慈母情深课文读后感

时间:2022-11-17 13:34:43 晓怡 专题读后感 投诉 投稿
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慈母情深课文读后感(精选50篇)

  当赏读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你会写读后感吗?以下是小编为大家整理的慈母情深课文读后感,欢迎大家分享。

慈母情深课文读后感(精选50篇)

  慈母情深课文读后感 篇1

  前几天,我读了一篇关于母爱的课文——《慈母情深》,读好后让我感到意义深刻。

  《慈母情深》摄取了少年时期的生活镜头,首先吸引我的是一个贫穷孩子对书的渴望,接着详细描写了我向母亲要钱的过程,然后用母亲给我的钱给母亲买水果罐头,文中透露出一种朴素的母爱。我第一次读这篇文章,因为母亲的品质伟大。读后,母亲在我脑海中有了深深的印象。

  课文分为35段,作者写了我想买书,于是我去向母亲要钱,最后买了书。课文中母亲天天忙着踏缝纫机,挣的钱并不多,却破费给我一元五角,当时母亲肯定在想:“我应不应该给他钱,如果不给他,可那一本书是他天天向往得到的,又非常爱看,但是如果给他的话,我供他吃、穿、住,还供他看闲书啊!唉,还是给他钱吧。在这里主要说明母亲非常爱我。

  啊,妈妈,我是风筝,你是放风筝的人,不管我飞到哪,你的'爱心系着我,我知道,要好好珍惜现在的读书机会,奋发学习,积极向上,争取以优异的成绩来报答您的养育之恩!

  妈妈,我爱你!

  慈母情深课文读后感 篇2

  前几周,语文老师给我们上了第十八课《慈母情深》,这篇课文让我受益匪浅。

  这篇课文主要讲了,作者一直梦寐以求想要一本长篇小说《青年近卫军》,可是对于家庭拮据的他怎么忍心向母亲开口要钱哪!最后,他终于鼓足勇气了向母亲去要钱。又看着母亲这么辛苦,拿着母亲给得那一元五角钱,给母亲买了一听水果罐头,母亲知道儿子不买书,给自己买了一听水果罐头之后,把儿子数落一顿,又把他筹足一元五角。读了这个故事,我知道了,母亲在这么差的环境中,还在努力挣钱,真的不容易。

  在这里我也想到了我的妈妈,我的`妈妈每天早上都要非常早的送我去上学,晚上还要去上班,晚上要非常迟才回来。有几次还要为我的学习而操心,我也要好好的报答她。

  记得有一次,我在倒开水的时候不小心烫伤了,妈妈知道后,惊慌失措,先看了一下我的伤,然后急忙叫舅舅出去买烫伤膏,晚上睡觉的时候妈妈帮我把电风扇打开,让我的手不受闷热的影响而痛。晚上我忽然感觉好渴,我叫了几声之后竟然有个杯子递了上来,我想谁在这里啊,我一看居然是妈妈。原来妈妈晚上上班都没有去上,一直在家看我。

  这次既让我知道了别的妈妈,也让我知道了我的妈妈,我因有这样的一个妈妈感到幸福。

  慈母情深课文读后感 篇3

  我读了慈母情深这篇课文后,一股母爱的暖流流进了我的心房……

  本文讲了我非常想要一本长篇小说,但他知道自己家境非常不好,但还是鼓起勇气向妈妈要了钱,有了第一本长篇小说。母爱在无时无刻的关心我、照顾我。读到这篇文章后,让我想起了发生在不久前的一件事……

  母爱、母爱。人们都说母爱如水、母爱如海,我更是这样认为。因为她生我养我,为我付出了折这么多,货车装都装不完,说也说不尽,就让我在今后好好用学习成绩来回报您!

  我每天下午都有一个英语班,要上到七点多。妈妈的工作单位了学校非常远。妈妈本事五点下班,可是四点半就要出来,有时在校门口等上半个小时,也没有妈妈的身影。有时等不及了,就给妈妈打个电话抱怨一下。但这种情形非常少,因为我懂母爱。

  就在今天上英语办事,妈妈又要开一个短会,所以我又在寒冷的傍晚中站了半小时。到了家,妈妈脱了衣服都没有休息,便直奔厨房,那一刻,我的眼睛里有一些闪烁的.泪珠。便走向厨房,抱住妈妈说:”妈妈感谢您为我做的一切,我会用我的好成绩来报答您!“妈妈的眼里也I有泪珠。

  再洗我的心里反反复复出现的只有一句话:“所有的母亲都是全天下最伟大的母亲!”

  慈母情深课文读后感 篇4

  今天,我津津有味地读完《慈母情深》这篇课文,我深发有感触,啊,原来母爱是多么伟大啊!

  当我读到“立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头府在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……”啊!母亲在争分夺秒的工作。而我却不知节俭用钱。

  原来的我十分不懂得父母是如何争分夺秒地工作。有一次,我和妈妈在超市里买东西,节俭的妈妈只买了一些日常用品就打算回家。我被货架上的那盒巧克力迷住了:它包装精美,褐色的礼盒上面印着几块儿棕色巧克力图案和脆脆杏仁,我仿佛闻到了诱人的香气,便使劲摇着妈妈的手说:“妈妈,你看那盒巧克力多好看呀,你给我买一盒吧!”妈妈一看价格,不由皱起眉头,轻声说:“你看,一盒巧克力88元呢,还是别买了。”我气愤的说:“妈妈真小气,连盒巧克力也不舍得买!”说完,两眼泪汪汪的,好像随时就要下金豆豆雨,再加上旁边的.营业员阿姨们都建议妈妈给我买一盒,好强的妈妈只好硬着头皮给我买了,嘴上却说:“你这孩子,真不懂事。”而我却不管呢,早已沉浸在了喜悦之中。

  回到家后,我发现妈妈的眼圈红红的,直到现在,我才明白:父母挣钱是非常不容易的,我们做子女的还小,不能够帮他分担,还要为他们添乱,真是不应该。父母给了我们太多的爱,我们现在无力回报,但s1我们可以理解他们,体谅他们安慰他们。

  慈母情深课文读后感 篇5

  读了《慈母情深》这篇课文,我体会到了母爱的伟大与深沉。

  这篇课文讲的是儿子想买书,母亲不在乎花自己辛辛苦苦赚来的钱,给儿子买书,满足儿子读书的欲望。

  母亲在条件十分艰苦的情况下,儿子想买一本书,向母亲说要钱,母亲不在乎赚钱的辛苦,同事劝她,她不听劝阻,毫不犹豫的给了儿子钱,儿子看母亲辛苦,心疼母亲。在这篇课文中,母亲的一举一动都表现出了对儿子的关爱和无私。儿子也在深深的心疼母亲。在每个母亲的心中都有一颗为了孩子可以舍弃一切的心。这份心是伟大的,它在孩子气馁的时候给予力量与信心,母爱入睡,它是伟大的`,是不可阻挡的,在这篇课文中,我深深的体会到了母爱的力量和魅力。

  由这篇课文我想到了生活中的一件事。记得有一天,我和妈妈一起去商店买东西,我一眼相中了一个玩具飞机,那时我还小,不懂妈妈赚钱的辛苦,嚷着要买,妈妈毫不犹豫的给我买了下来。现在学习《慈母情深》这课,我明白了妈妈为了我们一切都可以付出,我们也应该学会珍惜妈妈的爱。不能够乱花妈妈的钱,不懂妈妈的辛苦而浪费妈妈心底里的那份珍贵的爱。

  妈妈的爱是伟大的,是深沉的,是珍贵的。我无比的感动,也更加的感激爱我的妈妈。

  慈母情深课文读后感 篇6

  “母亲甜甜的乳汁,谁能忘怀?母亲暖暖的怀抱,谁不感慨……”是啊,正如这句歌词所说的那样母爱的确是世界上最伟大的爱。

  我学习了《慈母情深》这篇课文后,非常感动,同时,也体会到了母亲养育我们的含辛茹苦,以及父母亲挣钱的来之不易。我回忆着文中的内容:作者梁晓声一直想买一本《青年近卫军》。当他跑去向母亲要钱时,母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫的把钱塞给儿子,让儿子买书。说完又开始了埋头工作,作者看着母亲瘦弱的身影,心里酸溜溜的,就给母亲买了一听水果罐头,母亲数落了作者一顿,有凑足了买一本《青年近卫军》的钱。

  文中的母亲是多么的伟大啊!她的一举一动,一言一行,无不包含着,流露着一个字——那就是爱!母亲宁愿自己吃苦,也要满足孩子的要求。其实,全世界的母亲都是那么的相似,她们都有一颗共同的爱子之心,她们为了孩子,做什么都可以,甚至可以把自己的心也掏出来给孩子,这就是母爱。

  或许,有些人会认为自己感受不到母亲对他的爱,母爱并不复杂,其实非常简单。在孩子生病时,母亲那细致入微的`照顾;在孩子渴时,母亲递上的一杯热气腾腾的牛奶;当孩子受到委屈或挫折时,母亲那一声声温柔的鼓励声;当孩子……这些看似平常、微不足道的小事,其实是母亲对孩子深深的爱!

