神奇校车读后感

时间:2022-09-30 16:11:25 读后感 投诉 投稿

神奇校车读后感15篇

  认真读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编帮大家整理的神奇校车读后感,希望能够帮助到大家。

神奇校车读后感15篇

神奇校车读后感1

  我看了一本《神奇校车-在人体中游览》,书上写了:他们的老校车沿着黑暗的食道往身体里面去。我知道身体倒过来,也就是倒立也可以吃东西哦,而且胃就像一个搅拌机。我知道白细胞是用来杀死病菌的,红细胞是用来传送氧气的.,我觉得一个红细胞和一个白细胞,它们两个的用处可真大!我知道红细胞变成暗红色的时候,它就需要更多氧气。我还知道肺可以保存很多氧气。

  我们没有大脑皮层就没有嗅觉、触觉、味觉,不能看、不能听、也不能说话、运动和思考了。我还知道我们已经睡觉了,大脑还在工作。我觉得这本书是一本非常好的书,我从书上学到了很多知识。

神奇校车读后感2

  暑假里,妈妈给我借了一套非常有趣的书——《神奇校车》,它看起来很华丽,里面的绘画很精美,我很喜欢,翻来覆去地看,爱不释手。

  这是一套科普漫画书,它给我们介绍了很多关于大自然的知识,比如:《迷失在太阳系》、《挑战大气候》、《穿越飓风》、《奇妙的蜂巢》、《水的故事》等等。其中我最喜欢《水的故事》,它讲述了一次校外教学活动中,弗瑞丝老师驾驶着神奇校车,带着同学们一起飞向天空,变成水滴,流入小溪,进入管道,来到学校,从水龙头里喷了出来。读了这个故事,我知道了水在大自然循环过程。

  我最喜欢的人物是弗瑞丝老师,因为她有丰富的想象力。她的`头发很卷,大家都叫她卷毛老师,她爱驾驶着神奇校车带着同学们进行奇妙的旅行。她喜欢穿着古怪的衣服,喜欢穿各种有趣的鞋子,她的耳环也很奇特,有的是剪刀,有的是胶带,还有的是恐龙……这套书很奇妙多彩,让我增长了很多知识,开阔了我的视野,建议同学们都来读一下。

神奇校车读后感3

  今天上午,我看了《神奇校车——把热留住》。它的内容是:弗瑞丝小姐带着同学们来到了北极,可他们的车却被冻在了北极。他们想尽一切办法把热留在自己身上:有一位同学用烤火的办法取暖;还有一位同学撕书,把书页裹在自己的'身上,因为纸是绝缘体——能隔热;还有一位同学把油脂涂在自己身上隔热。

  读了这本书,我知道了北极熊是用熊毛存热的;海象是用脂肪存热的。动物们都有战胜大自然的本领。我不仅知道了怎样让自己暖和起来,还学会了如何把身上的热留住。

神奇校车读后感4

  今天,我读了《神奇校车》中的穿越飓风这一节。这本书讲的是卷毛老师正在给她的学生上课,不管上什么课,卷毛老师都会开着疯狂的校车,带着我们去体验一次。老师让我们登上那辆老校车,一阵大风吹来,老校车变成了一个巨大的`热气球,随着热气球越飞越高,他们飘进了一片云里,天气冷了下来,幸亏同学们都带了保暖的棉袄。当风往南吹的时候,热气球开始了飞行,这时他们遇到了飓风,飓风吹破了热气球,同学们都跳出了热气球,这时热气球变成了飞机。卷毛老师带着同学们飞进了飓风,他们见到了风速最强、雨水最大的风眼墙,飞机摇摆着飞出了飓风,飞回了课堂。

  这是一堂多么生动的大气变化的自然课!

