子在我的班级里快乐、自信、充实的学习,不断的进步,学会感恩,懂得宽容,学习专注勤奋,善于思考,我想高考成绩对于他们已不重要,我坚信他们将来必定是一群优秀的有着强烈社会职责感的五中学子。

  二、在教学中

  (一)我的教学目标:

  1、引导学生学习语文的兴趣,热爱语文学习。

  2、养成良好的语文学习习惯,尤其是注重积累的好习惯。

  3、让每位孩子快乐的学习语文,感悟语文,感悟生活,提升自己的素养。

  4、尽全力使每位同学的语文成绩有所提升。

  (二)在教学上的经验:

  1、将课内复习构成体系,尤其是文言文教学。

  2、培养学生养成良好的积累习惯,字词、名句、语段的积累……

  3、坚持写周记,让学生书写真性情,喜欢写,习惯写自己的心里话,反思自己的人生。

  4、专题复习系统化。文言文阅读、科技文阅读、标点(虽然这次没考)、病句、大阅读、诗歌鉴赏、作文等

  5、养成读书读报的好习惯。坚持每日新闻热点推荐,坚持每周一本杂志,开拓视野,深化思想。

  6、重视字词的积累,坚持每一天有字词句的积累。

  7、坚持考后的总结,单独与学生面谈,查找问题,制定目标与计划。

  8、在教科研方面,自己坚持每一天读书和写日志,不断提升自己,用心参加区优质课比赛,写了4篇教育教学论文并发表。

  9、参加淄博市青年骨干教师培训,收获很大。

  (三)存在的遗憾:

  1、整体学科教学缺少明确细致的教学规划,计划性不强。

  2、课堂效率不高。

  3、语文双上线还不够理想,优生弱科现象明显。

  4、自身语文素养有待提升,多读书,勤实践,多反思。

  总之,孩子们在我的带领下,大都能养成良好的积累、阅读、写作的习惯,上我的课不感觉累(有位学生的评价),每一天都有必须可完成的任务,简单、快乐、充实的语文学习和语文生活,愿每位我教过的孩子能一生喜欢语文,喜欢阅读,喜欢写作。

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