  学习了《慈母情深》,我才真正懂得了母爱这两个字的意思:母爱,母爱,就是母亲对孩子深深的爱啊!

  慈母情深课文读后感 篇7

  我读了一本书:《慈母情深》。书上讲述的是:作者非常想拥有一本长篇小说《青年近卫军》,想得:“整天失魂落魄”。而母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫的给作者钱买书,使作者有了第一本长篇小说。

  读完了这本书,我的心被震撼了:是啊,多么伟大的'母亲!多么勤劳的母亲!多么通情达理的母亲!她是一位平凡的母亲,但s1她却有伟大的母爱!

  “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”唐代大诗人孟郊一生经历坎坷,而母亲的爱却让他重新站了起来。当他得知母亲回来了,便在城门急切等待母亲。看,这是一位多么伟大的母亲,!一位多么伟大的儿子。

  现在,我们的同学,却不珍惜母亲对他们的爱。衣来伸手,饭来张口。从小就变得性情懒惰。父母给的零花钱,几天就花光了。连考试都不及格,更别提报答母亲了。

  时光如水,年华易失,我们在一天天长大,而母亲却在一天天衰老,负担也一天天加重,银发也悄然布满了母亲的两鬓……

  母爱是一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱是一首诗,婉转悠扬,句句淡雅;母爱是一股风,吹去冬天,呼唤春天……不论用多少的语句也无法表达出母爱的伟大和无私。那么,就让我们用实际行动来回报母亲的恩情吧!

  慈母情深课文读后感 篇8

  今天,我在学校里学习了“爱妈妈”的课文,深受感动。

  本文讲述了梁小生生活在一个贫困家庭的故事,作者想买一个青年近卫军,去找他的母亲,母亲不顾姐姐的劝阻,毫不犹豫地给作者钱,让他买一本书,但当作者看到她母亲的工作环境很差时,母亲却买了一罐水果罐。

  是啊,啊多么伟大的母爱!特别是,笔者看到了他母亲的手有开裂数钱,从这个词的'裂纹,还可以体会到母亲付出了很多关于这个家庭,感恩母亲,买了水果罐头在这里看到我很感动。

  读到自己这里,我也不禁让我们想起我们小时候的一件事。小时候,在夏天时,我去上学,放学后,下起了一点小雨。同学进行商量谁和谁同路走,谁和谁去谁家避雨。唯独我站在学生一旁,因为如果没有人可以跟我同路走,但他们通过议论的时候,小雨老师渐渐变成了倾盆大雨,同学都走了,就剩我一个人都是在教科研室里,过了就是好久,我突然能够看到这样一个非常熟悉的身影是妈妈,她在一次雨中不断艰难的走着,看到希望她在雨中瘦小的身影,我不仅感动了,妈妈课堂还给我买了我最喜欢吃的蛋糕。可是我没有吃,而是把蛋糕已经悄悄地发展放在了妈妈床头上。

  母爱是伟大的,我们长大了要报答母亲。

  慈母情深课文读后感 篇9

  “母亲”是世界 上最美好的两个字,母亲是世界上最伟大的人,母爱也是最伟大无私的。

  在这篇文章主要讲了这样一个故事 。一个母亲辛苦地工作着,有一天,她的儿子想买书,她毫不犹豫地给了孩子钱。可儿子买了一听罐头给母亲,母亲训斥了儿子一顿,又给了他买书的钱。

  故事中,母亲那样辛苦地工作着,用她的汗水、精力去赚钱。可是这些钱,都不是她用,而是给儿子花。这让我想到了我的`母亲,她那么辛苦地工作,但赚来的钱都让我花。有时我以为妈妈 很轻松,因为她有时间陪我,但后来我才知道,她是等我睡了再工作的。

  母亲在劳动着,我们能干什么呢?在文章中儿子看到妈妈那样辛苦,就去买了一听水果 罐头。虽然这不算什么,但他能想到体谅妈妈,为她买东西,这说明 他是一个会为妈妈着想的人。

  我的妈妈就是这样的人。她一有时间就去看爷爷奶奶,就算很忙也要天天打电话给他们。忽然有一天,我对妈妈说:“你不会白养我的,我以后一定要很孝顺。”妈妈笑了,说:“有你这句话就够了。”对啊,父母只是希望孩子在自己老了的时候,能常常看看他们,和他们说说话。

  父母把我们养大是多不容易,我们长大了一定要对他们好,对他们孝顺。

  慈母情深课文读后感 篇10

  慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。我经常想,母爱是什么,读了《慈母情深》,我明白了。

  《慈母情深》的作者是梁晓声,主要讲了作者想要一本长篇小说——《青年近卫军》。但是,书价很贵。作者来到母亲工作的地方,看到母亲如此辛苦的工作,不经后悔起来,而母亲却把钱给了作者。作者为母亲买了一听水果罐头,母亲教育了作者一顿,又为作者凑足了钱。

  母爱像火红的太阳,母爱像冬日里温暖的'毛衣,母爱像滋润心田的雨露。我的母亲又何尝不是这样的呢?当我起床时,为我做一顿丰盛的早餐,当我出门时,叮嘱我小心路上的车子,当我生病时,为我忙里忙外,不能休憩。

  有一次放学,天,下起了大雨。我站在走廊里张望,这时,妈妈拿着雨伞,急忙向我走来。在路上,妈妈偷偷把雨伞向我挪来,自己却淋了雨,差点发烧。直到我有一天,冒着雨跑回家,才感到被雨淋勒的难受。母爱是山间的山泉,一点一滴的细流汇成潺潺的溪流,一点一滴的关怀回城浓浓的母爱。

  如今,我终于明白了,母爱是伟大的,无私的。

  慈母情深课文读后感 篇11

  今天我在学校里学习了《慈母情深》这一篇课文,并被深深地感动了。

  本文讲述梁晓声生活在贫穷的家庭中,作者想要买一本《青年近卫军》,走到了母亲工作的地方,母亲不顾旁边大姐的劝阻,毫不犹豫地给作者钱,让他买书,但当作者看到母亲恶劣的工作环境时,却给母亲买了一听水果罐头。

  是啊,母爱是多么伟大啊!尤其是作者看到母亲用龟裂的`手数着钱的时候,从龟裂这个词中,也可以体会到母亲为这个家付出了很多,还有作者为了感恩母亲,所买的一听水果罐头,看到这里我的心里很感动。

  读到这里,我也不禁想起小时候的一件事。小时候,在夏天时,我去上学,放学后,下起了小雨。同学商量谁和谁同路走,谁和谁去谁家避雨。唯独我站在一旁,因为没有人跟我同路走,但他们议论的时候,小雨渐渐变成了倾盆大雨,同学都走了,就剩我一个人在教室里,过了好久,我突然看到一个熟悉的身影是妈妈,她在雨中艰难的走着,看到她在雨中瘦小的身影,我不仅感动了,妈妈还给我买了我最喜欢吃的蛋糕。可是我没有吃,而是把蛋糕悄悄地放在了妈妈床头上。

  母爱是伟大的,我们长大后要报答母亲。

  慈母情深课文读后感 篇12

  自从读了《慈母情深》这篇课文,使我有了深刻的体会。

  这篇课文主要讲的是:贫穷辛劳的母亲,不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让作者买书的事。

  读了这篇课文,我不由得开始羡慕作者童年时代的事了。因为作者童年时代的书价是那么的.便宜,只要一元多钱。有些人可能会说:“太便宜了,我要去把那里的书都买回来。”但是,对于作者童年时代的时候,家境是那么的贫寒,一元都可以够他们一家人吃上几天的饭了。可作者却迷上了一本书,但作者虽然知道如果买了那本书,母亲和弟弟妹妹们就吃不上饭,他想得到那本书已失魂落魄了。所以作者只好去母亲工作的地方要钱。没想到的是,作者竟拿到了钱,还没有被母亲骂。我想:这就是母亲希望儿子看书成才的爱心吧。

  但是,儿子回来以后,不但没有买到书,还给自己的母亲买了一听水果罐头。母亲生气的数落了作者。但是,数落完,又给作者凑足买书的钱。从中我深刻体会到了,母亲虽然挣钱不容易。但是她还是希望作者努力读书,长大有出息。这种伟大的母爱,深深留在脑海中。

  慈母情深课文读后感 篇13

  母亲,是孩子的唯一,而慈爱是天地间缓缓上升的红色,是夜空中璀璨的繁星,是那纯真的心是火热的心!慈母情深让我明白爱承载无限关爱,载着信任,载着彼此之间的亲情。母亲对“我”像一把燃烧的火把点亮我心中的黑暗。在无数的黑夜中度过明亮的白天。

  母亲为了我让自我原本细嫩而光滑的.手伏变成那龟裂而粗糙的手。一切的一切让我无法回报。而那极其瘦弱的脊背是我,母亲,你用你的身体换取着我的缕缕岁月。

  时光时光慢些吧,不要再让你变老啦,我明白你度过一个又一个无尽的黑夜。度过了无数的悲欢离合。妈妈这是我造成的吗我仿佛看见时光老人在无情的拨弄着钟。让你的无限岁月压缩成了短暂的分分秒秒。如果有来生我愿用我一切换取你岁月的长流。一生不求回报的母亲,还在为我而担心吗你牵挂的孩子啊!长大啦!在我心中,你虽然已经两鬓风霜,可是依然笑容可掬。一年又一年,你总是像一个神伤的老人,你总是说你老了。你的岁月累尽,可是我却不断成长,你总是让我感到有一丝的黯然神伤。

  岁月的流逝,是您的悲遗,而我的成长却是你无尽的欢乐。妈妈,你承载着悲、承载着欢、但你的一生却是我短暂的一分一秒啊!

  慈母情深课文读后感 篇14

  读了《慈母情深》这篇课文,使我知道了:爱,不一定在言语中。

  作者的家庭十分贫穷,那母亲是如何体现爱意的呢?对了,就是行动。

  母亲为了让孩子吃得更好,把家里的收音机卖了;母亲为了满足孩子买书的愿望,不顾同事阻拦……这些看似都是鸡毛蒜皮的小事,却往往都是父母对他们爱的表现。他们可能口头不太善于表达,但是用行动证明了他们的爱。

  母亲看似是一片海、一座山,什么事都能解决。可就在作者要钱的'那一瞬间,就在母亲埋头苦干的那一瞬间,作者体会到了母亲的辛苦、劳累……他接过母亲递来的钱,持着子女对父母的关心、关怀,买了罐水果罐头,给母亲品尝。虽然被母亲臭骂了一顿,但最终母亲还是给作者凑足了钱买书。

  看吧,可能母亲在忙碌的过程中,忘记了用言语来表达“我爱你”。但是,他们会用属于自己的独一无二的表达方式,来表达。所以,不要抱怨父母不重视你什么的,他们正在用自己的方式来默默为你付出。同学们,我也相信,你们会用自己的方式来爱父母,而不是光说不做。

  如今的父母大多不善于言语,所以,同学们一定要理解哟!想到这里,似乎我的父母也是这样哦!总之,一定要记住:爱,不一定在言语中。

  慈母情深课文读后感 篇15

  读了《慈母情深》这篇课文,母亲那浓浓的爱,深深地感动了我。

  文章主要讲了一个贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给作者梁晓声钱给买《青年近卫军》的事,先讲作者想买一本《青年近卫军》,想得失魂落魄,但一元多的书价,贫困的家境,作者的愿望难以实现,但母亲还是给钱让作者买书,最后写了作者有了一本小说。母亲为了让孩子学习,不顾自身的劳累。母亲为了给家庭挣钱,忍受着龟裂的手指带来的疼痛。在无形中,母亲无处不在地关心我们照顾着我们,爱着我们。在小事中,在吵闹中更能体现出浓浓的母爱。当母亲骂我们时,严厉的话语中,透露出来的'都是爱;当母亲为我们做饭,辅导作业,买东西时,母亲显示出博大的爱。不论我走到天涯海角,她都会尽力献出无边的爱。

  记得有一年生日,妈妈在公鸡还没叫之前就早早地起床给我做蛋糕了。打蛋器无情地把鸡蛋液甩到她身上,可是她不管把她的衣服弄脏,还是要把我的生日蛋糕做好,那个小巧玲珑的蛋糕是多么的精致,因为,这个小小的蛋糕,是用母亲的爱慢慢镶嵌出来的。

  啊!浓浓的母爱是一块充满浓浓牛奶味的巧克力,清纯,甜美,是冬日里的一束阳光,温暖着我。

  慈母情深课文读后感 篇16

  看了很多课文,印象最深的是《慈母情深》。母亲为儿子着想的行为令人感动。

  《慈母情深》这节课主要讲:我想买书,向妈妈要钱买书,可惜被阻止了。尽管别人劝阻,我妈妈还是把钱给了我。看到妈妈那么努力,我用自己的行动回报她,但是妈妈骂了我一顿,然后给我钱买书。终于有了我的第一部小说《青年近卫军》。

  而《慈母情深》里的很多句子也触动了人心,尤其是这句话,当我的破收音机被哥哥姐姐卖了吃了。连家里的破收音机都卖了,还把破收音机卖了,好维持我在.的弟弟妹妹的温饱看看他们家有多穷。而她们的'妈妈工作的时候,她那极瘦的背是弯的,头离缝纫机很近,身边的几个灯泡在烤她的脸。从极度的消瘦可以看出妈妈的工作有多辛苦多累。当时几个灯泡烤着我的脸,看我妈当时多惨,挣钱多难。但她愿意为孩子付出,也看到了母亲有多爱自己的孩子。

  其实现实中我们的父母也是如此。有一次,我生病了,妈妈为我忙得不可开交。她坚持了一晚上,我一直踢被子。她耐心地给我盖好被子。为了照顾我,第二天她去治病了。

  母爱就像一盏夜灯,给了我们前行的希望。母爱就像一只小船,指引着我们走向成长的道路。

  慈母情深课文读后感 篇17

  人们常说:母爱似水,父爱如山。在《慈母情深》中,作者梁晓声就把母爱展现的淋漓尽致。

  在这篇课文中,作者想要买一本小说,跑去向母亲要钱。然而当时他家境贫寒,家里一个月的收入仅有27元,1元钱的书费足以让这个贫困的家庭雪上加霜。没有人会支持他去买这小说,他的母亲却出钱支持他买书。读到这里,我放下书,十分不理解他的母亲为何会这样做?直到晚上,疲惫的妈妈推门而入,看着手机上的缴费提醒,边打着哈欠边对我说:“儿子,你爸也不愿意出这些钱,你就好好学习、好好写作业,妈妈再辛苦也值了。”看着妈妈拖着疲惫的身影走进她的房间继续工作,我瞬间理解了母亲的良苦用心。全世界的母亲都是一样的,都深爱着自己的孩子。母爱伟大而无私,又如泉水一样温柔沁人心脾。

  从古至今的文人墨客都在赞扬歌颂着自己的母亲。从孟郊的`《游子吟》到巴德·舒尔伯格眼中“母亲是那一句句的赞扬和鼓励”,再到刘心武心中母亲给他物质和精神上的非凡哺育。他们的母亲都是慈祥的。

  每个母亲都深爱着自己的子女,虽然方法不同、表现各异,但只要你细细体会,一定能体会到母爱的伟大。

  慈母情深课文读后感 篇18

  五年级上册,我们学了《慈母情深》的选篇,故事中的情节令我十分感动。

  我和作者有一个共同的爱好——看书。

  于是我便央求妈妈帮我买一本《慈母情深》,妈妈毫不犹豫的答应了。这一点,妈妈和作者的母亲是极为相似的,妈妈也希望我多读书。

  作者的第一支钢笔和地本课外书都是来之不易的。生活在现代的我们,是无法想象的。作者的母亲虽然目不识丁,可是她却十分崇尚文化。这一点,令我十分钦佩。当作者家仅剩一点面粉做疙瘩汤时,作者的母亲却将自己仅有的一份让给一个乞丐,这真是一位不平凡的母亲!

  当我读到作者的班主任是一位嫌贫爱富的老师时,我十分庆幸,我的老师是一位和蔼可亲、平易近人的老师,"诲人不倦″用在我们老师身上,极其恰当。在学习上,老师不厌其烦的教导我们;在生活上,老师像一位慈母一样,给我们无微不至的关怀。

  作者在那样贫穷的年代,贫困的家庭,却立下了远大的'志向,读书改变了他的人生。而现在的我们,坐在宽敞明亮的教室,有着慈母一般的老师,还有什么理由不努力学习、不努力读书呢?让我们插上理想的翅膀,乘风破浪,直挂云帆济沧海。

  慈母情深课文读后感 篇19

  我曾学了一篇令我至今还记忆犹新的课文——《慈母情深》。文中的母亲令我感动不已。

  课文讲述的是作者梁晓声在少年时代渴望得到一本心爱的长篇小说,想得整天失魂落魄,贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫给钱让作者买书。作者深感不安,他用这一元五角钱给母亲买回来了一瓶水果罐头,结果遭到母亲一顿数落。尔后,母亲又凑齐了一元五角,于是作者拥有了平生第一本小说。

  母爱是多么伟大呀!文中的母亲愿意给儿子钱买书,却认为给自己买水果罐头是浪费!许多母亲宁愿苦了自己,不顾一切的加班加点,也要让自己的孩子受到好的教育,有一个好身体。比如我的母亲,自己省吃俭用,每次都把好吃的.给我儿子。有一次,她做了一盘香喷喷的黄焖鸡,我尝了一口,大声赞美道:“太好吃了!”妈妈脸上笑开了花:“好吃就多吃点。”说着就帮我夹肉,不一会儿,几乎所有的肉都到我的碗里了。我对她说:“妈,你也吃点。”她却对我摇摇头:“妈妈胆固醇高,不能吃油腻的。”我望着母亲,心里却很不是滋味。

  俗话说得好,母爱如水,如果母爱是大海,那我们就是海里的小鱼,在母爱的海洋里尽情遨游,让我们珍惜这伟大的母爱吧!

  慈母情深课文读后感 篇20

  初读《慈母情深》,我觉得这个母亲好奇怪,家里那么贫困,不仅给儿子凑足了买书的钱,还在儿子给她买了一听水果罐头后又凑足了买书的钱。后来我明白了母亲一次又一次地凑钱买书,是支持作者多看书的。从“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……”我深深地体会到了母亲为了一家人的生活而拼命挣钱,含辛茹苦,明白了母亲的慈爱与善良。

  这篇文章让我想到了我的妈妈,平时那么照顾我,教育我。经常冒着雨去给我更换图书。记得有一次,我和妈妈在书店看上了一套非常吸引人的书,由于那套书里有几本书我已经看过了,而且书的价格也不便宜,于是我们决定不买了。回到家,妈妈感觉到我对那套书一直念念不忘,狠下心来准备到那家书店把书买回来。可是,在回来的`途中,下起了倾盆大雨,可妈妈骑着电摩,没有带雨具,就这着样冒着雨买书归来。当我看到妈妈时,妈妈的已经湿透了,但书还依然完好。我高兴地拿起书,看到妈妈又是激动又是兴奋,那时的妈妈的样子一直印在我的脑海里。

  慈母情深课文读后感 篇21

  这篇文章讲的是儿子想买书,母亲不在乎花自己辛辛苦苦赚来的钱,给儿子买书,满足儿子读书的欲望。

  母亲在条件十分艰苦的情况下,儿子想买一本书,向母亲说要钱,母亲不在乎赚钱的辛苦,同事劝她,她不听劝阻,毫不犹豫的给了儿子钱,儿子看母亲辛苦,心疼母亲。在这篇文章中,母亲的一举一动都表现出了对儿子的关爱和无私。儿子也在深深的心疼母亲。在每个母亲的心中都有一颗为了孩子可以舍弃一切的心。这份心是伟大的,它在孩子气馁的时候给予力量与信心,母爱入睡,它是伟大的,是不可阻挡的,在这篇文章中,我深深的体会到了母爱的力量和魅力。

  由这篇文章我想到了生活中的一件事。记得有一天,我和妈妈一起去商店买东西,我一眼相中了一个玩具飞机,那时我还小,不懂妈妈赚钱的辛苦,嚷着要买,妈妈毫不犹豫的给我买了下来。现在学习《慈母情深》这课,我明白了妈妈为了我们一切都可以付出,我们也应该学会珍惜妈妈的爱。不能乱花妈妈的.钱,不懂妈妈的辛苦而浪费妈妈心底里的那份珍贵的爱。

  妈妈的爱是伟大的,是深沉的,是珍贵的。我无比的感动,也更加的感激爱我的妈妈。

  慈母情深课文读后感 篇22

  前几周,语文老师给我们上了第十八课《慈母情深》,这篇文章让我受益匪浅。

  这篇文章主要讲了,作者一直梦寐以求想要一本长篇小说《青年近卫军》,可是对于家庭拮据的他怎么忍心向母亲开口要钱哪!最后,他终于鼓足勇气了向母亲去要钱。又看着母亲这么辛苦,拿着母亲给得那一元五角钱,给母亲买了一听水果罐头,母亲知道儿子不买书,给自己买了一听水果罐头之后,把儿子数落一顿,又把他筹足一元五角。读了这个故事,我知道了,母亲在这么差的环境中,还在努力挣钱,真的不容易。

  在这里我也想到了我的妈妈,我的妈妈每天早上都要很早的送我去上学,晚上还要去上班,晚上要很迟才回来。有几次还要为我的学习而操心,我也要好好的报答她。

  记得有一次,我在倒开水的时候不小心烫伤了,妈妈知道后,惊慌失措,先看了一下我的伤,然后急忙叫舅舅出去买烫伤膏,晚上睡觉的时候妈妈帮我把电风扇打开,让我的手不受闷热的.影响而痛。晚上我忽然感觉好渴,我叫了几声之后竟然有个杯子递了上来,我想谁在这里啊,我一看居然是妈妈。原来妈妈晚上上班都没有去上,一直在家看我。

  这次既让我知道了别的妈妈,也让我知道了我的妈妈,我因有这样的一个妈妈感到幸福。

  慈母情深课文读后感 篇23

  前几天,我读了一篇关于母爱的文章——《慈母情深》,读好后让我感到意义深刻。

  《慈母情深》摄取了少年时期的生活镜头,首先吸引我的是一个贫穷孩子对书的渴望,接着详细描写了我向母亲要钱的过程,然后用母亲给我的钱给母亲买水果罐头,文中透露出一种朴素的母爱。 我第一次读这篇文章,因为母亲的品质伟大。读后,母亲在我脑海中有了深深的印象。

  文章分为35段,作者写了我想买书,于是我去向母亲要钱,最后买了书。文章中母亲天天忙着踏缝纫机,挣的钱并不多,却破费给我一元五角,当时母亲肯定在想:“我应不应该给他钱,如果不给他,可那一本书是他天天向往得到的,又非常爱看,但如果给他的话,我供他吃、穿、住,还供他看闲书啊!唉,还是给他钱吧。在这里主要说明母亲很爱我。

  啊,妈妈,我是风筝,你是放风筝的人,不管我飞到哪,你的.爱心系着我,我知道,要好好珍惜现在的读书机会,奋发学习,积极向上,争取以优异的成绩来报答您的养育之恩!

  妈妈,我爱你!

  慈母情深课文读后感 篇24

  读了《慈母情深》这篇课文,我感到无比的惭愧。

  这篇课文大概内容是写“儿子”一直渴望买一本长篇小说《青年近卫军》想得失魂落魄。但一元多的书价,贫困的家庭买不起。接着“儿子”到“母亲”工作的地方要钱买书,母亲不顾同事的劝告,毫不犹豫的'把自己辛苦攒的钱给“儿子”买书。“儿子”过后懂得了母亲赚钱的艰辛,赚钱的不容易。接着描写说“儿子”懂事了,也理解了母亲的辛劳。用一听罐头表示了赤子之心。接着“母亲”骂了一顿儿子,但这样更突出对“儿子”的爱。最后母亲还是凑够钱让“儿子”买书。就这样,“儿子”有了第一本长篇小说。

  这篇课文让我感受最深的是“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”这句话刻画出了一位贫苦的母亲形象。“一卷揉得皱皱的毛票”写出了作者的家境贫寒;“龟裂的手”则写出了这钱来之不易;而“掏”“数”这两个动词说明母亲很珍惜这不多的钱。

  我懂得了我们应该多加理解父母。想起有一次犯了错误,母亲不但没骂我,还耐心的给我讲解,但我不但不听,还冲母亲发脾气。想到这些,我心里是多么的惭愧啊!

  我以后一定要好好听爸妈的话,让母亲为我少操点心!

  慈母情深课文读后感 篇25

  今天。我学了一篇课文,课文的题目叫做《慈母情深》。这篇课文深深地感动了我,并让我知道母爱有多么伟大。

  课文中“母亲却以将钱塞在我的手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……”让我知道,我能拥有现在的生活,还不是靠妈妈工作挣来的钱,而我却生在福中不知福。记得那一次,妈妈给我买了一本名叫《写字》的字帖,为了让我的字写的更加美观,妈妈规定我每天写一篇,而我却觉得很麻烦,就没有坚持每天写,现在想起来,真觉得很对不起妈妈。学了这篇课文后,我就觉得我不应该再那样做了,也不应该再浪费妈妈辛苦工作赚来的钱了。因为妈妈赚钱是多么的不容易,我们应该多关心一下妈妈,让她辛苦挣来的钱不被浪费掉。

  《慈母情深》中的妈妈不就是这样吗?为了自己的'孩子可以过上衣食无忧的生活,都不顾自己的身体健康,拼命挣钱。在这里,我想和同学们说一句话:多关心一下你的母亲,她一个女人在外工作挣钱是多么的不容易啊!

  慈母情深课文读后感 篇26

  这篇文章让我想到了我的妈妈,平时那么照顾我,教育我。经常冒着雨去给我更换图书。记得有一次,我和妈妈在书店看上了一套非常吸引人的书,由于那套书里有几本书我已经看过了,而且书的价格也不便宜,于是我们决定不买了。回到家,妈妈感觉到我对那套书一直念念不忘,狠下心来准备到那家书店把书买回来。可是,在回来的途中,下起了倾盆大雨,可妈妈骑着电摩,没有带雨具,就这着样冒着雨买书归来。当我看到妈妈时,妈妈的`已经湿透了,但书还依然完好。我高兴地拿起书,看到妈妈又是激动又是兴奋,那时的妈妈的样子一直印在我的脑海里

  生活中母亲无微不至地照顾着我们、呵护着我们。作为新世纪少年,是不是应该做点什么?比如在妈妈生病时给妈妈端上一杯白开水;在妈妈回家时帮妈妈取下身上背的包……在生活中,我们有几次做到了呢?想想真是惭愧。

  如果你需要一缕阳光,母亲会给你整个太阳;如果你想要一束鲜花,母亲会给你一片花海。同学们,让我们爱自己的母亲吧!

  慈母情深课文读后感 篇27

  《慈母情深》写了作者找妈妈要钱买书这一件小事,可这件小事表达了作者母亲对作者浓浓的爱。

  我看完《慈母情深》后很感动,一个要靠买旧收音机和靠做线活才能维持生计的贫穷家庭,竟能给的儿子买一本一块五毛的书,当时一块就是十元,真是让人感动啊!当那位女人对她说:“大姐,别给他!你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”的时候,母亲竟能反驳她,母亲是多么贫穷。我其实也同意那个女人的话,必竟母亲多么穷啊!可这位母亲可不一样,真是善解人意。这位母亲在那天花了三块钱,把这三元的价钱变成现在的'价格,有三十元。三十元,可能都能让她们一家吃饱饭了,可是,她为了让儿子能看上“闲书”,把一顿饱饭全部给了儿子......

  是的,只有如此优秀的母亲,才能有优秀的儿子。作者长大以后,成了一名有名的建筑家,他写下了这篇文章,取名为《慈母情深》。 《慈母情深》,慈母情深!作者母亲在一件小事中,用行动代表了这个词......

  慈母情深课文读后感 篇28

  读了《慈母情深》这篇课文,我感受到母爱的伟大。

  《慈母情深》这篇课文主要通过写母亲不顾劝阻,坚决弓给我钱买《青年近卫军》的故事,赞扬了母亲的伟大。

  这是一位伟大的母亲,在那么贫苦的家庭里,儿子提出要买书,这位母亲虽然钱不多,但她还是给钱儿子买书,丝毫没有犹豫。说明这位母亲非常爱自己的儿子,希望他多读点书,长大成有用的人,所以母亲是伟大的。

  这篇课文让我想起以前发生的事;那天,我母亲的店进货了,因为没有太多的钱,进了货后就只剩下几百元了,距离发工资还有十几天,所以这几天都要节省一点钱,可我又要交学费,家里根本不能拿出钱来,如果拿出钱来的话,那么这几天家里就变成“穷光蛋”了,就在这时,妈妈把交学费的.钱交到了我的手里,我知道母亲想让我读书,但妈妈他们己经很难吃上一顿饭了。这就是母爱,伟大的母爱。

  这就是伟大的母爱。很多人让母亲不了解我们,天天让我们做多余的作业,其实里面包含着深深的母亲。

  慈母情深课文读后感 篇29

  我读了《慈母情深》后,感到这位母亲是多么的伟大。以为她天天拼命的工作都是为了一家人的生活。

  我们现在的工作室是那么的明亮,而切赚的钱也很多,可是《慈母情深》中的`母亲却在那震耳欲聋的缝纫机旁工作,不光是环境不好,而且赚的钱只有十到十二元,或者比这还要少一点。但有一天,儿子跑到母亲工作的地方来向母亲要钱买书,儿子知道母亲肯定不舍得给,可是儿子把0要钱0两个字说了出来。谁知母亲竟让毫不犹豫的给了儿子钱。儿子十分内疚,并没有买书,而是买了水果罐头。回到家,母亲数落了他一顿后,又凑足了一元五角给他买书。

  他们肯定认为这个孩子一点都不孝顺,母亲为了一家人的生活拼命挣钱,他不但没帮助母亲捶捶背,反而要钱。但母亲却给他了,因为她希望孩子能多学知识。书里面有母亲的汗水和对儿子的爱。

  这篇文章让我想起了母亲对我的爱。有一次我生病了,妈妈骑着自行车把我带到医院看病。回到家中喝了药,就睡了一觉,醒来之后,发现母亲坐在床边已经好几个小时了,一直没有离开。一摸我的头烧退了,才去做饭。

  爱自己的父母吧,因为母爱是伟大和慈祥的。

  慈母情深课文读后感 篇30

  读了《慈母情深》这篇课文,我体会到了母爱伟大与深沉。

  这篇课文讲是儿子想买书,母亲不在乎花自己辛辛苦苦赚来钱,给儿子买书,满足儿子读书欲望。

  母亲在条件十分艰苦情况下,儿子想买一本书,向母亲说要钱,母亲不在乎赚钱辛苦,同事劝她,她不听劝阻,毫不犹豫给了儿子钱,儿子看母亲辛苦,心疼母亲。在这篇课文中,母亲一举一动都表现出了对儿子关爱和无私。儿子也在深深心疼母亲。在每个母亲心中都有一颗为了孩子可以舍弃一切心。这份心是伟大,它在孩子气馁时候给予力量与信心,母爱入睡,它是伟大,是不可阻挡,在这篇课文中,我深深体会到了母爱力量和魅力。

  由这篇课文我想到了生活中一件事。记得有一天,我和妈妈一起去商店买东西,我一眼相中了一个玩具飞机,那时我还小,不懂妈妈赚钱辛苦,嚷着要买,妈妈毫不犹豫给我买了下来。现在学习《慈母情深》这课,我明白了妈妈为了我们一切都可以付出,我们也应该学会珍惜妈妈爱。不能乱花妈妈钱,不懂妈妈辛苦而浪费妈妈心底里那份珍贵爱。

  妈妈爱是伟大,是深沉,是珍贵。我无比感动,也更加感激爱我妈妈。

  慈母情深课文读后感 篇31

  今天,我们学习了《慈母情深》这篇课文。

  这篇课文通过一件日常小事表现了深沉的母爱。“我”想买一本《青年近卫军》,但一元多的书价,对于贫困的家庭来说,“我”的愿望似乎难以实现,可母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫的让“我”买了《青年近卫军》,这篇课文体现了平凡母亲的伟大。

  文中的母亲,为了儿子的成长宁愿付出更多艰辛,承受着生活重压,看到儿子喜爱读书却无比欣慰,静下心来想一想,我们的母亲又比这位母亲差多少呢?

  我们没有那样贫寒的家境,生活也不会如此艰辛,但母亲的爱不会消失。大家仔细想一想,看一看,母亲的爱有很多种:你冷了,她给你加衣服;你口渴了,她给你递杯热水;夜深了,她替你把被子盖盖好……这些不都能表现母亲对我们的爱吗?

  有一次,妈妈陪我上学,她拎着书包。看看妈妈瘦弱的'身躯,再看看那重重的书包,我实在不忍心,于是把书包抢过来自己背,可妈妈趁我不留神,又把书包背到了她的肩膀上,还指责我:“你这孩子!书包这么重,跟我抢什么?”我知道,这也是母亲对我的爱。

  母爱无处不在,重要的是我们能不能用心体会!

  母爱无处不在,重要的是我们能不能用心体会!

  慈母情深课文读后感 篇32

  今天我们学了一篇课文叫《慈母情深》,这篇课文情节非常感人,读后使我浮想联篇,心情久久不能平静。(开门见山、简单扼要,设置悬念,为什么学后会浮想联翩,还久久不能平静,引起读者的兴趣。好!

  课文讲述了“我”很想买一本叫《青年近卫军》的长篇小说,幸劳贫穷的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫的'把钱给了“我”。课文以此讴歌了母爱的伟大!(概括课文主要内容,点明主题,母爱伟大。

  读这篇课文同时也让我联想到了自己的母亲。是啊,母亲把全部的爱都给了我,把全世界都给了我,母爱是无私的,母爱同时更是深沉与宽广的。(联系实际抒发自己心中那至高无上的母爱,总起交代下文。

  记得有一次,在学校我突然就发高烧了,远在东阳上班的母亲在接到了老师的电话后,就心急火燎地丢下手头的工作赶了回来,把我带到医院就诊。

  接下来又是打针又是吃药那可真叫一个难受啊!唉,好不容易做完试,可由于我身体虚弱再加上护士阿姨挂针的经验不足,结果就是无法一次成功输液,母亲在一旁心疼地对护士说:“找个有经验一点的医生来挂吧,我儿子的脉在平时就不是那么好挂,再加上刚才失败的两针就更加难挂啦。”年轻的护士阿姨赶紧叫来了护士长,这才搞定!

  慈母情深课文读后感 篇33

  前几周,语文老师给我们上了第十八课《慈母情深》,这篇课文让我受益匪浅。

  这篇课文主要讲了,作者一直梦寐以求想要一本长篇小说《青年近卫军》,可是对于家庭拮据的他怎么忍心向母亲开口要钱哪!最后,他终于鼓足勇气了向母亲去要钱。又看着母亲这么辛苦,拿着母亲给得那一元五角钱,给母亲买了一听水果罐头,母亲知道儿子不买书,给自己买了一听水果罐头后,把儿子数落一顿,又把他筹足一元五角。读了这个故事,我知道了,母亲在这么差的环境中,还在努力挣钱,真的不容易。

  在这里我也想到了我的妈妈,我的妈妈每天早上都要很早的送我去上学,晚上还要去上班,晚上要很迟才回来。有几次还要为我的学习而操心,我也要好好的报答她。

  记得有一次,我在倒开水的时候不小心烫伤了,妈妈知道之后,惊慌失措,先看了一下我的伤,然后急忙叫舅舅出去买烫伤膏,晚上睡觉的时候妈妈帮我把电风扇打开,让我的手不受闷热的.影响而痛。晚上我忽然感觉好渴,我叫了几声之后竟然有个杯子递了上来,我想谁在这里啊,我一看居然是妈妈。原来妈妈晚上上班都没有去上,一直在家看我。

  这次既让我知道了别的妈妈,也让我知道了我的妈妈,我因有这样的一个妈妈感到幸福。

  慈母情深课文读后感 篇34

  文章主要讲了作者梁小声小时候家里很穷,但他的母亲却毫不犹豫把自己当时一天的生活费――一元五角钱给了他买书,此文字里行间透出了浓浓的母爱,让人深受感动!

  玖了课文,我仿佛看见一个低头踩缝纫机的、瘦弱的、贫苦的女人正微笑着给儿子钱,她宁愿自己挨饿,也不愿儿子学不到知识,多么伟大的母亲,多么神圣的母爱呀!

  直到现在我才明白,其实,母爱有很多种表达的方式,有的母亲对孩子百依百顺,要什么给什么;有的母亲则对孩子训斥有加,恨铁不成钢;有的`故意对孩子冷漠,让孩子自己做事情,想让孩子早日独立,可是不管怎么样,她们的出发点都是好的,天下的母亲都有一颗真挚的一爱一子之心,都有一份浓浓的一爱一子之情。

  母爱,似牛一奶一味的巧克力,清纯、甜美;母爱似冬日的暖一一,在我们寒冷时给予我们温暖。

  母爱把自己的一切都无私地奉献给了我们,我们不妨扪心自问一下,我们又回报给了母亲什么呢?我想今天的我们只有好好珍惜时间,好好珍惜父母为我们创造的美好生活,好好学习,将来做一个对社会有用的人,这样才能回报母亲的大恩大德!

  母爱是伟大的!这是我读这篇文章的最大感受!

  慈母情深课文读后感 篇35

  今天,我怀着十分激动的心情读了《慈母情深》这篇文章,使我深受教育。

  这篇文章主要讲了“我”想买一本《青年近卫军》,因家境贫寒,想得失魂落魄,当我来到母亲工作的地方,向母亲要钱买书时,第一次目睹了母亲挣钱的辛苦,而母亲还不顾同事的.劝阻,把钱给了我。我鼻子一酸,攥着钱跑了出去,给母亲买了一瓶罐头,后来母亲又给我凑钱买了那本书的感人之事。作者以自己的亲身经历写出了母亲为自己所付出的太多太多,而自己觉得很是后悔和惭愧。

  是啊,母亲为儿女付出了很多,而我们这些做儿女的又给母亲多少回报呢?读了这篇文章后,再想想自己平时在家的表现,我也感到很惭愧。平时妈妈对我的学习、生活真是无微不至地关怀,而我平时不但不帮妈妈干活,还不努力学习,真的对不起妈妈。

  记得有一次,妈妈边收拾屋子边批评我: “你这么大了也不知道把自己的屋子收拾干净点,还等妈妈给你收拾。”我最不爱听妈妈的批评了,所以当妈妈刚把屋子收拾得干干净净时,我又把废纸扔在了地上。后来妈妈一看,虽然很生气,但也没说什么。过了一会儿又默默地重新打扫了一遍。晚上,我躺在床上回想起白天对妈妈的不尊重的行为时感到很内疚。

  慈母情深课文读后感 篇36

  马上三八妇女节就要到了,是妈妈的节日。妈妈平时什么都照顾着我。但是,暑假里的一天,妈妈要出去上班,我一个人独自呆在家中。妈妈嘱咐我在家里要做好作业,并要帮话浇一次水,我点了点头。我把一天的作业做完了。并读了一些报纸和书。并进了房间去看电视,独自一个人玩,早忘记了妈妈不久前跟我说的话......

  到了晚上,妈妈回带家里问:“做完作业了吗?”我使劲点了点头。妈妈又问:“那有没有帮话浇过水?”此时我突然恍然大悟,妈妈问我的'话犹如晴天霹雳,我居然忘了帮话浇!但怕被妈妈批评,没有说实话,说:“我当然浇过水了!”妈妈满意地点了点头。第二天,妈妈要再为花儿浇水时,发现花儿有些干枯,便问我怎么回事?我说天气太热,花儿自然干枯。妈妈没有说什么开始为花儿浇水。我这次还没有说出实话……最后,我终于承认了。妈妈教育我:“做人一定要诚实。”我亏欠妈妈不少次,这次三八妇女节用自己力所能及的方式报答母亲帮妈妈做一些事情,补自己之过,并感恩妈妈。

  慈母情深课文读后感 篇37

  读了《慈母情深》这篇课文,我才觉得母爱是最伟大的。

  《慈母情深》这篇文章,讲的是“我”找母亲要钱买书的经历。当“我”说出要钱买书的时候,“母亲”义无反顾的抽出一张揉的皱皱的毛票,给我去买书。可见母亲是多么的爱“我”,母爱是多么的伟大。

  我与母亲也发生过这样类似的小故事。

  一个星期日的下午,为了能多看一会我心爱的动画片,我马马虎虎的将晚饭吃完,弄的厨房的地上到处都是饭粒。一放碗筷,我就冲向了客厅。可将近五点钟的时候,我已经看完两集动画片了,妈妈还是没有从厨房出来。我就纳闷儿了,洗两三个碗盘,要这么久?当我走进厨房,便看见妈妈不是在洗碗盘,而是在擦厨房的地板砖。我顿时感到眼眶里被泪水淹没。再看妈妈擦着地板砖的双手,那被老茧覆盖的双手,变得皱巴巴的,特别是那十个指头尖上又白又破。我顿时感到我的'心被一万支箭射中,我不敢出声的哭了起来。

  是呀,母爱是伟大的,母亲总是为我们无私的奉献,无私的牺牲。从来没有一句怨言。我们应该更加努力地学习,去报答这份沉重的母爱。

  慈母情深课文读后感 篇38

  读了《慈母情深》这一篇课文,我深有感触。

  本文主要讲的是一个小男孩渴望买一本《青年近卫军》的书,想得整天失魂落魄的。小男孩来到母亲工作的地方找到他的母亲,想要母亲给他一点钱去买书。虽然母亲工作很辛苦,但母亲毫不犹豫地将钱给了他,帮他实现了买书的愿望。

  小男孩的妈妈无论生活多么艰难,每天赚到的钱多么的少,却还是为孩子买了那本《青年近卫军》的书,那本书要一元五角,或许在我们这个时代一元五角买不了什么东西,而在那个时代每个人赚得钱都是非常珍贵的,而母亲却二话不说的就把钱给了儿子,这足以证明母爱是非常伟大的'。

  当我读到课文中对母亲的外貌描写的时候,心中十分感动。课文中讲到母亲有一双龟裂的手和一个极其瘦弱的背影,一双疲惫的眼睛在昏暗的灯光下劳作着。这一系列的场景让我想起了我的母亲,我的母亲又何尝不是在这种环境下工作的呢?但不懂事的我还时常抱怨母亲没有时间陪我,从来不关心我的感受。

  母爱真的很伟大!所以,我们要珍惜和母亲在一起的每一分、每一秒。因为总有一天母亲要离开我们……

  慈母情深课文读后感 篇39

  我们都在父母的爱中长大。父母的爱,是慈祥的笑容,是亲切的话语;是热情的鼓励,是严格的要求。

  我读了《慈母情深》这篇文章后,我感受到了父母之爱的深沉与宽广,更加感受到了这位母亲的伟大,为了自己的儿子有出息,她不管多辛苦都无怨无悔,甚至愿意把自己的心都掏出来。想想其实,天下所有的母亲都有一个特点,那就是爱自己的`孩子,都望子成龙。

  《慈母情深》真篇文章讲了一位母亲在困难的生活之下,一天赚27元,又要共两个孩子吃饭,读书,吃饱穿暖都有问题但是这位母亲还是毫不犹豫的掏出钱给我买书,当我用这些钱给妈妈买了水果罐头,母亲数落了“我”但是还给作者凑足了买书在这件日常生活的小事中表现出深沉的母爱。

  读了这篇课文。我不禁想起了这么一对母子。虽然说不上有课文中的母子穷,但是在我们那他也算是最穷的了,但是哪位母亲在这么困难的生活下还是想尽办法给儿子读上小学,给儿子一个读书的好环境

  这些母亲不仅供他们吃,供他们穿,供他们上学,还要供他们看书。这一次,我真正体会到了母亲的伟大。这又让我想起了陈子昂的《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖。”

  慈母情深课文读后感 篇40

  母亲把我们带到这个五彩缤纷的世界,辛勤地哺育我们成长,只希望我们能快乐地学习、幸福地生活!

