新一代的青春——读《五头蒜》有感

新一代的青春——读《五头蒜》有感

　　每一代人都有其青春时代，我们这一代的青春，是新一代的青春，和每一代都大大的不同。 ——题记

　　这是五个正处于青春期的孩子，和我们差不多。大人们常说我们这一代人过于娇气，过于叛逆，过于难以理解……在他们的眼中，我们很重要，而又一文不值。他们总是以他们那一代的方式与标准衡量我们新一代，令我们或许更加叛逆，或许走向灭亡。

　　书中记述的，就是这样的五个孩子。

　　主人公柯柯是一个典型的“九五后”，他叛逆，却有一颗善良的心。他似乎永远无法理解父母的意思，父母似乎也永远无法理解他的意思。就像书中写的那样“爸爸听了我的话，像是懂了。但是，爸爸不懂我的心。”

　　而巨婴是一个典型的走向灭亡者，家庭教育失败的被害者。每每看到书中巨婴的一举一动，我都为巨婴父亲对他的教育感到揪心，一阵深深的痛。家中陈腐的教育，巨婴懦弱的性格，造就了一个失败的人，一个可怜的孩子。每当巨婴的父亲说“一切要为学习让路”时，我真的恨不得打开他的脑袋看看里面是不是豆腐渣，他不能理解学习是什么，他的思想多么狭隘！

　　一开始，我很不喜欢这本书，有人说这本书的开头很生动有趣，我真的不认为，我只读了一章就想逃跑。为了写这篇读后感，我还是不得不读下去，直到有一天终于被它所迷住。五头蒜作为一个线索贯穿全书，象征着这五个九五后，或叛逆，或挣扎，或不屑一顾，或不知所措，或成为一个悲剧。慢慢读，似乎能感觉到不被理解的愤怒，而又对长辈的白发心软；能感觉到怀着梦想的兴奋，而又因层层的阻挠感到压抑；能感觉到因种种挫折带来的心酸，又因同龄好友的安慰感到温暖。看到书中的人物，似乎就看到了我们，刻画得多么真实，多么细致。这本书是九五后新一代生活与想法的真实反映，我们应该读，去消消毒，那些来自周围的毒，当然有的毒也在我们的身体里。大人们也应该读，他们也该消消毒了，消消来自他们那个年代的毒。

　　虽然可能没有人理解我们的青春，但是有了这些蒜的消毒，我们的青春，没有遗憾。

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