神奇校车读后感5

  小朋友你们看过《神奇校车》这本科普系列丛书么?它让我们知道了许许多多的科学知识,尤其我最喜欢《水的故事这》这本书。

  它告诉我们水是由江河胡泊的水经过蒸发,遇到冷空气而形成雨,这就是我们所说的水。而生活中所用的水,是经过层层过滤·沉淀·消毒等一系列过程才变成自来水的`。

  这让我明白水是来之不易的,我们国家西部地区,还有许多用不上水,吃水要到很远的地方去拉。可见,水是多么宝贵呀。如果没有水,就没有花红柳绿·鸟语花香。如果没有水,就没有可爱的地球。朋友们,让我们做一个爱护水资源的小卫士吧,从我做起,节约雨水。

神奇校车读后感6

  故事是弗瑞丝小姐带着同学们去自来水厂参观。他们从水里渐渐的升到云上,然后慢慢的变成了小雨点,飘落到了小河里。他们钻到秘密通道,来到了各种各样仓库里。他们又来到城市的管道里,最后从学校的女厕所里喷了出来。

  弗瑞丝小姐为什么每天穿着各种各样的衣服?为什么她让同学们干各种各样奇妙的事?为什么参观自来水厂?哦…原来是通过这次旅行,它让我们了解到了水是怎样形成的,自然界多么奇妙的`变化。水能帮我们做各种各样的事,所以我们要珍惜水、爱护水,保护好我们周围的环境。

神奇校车读后感7

  这几天,我一直在看妈妈给我买的《神奇校车》这本书。在这本书里,我学到了很多的知识。比如我知道了什么是太阳系?太阳系是指太阳和所有围绕它旋转的星体——行星、行星的`卫星、小行星以及飞行的石块、冰块和尘埃。我还知道了什么是地心引力?地球把其他物体拉向自己的力叫做地心引力。其他行星也有引力,只是质量越大的行星引力越大,质量越小的行星引力越小。

  通过看这本书,我了解到了许多的天文知识,书的作用真大呀!以后我要和书做好朋友,在知识的海洋中遨游!

神奇校车读后感8

  这本书主要介绍了蜜蜂的种类,生活环境,生活习惯和成长过程。读完后我在想如果我要是一只蜜蜂的幼虫,要想成为蜂王,既需要运气还需要后期的努力。因为只有喂到蜂王浆的'雌性幼虫,才能长成蜂王,先变态成功的蜂王就要把其他王台里的蜜蜂都蛰死,她才能当上蜂王。

  我还知道了, 蜜蜂的每一只眼睛都有5000个小眼。还有蜜蜂蛰完人之后,蛰针会从身上撕离然后就死掉了,所以只有需要保护蜂巢时,蜜蜂才会蜇人。但是大黄蜂的刺会自动收缩所以不会死。

神奇校车读后感9

  今天我读完了《神奇校车》这一套书。这套书里讲了一个很古怪的老师弗瑞丝小姐,弗瑞丝小姐每天上课都穿着奇形怪状的衣服。她还有一辆神奇的校车,这辆校车能变成各种各样的东西。弗瑞丝小姐经常带领同学们去旅行。她们一起去海底世界探险、去看水是怎么从脏的变成干净的、去看不一样的恐龙…

  看完这一套书我知道了我们身体里的白细胞能吃细菌,在肺里,红细胞能搜集新鲜氧气。空气的变化如何影响天气,电视怎么产生影像和声音的.。

  从这套书里,我学到了很多知识。以后我要多读这样的书,做一个爱读书的好学生。

神奇校车读后感10

  从我出生第一天睁开双眼时起,多姿多彩的世界就一直吸引着我去探索。我有很多个“为什么?”去问爸爸妈妈,问老师,问朋友:为什么我会长高?为什么血是红色的?为什么人要呼吸?……这些问题在我读了《神奇校车——在人体中游览》这本书后,都得到了生动细致的回答。我仿佛和书中的.美国小朋友们一起乘坐着那辆神奇校车在人体里进行了一趟奇妙的旅程:从阿诺德嘴里开进了他的身体,经历了食物消化的过程,然后进入血管,认识了红细胞和白细胞,了解了肺泡的作用,又跑进大脑,知道了原来人在睡觉的时候,大脑也在不停地工作,真勤劳呀!还有很多很多我以前不知道的知识,最后,阿诺的一个喷嚏让校车飞出了他的身体。

  书中的旅程结束了,但我觉得我的探索之旅永远不会结束。我想下次邀请好朋友们一起去追寻恐龙,海底探险,飞向太阳系……

  你愿意和我一起去么?

神奇校车读后感11

  这两天我读了《神奇校车之漫游电世界》这本书,书中卷毛老师和同学们的离奇经历,给我留下深刻的印象。

  文中卷毛老师和她的同学们进了火炉,钻过电线,和比原子还小的电子亲密接触,还对家用电器的另一面——里面,有了新的认识。

  文中介绍火炉燃烧煤,把水变成水蒸气,水蒸气再转到涡轮机,涡轮机再带动涡杆,涡杆再带动磁铁,转动中的磁铁就会产生电流,电流流进了一条很粗的电线里,这根线通到发电厂以外的.地方,就形成了我们使用的电。

  我认为烧煤太浪费了,以后我们人类能找到更好的方法来获取充足的电。

  通过对这本书的阅读,使我对电有了浓厚的兴趣。突然在我的脑中有了无数个问号,比如说太阳能发动机是怎样发电的?我的点读机是怎样工作的?电脑的工作原理是什么······在以后的学习和生活中我会慢慢研究的。

神奇校车读后感12

  今天我读了《神奇校车》里面的《水的故事》,我觉得又有趣有好玩。

  大自然是一个魔法世界,水可以变身——水是自然界中唯一能以液态、固态和气态三种形态存在的物质. 1、水从湖泊、河流、海洋中蒸发上来; 2、水蒸气在空中形成云 ; 3、雨降落到陆地上有些落到河流里。这就是自然界的.“水循环”。

  书里还讲了参观自来水厂: 1、有些河流里的水流进了为城市供水的水库。 2、在混合池里灰尘和泥土吸附在明矾上。3、在沉淀池中粘附着脏东西的明矾沉到水底。4、由沙子和砾石组成的过滤池将残留在水中的杂质过滤掉。 5、在通往储水罐的水管里加入了能强化和能杀灭病菌的氯。 6、纯净的水被储存在储水罐里。 7、城市的地下水管统一把水送到我们的家和各栋建筑物里。这样水就送到了千家万户,我们打开水龙头就有了自来水。

  看完这本水之后,我学到了水是怎样来的, 了解了关于水的知识,这本书对我有很大的帮助。

神奇校车读后感13

  我看了《神奇校车-追寻恐龙》的书,书上写了:一位卷毛老师带着一群小朋友穿越时代,去寻找慈母龙。他们的.老校车在三叠纪晚期出了故障,这个时代生活着恐齿龙兽、腔骨龙、恩吐龙类、植龙、板龙和安琪龙;植物有苏铁、蕨类植物和针叶树。我还知道了热带雨林里会忽然下起倾盆大雨来。他们的老校车在侏罗纪又出现了故障,这个时代生活着一种巨大的恐龙,它有两个名字,第一个名字叫做雷龙,第二个名字叫迷惑龙。侏罗纪不光有迷惑龙,还有异特龙、剑龙,还有一种鸟叫始祖鸟。白垩纪的有薄片龙、鱼龙、古海龟和无齿翼龙。最后,他们来到了慈母龙的时代,他们看到几只伤齿龙把一只慈母龙咬死了。我觉得这本书是一本非常好的书,因为它让我学到了很多知识。

神奇校车读后感14

  我看了神奇校车关于水的'故事这本书后,知道了水的形成过程,它是从地上湖泊、河流被蒸发形成水蒸气,上升到天空中,形成了云,冷空气又把它们变成了水滴,下到地面上流到河流小溪中,流进了水库,经过水库里混合池、沉淀池等过滤、沉淀后变成了能饮用的水,又通过管道流到了千家万户。

  水真是太珍贵了!世界上还有很多地方缺水呢,还有很多小朋友天天喝着被污染过的脏水,所以我们应该从小就懂得要珍惜每一滴水,从小事做起,不要浪费水。

神奇校车读后感15

  你知道那种恐龙生活在哪种年代吗?你知道恐龙在地球生活的时间比人类长多少倍吗?如果你想知道恐龙的信息,就睁大眼睛进入书中恐龙的世界里吧!

  我读完了这本书,了解了恐龙,知道了很多关于恐龙的信息,比如:恐龙在地球上生活的时间比人类长1500倍;恐龙生活的年代是从两亿两千五百万年的三叠纪晚期至一亿四千四百万年的`白垩纪期间,有的恐龙可能是温血动物;大多数恐龙都是草食动物;有些恐龙会集体迁徙——这本书会带你开启认识遥远的史前世界的一个个时间之窗,睁着大眼睛看看恐龙世界的惊险与神奇。

  这本书还有许许多多其它有趣的内容,让我们马上登上这辆神奇校车,现在就去领略恐龙研究的乐趣和恐龙世界的奥秘吧!

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