  读了《慈母情深》,我体会到了梁晓声母亲对他浓浓地爱。母亲在那么恶劣地环境中工作,母亲挣的每一分都是辛苦钱,梁晓声想有一本书,母亲毫不犹豫地将钱塞给他。“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着”。每次读到这里,我都为母亲无私的爱感动的落泪。尽管母亲挣的钱是那么不容易,但是她还是满足了儿子的需要。

  我的'母亲其实也是这样,我小的时候,母亲一口一口地喂我吃饭,教我学走路,给我叠被子。现在,我长大了,母亲却越变越老,母亲的腰越来越弯曲了,每次看到母亲那劳累地身影,我明白,母亲的辛劳都是为了我!可是母亲却说:“只要你快乐,我再苦再累都不觉得辛苦。”听到母亲的这一句话,我温暖了许多。

  我这时才感受到,母爱是多么的伟大啊!母亲一天天地变老了,我应该帮助母亲干活,做一些力所能及的事情,我一定要好好孝敬她,让母亲天天快乐,天天开心,永远不让母亲忧伤。我真想对妈妈说一句“我爱您,亲爱的妈妈!”

  慈母情深课文读后感 篇41

  虽然天下有许多赞美,但我并不是十分清楚母爱的伟大,而这篇课文,却让我明白了一位平凡的母亲十分深沉的爱。

  这篇课文讲述的是一位贫苦辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫给“我”买《青年近卫军》这本在当时被认为是闲书的书。读完这篇文章,我想谁都会被慈母亲情深深感动。这位平凡、辛劳、贫苦的母亲,在这日常生活小事中体现出来的超常母爱,给人留下了何等难忘的印象:用单薄的身子支撑着整个家;在缝纫机声震耳欲聋的环境下工作;用龟裂的手指数着揉得皱皱的毛票……..这一切的一切,一幕又一幕都清晰地印在我们的'脑海里,让我们心酸,也让我想起了另一个故事:那也是个平凡的母亲,是个清洁工。又一次,母女两一同去滑雪,结果却迷了路,母亲为了让搜救人员尽快发现她们,用尖利的石头割开了自己的手的。血染红了一大片的雪地,搜救人员发现了她们,女儿获救了,而母亲自己却因为失血过多而死亡了!在妈妈的尸体面前,女儿,责备自己竟曾为母亲的职业而感到自卑,却从未想过母亲竟是如此的伟大!

  这两个故事都感人至深,不管怎样,你都应该懂得:自己的母亲无论身份是何等的卑微,都是一个会用生命去保护你,会一心一意为你着想的妈。

  慈母情深课文读后感 篇42

  今天我学了一篇课文,课文的题目叫做《慈母情深》。这篇课文深深地感动了我,并让我知道母爱有多么伟大。

  课文中“母亲却以将钱塞在我的手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……”让我知道,我能拥有现在的生活,还不是靠妈妈工作挣来的`钱,而我却生在福中不知福。记得那一次,妈妈给我买了一本名叫《写字》的字帖,为了让我的字写的更加美观,妈妈规定我每天写一篇,而我却觉得很麻烦,就没有坚持每天写,现在想起来,真觉得很对不起妈妈。学了这篇课文后,我就觉得我不应该再那样做了,也不应该再浪费妈妈辛苦工作赚来的钱了。因为妈妈赚钱是多么的不容易,我们应该多关心一下妈妈,让她辛苦挣来的钱不被浪费掉。

  《慈母情深》中的妈妈不就是这样吗?为了自己的孩子可以过上衣食无忧的生活,都不顾自己的身体健康,拼命挣钱。在这里,我想和同学们说一句话:多关心一下你的母亲,她一个女人在外工作挣钱是多么的不容易啊!

  慈母情深课文读后感 篇43

  读了《慈母情深》后,我心中百感交集。

  这篇文章主要讲了作者想要一本小说,想得失魂落魄,于是问他妈妈要钱。虽然当时家庭经济拮据,但他妈妈却不顾同事阻挡,坚持给作者买书。而当作者为他妈妈买了一听水果罐头后,那位妈妈却数落了作者一顿,最后为作者重新凑钱买书的动人故事。

  当一家人食不果腹的时候,作者的妈妈却不顾同事阻拦,坚持给作者买书,盼作者幸福有出息,这突出了母爱的伟大无私。当我读到“褐色的口罩上,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……”的时候,我的眼睛不禁湿润了。这是怎么样的母亲啊!这是怎么样的'母爱呀!人们都说父爱如山,母爱似海,可是这篇文章中,母亲的爱又何止似海。那母爱不仅比海深、比海广、更比海美。人们都说,母爱无痕,可这位母亲,在她不顾同事劝阻,掏钱给作者买书时,就已经显露无疑了;在她不要水果罐头,一心给作者买书时就已经显露无疑了;在每一个瞬间,这位母亲的爱就已经显露无疑了。突然,我想起了一件事。那一天,家里的雨伞刚好坏了,虽然有车载送,但免不了要走一会儿。当我看着同学们一个又一个的被家长接走,心中无比的失落。一会儿,妈妈出现在我的视线,她一手打着新买的伞,裤腿挽得高高的,而另一只手上拿着给我新买的雨鞋。一瞬间,我就明白了,这就是那种爱,那种深深的母爱。

  母爱是深沉的、无私的、更是天地间最纯粹的爱!

  慈母情深课文读后感 篇44

  学了《慈母情深》这一课,我深深地感触感染到了“母亲”平凡而又伟大的爱,也让我走入了“母亲”的内心世界。

  文中的母亲变卖家里的旧收音机,换钱买来的食品都吃入了作者和弟弟妹妹的肚子里。从这一点可以望出他们家已经贫穷到了极点,母亲为了一家人的生计,走入了噪音震耳欲聋、环境极其恶劣的工厂工作。只是为了孩子们碗里多一点米,书包里多一些书本,衣橱里多几件衣裳。作者想买一本一元五角钱的《青年近卫军》,母亲不顾同事的劝阻绝不犹豫地取出钱来,用龟裂的手数好钱塞到了我的手中。那是由于母亲知道,孩子爱望书是好事情,哪怕再难题也要供!由于那是她的但愿,但愿孩子能早日成才。而文中的“我”通过往要钱买书,第一次走入了母亲的工作车间,第一次望到母亲在多么辛劳地劳作,也第一次感触感染到了母亲挣钱的不收留易。从而加深了对母亲崇敬之情和对自己要钱行为的深深自责。

  读到“母亲给我钱买书”时,我被深深地感动了,这一元五角钱“母亲”肯定知道它的重要性了,这一元五角相称于家人几天的饭钱,用它买书全家人可能又要几天省吃俭用了。“母亲”深知这一点,可为什么给钱的.时候那么绝不犹豫,还替他解释呢?

  这就是一位平凡的母亲崇高的思惟境界。

  《慈母情深》,让我又一次地走入了母亲的心田里,深知妈妈对子女的爱以及呵护。因此,在以后的日子里我们要更加爱自己的母亲。

  慈母情深课文读后感 篇45

  读了《慈母情深》这篇课文,我感受到了母亲的伟大与无私。

  作者梁晓声1949年9月出生在黑龙江省哈尔滨市。父亲是中国第一代建筑工人,常年在外到处奔走,母亲是一个手艺不错的裁缝。在《慈母情深》这篇文章中,作者讲述了自己的母亲,在那个困难的岁月里,仅凭自己微薄的收入,供养七个孩子,吃饭生活都是问题,可这位母亲还是毫不犹豫的掏出钱让作者买“闲书”。当作者用这些钱孝敬母亲,给母亲买水果罐头补身子时,母亲竟数落了作者一顿,然后再给作者凑足了钱买书。

  这篇课文让我感触颇深,让我觉得,母爱是多么的伟大呀!这买书的1。5元不是钱,而是母亲十几天的辛勤的劳动与浓浓的.爱。梁晓声母亲为了让儿子多长知识,她不管多辛苦都无怨无悔。工作累成那样,环境那般的差,虽然疲惫极了,但还是坚持努力工作,想尽量多挣点钱,供儿子看“闲书”!这是只有父母对子女才有的爱呀!我以后一定要好好孝敬父母!

  读了这篇课文。我不禁想起了我的母亲。在没有我这个挑剔的小馋虫前,母亲可谓“上得厅堂,下不得厨房”,几乎每次都是父亲做饭。可自从有我后,为了让我多吃点饭、让我吃上可口的菜,母亲开始努力学做菜。今天还做了红烧牛肉,牛肉里深藏的母爱使我胃口大开,一下子吃了大半盘!

  我现在只有一个念头:“好好读书,力争长大后成为一个有出息的人,回报父母!”

  慈母情深课文读后感 篇46

  母爱是什么,是给我们买了漂亮衣服?是给我们买了好玩的玩具?是给我们买了好吃的零食?这些都不是,是母亲为我们做出的付出。

  在《慈母情深》中就讲述了母亲对我的爱。这篇文章讲述了;一个孩子他想买一本青年近卫军,孩子跑到他母亲那儿,母亲凑足了钱,可是孩子买了水果罐头,想让疲惫不堪的母亲补补身子,可是母亲骂了他。之后又重新凑足了钱给他买书。这让我体会到这慈祥的母亲是多么爱自己的孩子。

  在我的身活中也有过这样的故事。在一个晚上,我的作业没写好,就在这时父亲突然用手掌扇了我一耳光,在这时我哭了,泪一滴滴的从我脸上留了下来,就像雨从云层中落了下来一样,我的心情坠到了谷底。清脆的门铃声响了,我急忙去开门,是母亲,母亲见我满脸泪问到:“怎么哭了?”母亲这句话让我放心了,我急忙说:“父亲打了我。”母亲的脸色变了,急忙脱了鞋,冲进了房间,跟父亲吵了起来。我伤口的裂痕更大了,我心里忐忑不堪,不知等会儿会发生什么。我把自己藏到被子里,大概过了十分钟,可我觉的过了几个小时。母亲坐在我的'一旁,轻声细语的对我说:“儿子起来吧”我的泪又从眼里流了出来,我在被子里把泪抹净,把头探出来。母亲对我说:“没事了,我去睡了,儿子晚安。”我慢慢进入了自己的梦乡”……

  这让我体会到了母亲对我的爱,也让我知道母爱是无限广大。我想对我母亲说:“您辛苦了,我爱您!”

  慈母情深课文读后感 篇47

  人间真情莫过于爱,人间真爱莫过于父母之爱。当我们学完《慈母情深》这篇课文,我对父母之爱有了一层更深的理解。

  这篇课文讲述的是一位贫穷的母亲辛苦打工养家糊口,在这种窘迫的环境下,儿子想要一本长篇小说,小说的价格很贵,可母亲不顾同事劝阻,毫不犹豫的把钱给了儿子……最后儿子有了人生中第一本长篇小说。

  生活中,有那位母亲不爱自己的孩子呢?爱是一样的,但母爱的表达方式不同。

  依稀记得五六岁时,妈妈带我去学习滑滑轮,刚刚穿上滑轮鞋时,我害怕摔倒,死死抓住妈妈的衣角不放,一步也不敢迈出去,更别说滑了。妈妈见我这般害怕,对我说:“你到底学不学?学就松手,自己滑!”

  我摇头。

  她见我没有松手的意思,对我吼道:“你马上松手!”

  我被妈妈的`大吼吓到了,只好小心翼翼地扶着墙壁,慢慢试着行走。一不小心,我摔倒了,疼得哇哇大哭。当我用渴求依赖的眼神望着妈妈,希望她扶我起来时,她却说:“自己爬起来!总依赖我,能学会吗?”我只好爬起来,继续练习。结果这样练习下去,我居然在两小时内可以自如地滑滑轮了。

  在飞速的时光中,我长大了。当我再次回忆起往年那些事时,我明白了——

  母爱的形式是多样的:慈祥的笑容,亲切的呢喃……可是,当母亲让你独立,对你“不屑一顾“时,这也是一种母爱的方式。

  母爱,不一定是甜的。

  慈母情深课文读后感 篇48

  读了《慈母情深》这篇作文,我才真正的懂得母爱的伟大。

  课文讲述的是作者想买一本长篇小说《青年近卫军》,但是他知道家里经济条件不允许。就这样,他每天想书想的失魂落魄。最后他决定向母亲要钱。母亲一听到买书,很高兴。接着,母亲从衣兜里掏出一卷毛票,用龟裂的手指数着。这时,作者觉得他长大了。他拿着钱给妈妈买了一听水果罐头。而妈妈知道了却很生气,责怪儿子不该给自己买东西,又千方百计的'给儿子凑钱买书。

  读完了课文,不禁让我想起一句诗“谁言寸草心,报得三春晖”。母爱是博大的,又是无私的,哪怕是一件平凡的小事,哪怕是一个关切的眼神,都无不蕴含着慈爱的母亲那浓浓的深情。它足以让我们感动绵长,铭记终生。

  还记得我读过这样一篇文章,题目是《我的撒谎妈妈》,文章主要通过妈妈撒的善意的谎言,来表达母亲对子女深深的爱。比如:一天妈妈买了它最爱吃的鲤鱼,却不是她吃。一走到家里,妈妈就走到厨房,开始了她的忙碌……饭好了,妈妈吧香喷喷的鲤鱼放到子女旁边。吃饭时,还对子女说:“你们吃,这鱼腥,我不爱吃。”孩子们心里跟明镜儿一样,他们知道吗妈最爱吃的就是鲤鱼,他是想让“我们”吃。夜深了,子女都睡了,这时却发现妈妈一人坐在餐桌前在那肯鱼骨头。”

  父爱如山,母爱如水,母亲的爱是无私的,是无畏的,是永久照射着我们心灵的温暖阳光。母爱是平凡的,但正是因为这平凡的母爱创造了一个不平凡的神话。

  慈母情深课文读后感 篇49

  这天,我们学了一篇课文,叫《慈母情深》,它使我受益匪浅。

  这篇课文讲了:“我”想要一本《青年近卫军》,就到母亲平时工作的地方向她要钱。母亲毫不犹豫的把买书的钱塞进“我”手里。“我”鼻子一酸,就用母亲给的一元五角为她买了水果罐头。母亲数落了“我”一顿,就再凑钱给“我”买书。

  读了这篇课文,我觉得文中的母亲实在是太伟大了!为了给儿子买书竟愿意掏出这么多钱。当我读到“我挺高兴他爱看书的”时,我不禁为这位母亲感到震撼--对于他们这贫穷的.家庭,一元五角已算得上是天价了,而母亲却毫不犹豫地把钱塞给“我”,还为“我”爱看书感到高兴。可见母亲是多么的爱“我”。把钱给我后,她又立刻陷入了忙碌,没有片刻休息,可见母亲为了家庭是多么的努力工作呀!

  这篇课文是我不由想起了一件事:那天,妈妈带着我回公司加班。我坐在办公室的一个角落埋头做作业,妈妈则在办公桌上忙碌着。突然,我被一道题卡住了,就叫妈妈。妈妈在百忙中抽出一点时间,快言快语地叫了我一遍。见我不懂就放慢速度耐心的在教了一遍。见我终于懂了就立刻又坐回椅子上,立刻又拿起笔,立刻又把头塞进成堆的文件里,立刻又陷入了忙碌……看着母亲辛苦工作的样子,我的眼睛不禁湿润了。母亲为了赚钱养育我,吃尽了苦头。为了家庭,她付出了多少汗水,承担了多少的责任啊!

  人们都说“母爱如海”。母亲对我的爱我一生都无法报答。我只想说一声:妈妈,您辛苦了!

  慈母情深课文读后感 篇50

  在作者梁晓声生活的那个年代,生活条件非常地艰苦,并不是像我们这时候,想要什么就可以得到什么。

  那个时候,因为条件关系,人们把钱看得十分宝贵,不会去浪费那几毛钱是我甚至几分钱。家中仅有一个收音机。“我”的家中有一个坏了,被家人给卖了。“我”十分渴望想有一本自己的长篇小说。于是,“我”便鼓起勇气向妈妈要钱。到了妈妈的.工作地,好不容易找到了“我”的妈妈,到了妈妈的面前,妈妈大声问“你来干什么?”我犹豫了一下,才断断续续地说:“我想要钱。”其实“我”根本不想说出“要钱”这两个字。妈妈又问,“要钱干什么?”“买书”妈妈把钱给了我,旁边的一个阿姨不让妈妈给“我”钱,不能给我钱买那本所谓的“闲书”。可妈妈还是给了。

  这让我想起了妈妈为我所做的一切。不管我要什么,她都会满足我。书的最后说:“我”将妈妈给的一元五角买了一个水果罐头送给了妈妈。这使我感受到作者对母亲的爱。可是妈妈说:“你不是说买书吗?我才舍得把钱给你的。”母亲数落了“我”一顿,但是她又凑足了够买《青年禁卫军》的钱

  这使我又感受到母亲是一个勤劳、善良、尊重知识、又远见、理解孩子的伟大女性。孩子的成功与母亲当初的支持和引导是分不开的。

  母亲是世界上最伟大的,不管母亲对你是严厉或者是宠爱,那都是母亲对你的一种爱

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