教案

自学目标：1、把握小说塑造的人物形象，理解“心声”的深刻意义，学习主人公对美好生活的执 [ 更多... ]

教学目标：1.用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。2.读懂课文内容，知道动物也有尊严，激 [ 更多... ]

第一课时教学目标：1.会认6个生字。2.用普通话正确、流利地朗读课文。3.从课文中感受爷爷对 [ 更多... ]

教学目标：1.使学生了解红军长征过草地时的艰险，使学生受到红军战士无所畏惧，勇于自我牺牲 [ 更多... ]

[教学目标]1.认识6个生字，会写8个生字。练习用“熟悉”说话。2.能正确、流利、有感情地朗读 [ 更多... ]

教学目标1．学习课文第3、4、5、6.7自然段，理解课文的含义。2．理解“为难”“当然”等词语 [ 更多... ]

教学目标：1、识记并理解“饱饫、无餍、飒飒”等字词。2、初步了解作者，明确本文的写作背景 [ 更多... ]

(一)揭示话题看图说说：小兔把大南瓜从什么地方运到什么地方?第一幅图小兔在做什么?第三幅图 [ 更多... ]

教学目标：1．热爱生活，有了解自己生活环境的兴趣，留心周围的人和事。2．识字13个；巩固学 [ 更多... ]

教学目标：认识11个生字，会写“业、本、平、书”4个字。认识新偏旁“”正确、流利地朗读课 [ 更多... ]

教学目的1．认识“棉、照”等13个生字。会写“妈、奶”等6个字。2．正确、流利、有感情地朗 [ 更多... ]

活动分析：小班幼儿不会正确的上下楼梯，比较危险。因此，本节课将引导幼儿学习该怎样在楼梯 [ 更多... ]

教学目标：1．渗透性识字15个，写字8个。2．引导学生用多种方法识记15个生字。3．通过本课学 [ 更多... ]

教学目标1、认识11个生字，会写4个字，认识1个偏旁“彳”2、正确、流利地朗读课文3、了解课 [ 更多... ]

知识目标1．理解、积累“博识、美艳、消释、升腾”等词语。2．把握课文的语境和作者的思路。 [ 更多... ]

第二课时学习目标：1、熟读课文，掌握文章重点实词、虚词的意义和用法。2、能理清课文的论证 [ 更多... ]

导语：教学要激趣延伸，突出学习方式的革新，注重培养学生的情感、态度、价值观。下面是小编 [ 更多... ]

教学目标(一)知识目标:1、熟读课文，掌握“矗立、鳌头、金銮殿、湛蓝、琉璃、额枋、蟠龙、藻 [ 更多... ]

教学目标知识目标：1、走进作者，掌握生字词。2、抓住文中表达作者情感的主要语句。能力目标 [ 更多... ]

教学目标:1.复习巩固重点字词.2.品味个性化的人物语言,领略晏子善辩的语言才能,感受晏子的爱 [ 更多... ]

[教学目标]：1、结合小说背景理解“最后一课”的含义。2、分析小弗郎士和韩麦尔先生是怎样的 [ 更多... ]

《卖火柴的小女孩》讲述了一个卖火柴的小姑娘在大年夜冻死在街头的故事。作者以凄美的语言， [ 更多... ]

教学目标：1．学习课文，体会杨树虽然默默无闻，但却为人类奉献出欢乐与关爱。2．通过学习课 [ 更多... ]

教学目标：1、认识12个字，会写8个字。2、通过阅读，培养学生对大自然，对祖国的热爱。3、培 [ 更多... ]

教学目标1、认识“莲、哭”等13个生字，会写“她、他”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗 [ 更多... ]